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三義木雕推薦的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦邱求慧,陳嵩壽寫的 一山一故事：科技人的歷史旅記 和王文華的 永遠的雕像都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自水靈文創 和小天下所出版 。
國立雲林科技大學 休閒運動研究所 蘇維杉所指導 蔡文明的 馬鳴山吃飯擔遊客參與動機、滿意度及行為意圖之研究 （2021），提出三義木雕推薦關鍵因素是什麼，來自於參與動機、滿意度、行為意圖。
而第二篇論文國立虎尾科技大學 休閒遊憩系碩士在職專班 李彥希所指導 廖欽智的 二手市集遊客之動機、懷舊情感及滿意度之研究 （2020），提出因為有 二手文化、懷舊感、環保利用的重點而找出了 三義木雕推薦的解答。
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一山一故事：科技人的歷史旅記
為了解決三義木雕推薦 的問題，作者邱求慧,陳嵩壽 這樣論述：
走進臺灣眾山，踏訪林間古道，從中探尋每座山的動人故事…… 七星山百年前的積雪， 基隆山裡礦業鉅子的崛起事蹟， 草嶺古道上有關斯卡羅傳奇的歷史， 揭開唭哩岸山荷蘭基石的真相， 火炎山下三義第一家木雕公司的興起， 關刀山附近少見的中部大地震史， 一個又一個與山相關的歷史故事， 透過一步步體驗的足跡，重新展現於山友們的眼前！
馬鳴山吃飯擔遊客參與動機、滿意度及行為意圖之研究
為了解決三義木雕推薦 的問題，作者蔡文明 這樣論述：
本研究以雲林縣褒忠鄉馬鳴山吃飯擔之遊客為研究對象，探討吃飯擔遊客之參與動機、滿意度與行為意圖之關係。因疫情關係，於2021年及2022年連續兩年取消吃飯擔活動，故問卷發放方式，採網路便利抽樣方式發放，問卷回收後以SPSS26.0軟體進行資料分析。預試部分，研究者共收集127份問卷，剔除無效問卷8份，所得有效問卷119份，有效回收率為93.7%。運用因素分析萃取「休閒與社交」、「人文與信仰」及「新奇與求知」等三項參與動機因素；及「感受與體驗」、「環境場所」等二項滿意度之因素；及「推薦意願」、「再參與意願」等二項行為意圖之因素。正式問卷部分，共收集418份問卷，剔除無效問卷12份後，實得有效問卷
406份，有效回收率為97.1%。正式問卷回收後，進行獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關分析及多元迴歸分析，研究結果顯示：（1）不同人口統計變項在參與動機、滿意度及行為意圖具有部分顯著性差異。（2）參與動機、滿意度及行為意圖的相關部分，除「新奇與求知動機」與「再參與意願」兩構面不顯著外，其它構面有顯著正相關。（3）多元迴歸分析發現參與動機的三個構面對行為意圖有預測力，滿意度的「感受與體驗」對行為意圖有預測力。
永遠的雕像
為了解決三義木雕推薦 的問題，作者王文華 這樣論述：
◆◆◆氣質．優美．動人◆◆◆ 王文華「藝術童話」第7部刻劃人生！ 八大藝術x精彩故事x智慧人生 多元橋梁書一讀數得‧孩子閱讀力一飛衝天！ 王文華「藝術童話」系列迴響熱烈，好評不斷！ 憨厚的小徒弟向嚴厲的雕刻職人拜師學藝， 老師傅要求高，刻虎雕龍，一毛一鱗都不能少！ 犀牛國王熱愛雕像，不斷追求完美的作品， 日復一日敲敲打打，雕塑的魅力究竟何在？ 冷硬的素材要如何刻進人心，留下永恆的形象？ 敲敲打打，刻劃美好人生！ 繼《月光下的舞蹈家》(舞蹈)、《誰是大作家？》(文學)、《戲臺上的大將軍》(戲劇)、《第100棟樓》(建築)、《想不到的畫》(繪畫
