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全新!史上最強韓語單字：從初學入門到專業譯者都需要的10000個超詳細單字書

為了解決入學年月查詢的問題，作者今井久美雄 這樣論述：

全新寫作、重新編撰！ 世界厲害的韓語學習必備工具 更強、更便利、更齊全、更生活化、更專業的 全方位韓語單字書 　　繼《史上最強韓語單字》今井久美雄老師又一最新力作！ 　　收錄日常生活與各領域專業詞彙 　　讓你好查、好記又好懂 　　★《全新！史上最強韓語單字》與《史上最強韓語單字》有何不同？ 　　◆全新寫作、重新編撰，非舊稿改寫 　　《全新！史上最強韓語單字》之所以敢說是「全新」就是本書的內容皆為重新寫作，並且根據讀者的意見及使用便利性做重新的編撰。絕不像一般的修訂版，只以舊內容做部分更新及改寫。因此，就算是已經買過《史上最強韓語單字》的讀者，還是可以購買本書，從全新的內容及編排，獲得

更新、更全面的韓語單字知識。而未接觸過之前《史上最強韓語單字》的讀者，更不能錯過震撼韓語學習界的新單字巨著！ 　　◆字彙量更多，內容更豐富 　　之前出版的《史上最強韓語單字》字彙量約為8800字，新寫的《全新！史上最強韓語單字》已增加到1萬字。而且並非單純是以《史上最強韓語單字》的8800為基礎再增加，而是今井久美雄老師為了台灣讀者，特地將整本書從章節順序到選字整個全新重寫。為求讓這本書更貼近生活、更實用又不失其原有的專業性，《全新！史上最強韓語單字》排除了《史上最強韓語單字》裡較為冷僻的詞彙，並按讀者的意見，增加了生活常用字與常見的特定領域專業單字，此外，還為台灣讀者加寫了許多解說、相關俗

語慣用語、台灣文學作家與其作品、台灣行政區與相關節日等。 　　◆標音方式更符合學習者的需求 　　《史上最強韓語單字》採用羅馬拼音，但是羅馬拼音的幫助有限。除了極少數的人會看羅馬拼音，對大部分學會韓文字母的人來說，直接看韓式標音反而比羅馬拼音來得方便，學到的發音也較為正確。因此，在與今井老師討論過後，《全新！史上最強韓語單字》的單字採用韓式標音，更準確地標示出單字的實際發音，任何變音無所遁形，將這本書變得更生活化、更專業。 　　◆選字方向更符合台灣讀者 　　《全新！史上最強韓語單字》由國際學村編輯團隊與今井老師直接面對面開會討論，與《史上最強韓語單字》購買日本版權在台翻譯出版的狀況完全不同，

可說是今井老師特地為台灣讀者量身打造編寫而成！裡面收錄的詞彙都是站在台灣讀者的立場來撰寫。《全新！史上最強韓語單字》除了有各領域的專業詞彙，還增加不少生活單字。除此之外，今井老師還會在裡面穿插實用會話，像是列車進站出站時播放的廣播詞、機上廣播詞、抗議時可以怎麼表達等，這些都是最貼近我們日常生活的實用會話，也是《全新！史上最強韓語單字》的一大亮點。 　　◆附錄、編排、索引方式更便利使用 　　《全新！史上最強韓語單字》大量附錄了對台灣讀者有用的韓語資訊，例如台灣行政區與觀光景點，還針對四字成語加以修正，並增加俗語慣用語的補充說明。此外，跟以前一樣，韓語的漢字詞、外來語都會將來源的漢字跟英文標示在

單字後以輔助記憶。並且還有注音索引，查找超方便。 　　★比網路字典還好用！從初學入門到專業譯者都實用的韓語單字書。 　　◆分類整理，將相關單字一次學會，比查一個、學一個的字典學習法更有效率！ 　　網路查單字就是一對一，查一個學一個，但本書已經將單字分類好，不管你是要學韓式料理相關單字、化妝品相關單字還是機場相關單字，只要翻到該分類，一次就能把所有的單字打包帶走。 　　◆從起床、盥洗到行政、司法，兼顧一般生活及專業學習 　　書中的分類廣泛到從日常生活運用單字到專業領域運用單字都有，可兼顧一般韓語應用及專業韓語應用，與其在各大分類網站東找西找，不如先來查查看這本包山包海的單字書。 　　◆仔

