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客語薪傳師實施現況之探討

為了解決世新中文系課表的問題，作者李秀蓉 這樣論述：

本研究旨在了解客語薪傳師實施現況，因此針對2010年至2013年開課薪傳師的地區資料予以分析，試圖探討薪傳師開班狀況之成果，並採用問卷調查之方式來釐清客語薪傳師目前之困境及相關問題，同時輔以半結構式開放填答及質性訪談，以了解目前薪傳師對薪傳師制度、客語教學、志願服務等的意見。本研究發現：（1）核定客語薪傳師逐年減少：表示願意投入復育客語及擴展薪傳班領域的師資將出現短缺狀況。（2）客語薪傳師提案及執行率非常低：積極提案的薪傳師執行每年不超過二成。（3）客語初級認證成效不佳：客語證書除獎金誘因外無升學或就業之誘因，致使通過率逐年降低。（4）薪傳師缺乏社區意識以營造客語環境：薪傳師多在學校開班無法

深入社區營造。（5）「幼幼客語闖通關」讓客語扎根：沉浸式教學對母語復育成效最大，宜積極宣導。本研究最後針對客委會、客語薪傳師及未來研究者三方面提出建議，希望透過政府、專家和學者三方面配合，激勵客家認同和保存意識，在傳承客語的重責大任中找到嶄新的著力點和生長點，共同為客家族群的傳承與文化的扎根和永續傳承盡一份心力，同時提供日後客委會對薪傳師制度之修訂及相關配套措施之參考。