) 、《首席大提琴手》(音樂)之後，這一回，王文華老師從「雕塑」的角度，一窺巧匠灌注精神的創作過程中，如何賦予作品生命，同時也透過作品觀看世界與人生。 《永遠的雕像》收錄了〈一根都不能少〉與〈永遠的雕像〉兩篇故事。 〈一根都不能少〉講述憨厚的小象徒弟跟著章魚師傅學手藝，但是章魚師傅要求高，刻虎雕龍，除了眼神銳利，氣勢要猛，一毛一鱗都不能少。日復一日敲敲打打，乏味枯燥又沒有成就感，哪一天才能出師呢？師兄們早早受不了，一個個趁夜逃跑，小象是不是也該下定決心選擇離開？ 〈永遠的雕像〉故事裡，有個受人民景仰，卻好大喜功的國王，只要遇上值得慶祝的事，都會要求立雕像。因為偉大的人物
，才能留下偉大的雕像；偉大的雕像，是為了紀念偉大的事蹟。城裡每天敲敲打打，像個大工地，久而久之，大街小巷占滿了國王的雕像，但是國王仍然不滿足，還想要更多更大的⋯⋯ 《永遠的雕像》裡兩篇淺顯易懂的溫馨小故事，主題都關於「雕塑」，一則是木刻，一則是雕像。細細品味就會明白，王文華老師其實是帶領讀者雕塑「價值」──雕塑「認真、執著」的價值，雕塑「利他」的價值。一本書，兩則故事，兩個寶貴的生命價值，讓人一生受用無窮。──臺北市幸安國小教師 潘怡如 得獎紀錄 ★ 榮獲金鼎獎 ★ 好書大家讀推薦 ★ 金鼎獎優良讀物推薦 ★ 文化部中小學生優良課外讀物推薦 ★ 臺南市公共圖
書館優質本土兒童文學入選書單 ★ 義大利波隆那兒童書展臺灣館入選書單 ★ 入圍台北國際書展大獎兒童及青少年獎 強力推薦（以上按照姓名筆畫排列） 陳安儀（親職教育專家） 陳櫻慧（童書作家、思多力親子成長團隊召集人） 許學政（雲林縣舊庄國小校長） 黃淑文（知名親子作家） 黃雅淳（臺東大學兒童文學研究所副教授） 葛琦霞（悅讀學堂執行長） 鄒敦怜（臺北市國語實小退休教師、兒童文學作家） 潘怡如（台北市幸安國小教師） 謝鴻文（虎尾科技大學通識教育中心講師、SHOW影劇團藝術總監） 嚴淑女（童書作家、國際組織童書作家與插畫家協會臺灣分會會長）
＊有注音 ＊適讀年齡：6歲以上
二手市集遊客之動機、懷舊情感及滿意度之研究
為了解決三義木雕推薦 的問題，作者廖欽智 這樣論述：
近年來台灣掀起懷舊風潮，不論是電影、電視劇、音樂，或者許多復刻經典的產品等等，都能看到向懷舊致敬的身影，喚起台灣民眾對於四十、五十年代的回憶或想像，逐漸引起年輕人的注意。開始關注起二手市場、手工製作以及再生物品回收等議題。本研究旨在了解遊客對於二手市集之前往動機、懷舊情感以及滿意度，並探討不同社經背景的遊客對於二手市集之前往動機、懷舊情感以及滿意度的差異與相互影響情形。本研究透過相關實證研究整理，建立本研究之研究架構與研究假設，收集並參考相關文獻之動機、懷舊情感與滿意度量表等研究工具設計問卷。本研究於109年10月01日至11月30日，進行問卷調查回收有效問卷425份，分析結果發現：二手市集
遊客的人口統計變項不同使其動機、懷舊情感與滿意度有顯著差異；二手市集遊客之動機、懷舊情感對其滿意度具有顯著正向影響，而動機對懷舊情感有部分顯著正向影響。因此，本研究建議市集管理單位及二手商家，在規劃市集營運管理方面，應該要以遊客(消費者)的角度去思考，吸引他們前往二手市集，甚至在其中消費後推薦他人並重遊，在充滿老舊物品的市集中，應用遊客的懷舊情感提高滿意度。冀望本研究分析結果的資料能提供後續研究參考，並且能讓政府、二手市集的經營管理單位與旅遊觀光相關單位，據以發展行銷策略，以利二手市集及觀光產業的經濟發展。