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最高工作術：不再擔心犯錯，每天安心上班的工作術圖鑑

為了解決什麼都不 會找工作的問題，作者F太,小鳥遊 這樣論述：

　　引爆日本上班族迴響   熱賣緊急再版 　　IG、YouTuber熱烈分享推薦！ 　　老是粗心犯錯、忘東忘西 　　做事一拖再拖 　　人際關係好難 　　不會整理 　　這些「無力感」，全都能瞬間消失！ 　　在公司失去存在意義的人， 　　也能交出漂亮成績單的 　　80個做事技巧。 　　․工作總是一拖再拖，最後變得無法收拾 　　․遇到不知道怎麼處理的工作就只會哀哀叫，浪費時間 　　․做事情經常丟三落四或忘東忘西 　　․把微不足道的小失誤看得太嚴重，或是將他人的過錯當成自己的責任 　　․無法專注在一件事情上，導致每一項工作都無法完成 　　․辦公桌或電腦桌面總是亂七八糟 　　․目前停職中或正

在考慮轉換跑道，對下一份工作充滿擔憂 　　․家人、主管或下屬有（或是看似）以上煩惱 　　你是否有以上工作上的困擾。這本書的內容，正是為了有以上煩惱的人所寫。透過淺顯易懂的圖文，本書將讓你只需要調整做事方法，完全不必改變自己的個性，就能克服工作上的困擾。幫助你不再擔心犯錯，每天安心上班工作！ 　　無法決定工作的優先順序→改用位階高低安排工作順序 　　工作無法順利進行→把工作細分成好幾個步驟 　　說話沒人聽得懂→將開場白公式化 　　遲遲無法把信寄出去→把「寫信」、「編輯」、「寄出信件」三件事分開 　　經常忘東忘西→把待辦事項外包給數位工具 　　不知道怎麼閒聊→閒聊就是切換成採訪模式

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使用理財機器人的行為意圖之研究

為了解決什麼都不 會找工作的問題，作者林昱德 這樣論述：

本研究以探討使用者使用理財機器人之使用行為相關研究，目的為探討使用者使用因素，提供未來後續業界之參考，以及找出現階段理財機器人使用者的描述性統計分析。本研究以有使用過銀行推出之理財機器人作為研究對象，於 2022年 7月 14日於網路進行正式問卷投放，回收後進行資料分析，經過問卷後台揭露，本次問卷研究投放人數為 4765 人，回收 490 份問卷，有效得 387份，有效回收率為 78.79%。研究架構以 UTAUT2 為基礎，並加入感知風險成為新的會影響使用意圖的因素。研究結果顯示，績效預期、社群影響、促進條件、價格價值以及習慣會對行為意圖產生顯著正向影響；努力預期以及感知風險對行為意圖則是

沒有影響；行為意圖以及習慣對使用行為有顯著正向影響；促進條件對使用意圖則無影響。希冀本研究可以作為相關單位的參考依據。

最強散戶翻身買股術：從10萬到1億的籌碼必修課

為了解決什麼都不 會找工作的問題，作者麥克連 這樣論述：

　　靠運氣賺來的錢，將來一定會靠實力賠回去， 　　和大師一起練習金之呼吸，從每日交易記錄開始， 　　斬除交易心魔，抱緊獲利不是夢。   　　麥克連曾是平凡上班族，靠著不到10萬元的本金，5年在股市滾出上億元，又在短短5個月內慘賠到只剩100萬。痛定思痛後，他發現大盤籌碼才是掌控股價漲跌的核心，開始每天分析並記錄大盤，透過成功判斷股市情勢及個股漲勢，重回億元身價。   　　【麥克連獨授散戶升級投資祕笈】   　　▍從零開始學，投資入門大補帖 　　沒有內線，不聽明牌，想要理解市場，就從基礎的K棒開始，了解技術指標，看懂趨勢，用最系統化的方式應用解讀，從此不當韭菜

當天菜。   　　▍兩張EXCEL，交易贏家的每日功課 　　想讓交易和呼吸一樣自然，就要每天做功課，麥克連詳細分享他的交易記錄和觀察重點，加上法人籌碼的追蹤解讀，讓你輕鬆作波段、賺價差，不再錯過強勢飆股。   　　▍盯緊一條線，財富重分配 　　買股需要真功夫，但看準時機更重要，麥克連首度公開台股跌破10年線的翻倍買股術，好好把握進場機會，你也能達到財富自由。   　　▍最新傻瓜當沖術 　　股市小白愛當沖，到底當沖要怎麼做才能把風險降到最低，麥克連分享能賺價差、收退佣，讓獲利穩定提升的當沖心法。   　　▍穩穩賺需要更聰明的存股術 　　沒有時間天天做功課，但

靠存股賺錢速度好慢，麥克連教你利用技巧，在成本不變之下，加速存股的速度，離財富自由更進一步。   　　從一般社畜到最強散戶，麥克連將如何判讀股市和多年來進化後的投資方法無私大公開。希望讀者能將知識內化、找到最適合自己的交易模式，讓錢越理越多，時間越用越多，煩惱越來越少。   本書特色   　　★最新大盤記錄表，7個指標，預先判讀走勢多空。 　　★從法人籌碼表找到被認養的強勢飆股，讓你跟著法人一起飛。 　　★完勝大盤的無腦存股法，讓你年報酬率衝上40％。 　　★最強散戶全面進化，讓你讀懂股市，選股、買股、賺錢，一本就通。  

技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例

為了解決什麼都不 會找工作的問題，作者羅筱恩 這樣論述：

摘要 本研究旨在探討公立技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究。以108學年度入學就讀桃竹苗地區公立技術型高中學生為研究對象，採問卷調查法。發出8校900份問卷，回收有效650份問卷後經資料整理，再透過SPSS 20統計軟體進行資料處理與分析，探討技術型高中學生學習歷程檔案的學習動機及其學習成效之相關情形，進行敘述性統計及推論性統計之分析與討論。依據研究目的，本研究獲致結果如下：壹、桃竹苗地區學生學習歷程檔案以期望成分的學習動機認同度最高，以學習成果的學習成效認同度最高。貳、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學

習動機認同度較高。參、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學習成效認同度較高。肆、桃竹苗地區學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效呈現高度正相關。關鍵字：技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效