細考證的單字，即使要翻譯專業文件，也能安心查找引用！ 　　網路查詢雖然方便，但混雜的資訊所給出的內容，正確性你真的放心嗎？《全新！史上最強韓語單字》以嚴格的考證為讀者把關，就算連醫學、法律等專業韓文也能安心查找引用。 　　◆豐富的補充資料，不只學會單字本義，還能延伸學習 　　本書除了單字以外，還補充許多俗語、慣用語跟實用會話，這些單靠網路字典是看不到的，彌補了網路查單字看不到補充資料的缺憾。 　　◆收錄一般辭典不會特別提到的「韓國語相關的小知識」 　　書中有時會穿插一些跟韓國、韓語有關的小知識。譬如公車車體上的「6-1」怎麼讀、韓國人生日必吃海帶芽湯的由來以及韓國特有的租屋制전세〈傳貰〉究

竟是怎麼一回事。背單字累了的時候，可以當有趣的小知識輕鬆閱讀，深入了解韓國。 本書特色 　　★收錄10,000字實用及專業的韓語單字，精細的單字分類 　　★標音方式改為以韓式標音，與韓語字辭典的標法相同，更精準的標出單字的實際發音 　　★單字更加生活化又不失其專業性，從初學入門到專業譯者都能使用 　　★內文與附錄皆為韓文在前，中文在後，先看韓文再看中文增加學習印象 　　★站在台灣讀者的角度思考，增加許多與台灣有關的單字 　　★大量補充單字相關俗語、慣用語 　　★艱澀詞彙另附有中文解說 　　★注音索引查找方便  

Java與Android移動應用開發：技術、方法與實踐

為了解決入學年月查詢的問題，作者曹化宇 這樣論述：

本書是一線程式師多年開發經驗的結晶之作，深入淺出地講解Android移動應用開發所需要的幾乎全部基礎內容，説明讀者快速進入Android應用開發，在專案中靈活應用各種開發技術和方法。 本書共29章，第1章討論全書的知識架構及在學習和工作中如何使用本書。第2～12章主要討論Java程式設計語言基礎知識，涉及Java程式設計語言、資料處理、常用JDK應用與設計模式等內容。第13～29章主要討論Android移動應用開發知識，首先討論Android SDK中各種基本元件的應用；然後對Android應用中的一些常用功能開始進行討論；最後創建一個完整的示例專案，討論如何應用不同版本的圖示、佈局、語言等

資源，並討論應用發佈所需要做的工作和注意事項。 本書內容安排合理，架構清晰，注重理論與實踐相結合，適合作為零基礎學習Android移動應用開發的初學者的教程，也適合作為有一定程式設計基礎的程式師的參考用書。 第1章 導讀 1 第2章 Java開發基礎 4 2.1 安裝JDK和NetBeans 4 2.2 第一個Java程式 6 2.2.1 語句與語句塊 8 2.2.2 注釋內容 9 2.3 保留字與識別字 10 2.4 基底資料型別 12 2.5 整數 13 2.5.1 算數運算 13 2.5.2 增量與減量運算 14 2.5.3 位運算 14 2.6 浮點數 16 2

.7 類型轉換 17 2.8 char類型 19 2.9 boolean類型 20 2.10 枚舉類型 20 2.11 代碼的組織 21 第3章 物件導向程式設計 23 3.1 類與對象 23 3.1.1 構造函數與物件釋放 25 3.1.2 getter()和setter()方法 27 3.1.3 靜態成員與靜態初始化 28 3.2 方法 30 3.2.1 可變長參數 31 3.2.2 重載 31 3.3 繼承 32 3.3.1 java.lang.Object類 34 3.3.2 擴展與重寫 34 3.3.3 訪問級別 36 3.3.4 instanceof運算子 37 3.3.5 抽象

類別與抽象方法 37 3.4 資料類型處理 39 3.4.1 基底資料型別與包裝類 40 3.4.2 資料的傳遞 41 3.4.3 類型的動態處理 43 3.5 java.lang.Math類 44 3.6 java.util.Random類 45 第4章 介面 47 4.1 創建介面類別型 47 4.2 實現介面 47 4.3 介面的繼承 48 4.4 對象複製 50 4.4.1 實現Cloneable介面 50 4.4.2 實現Serializable介面 51 第5章 流程控制 54 5.1 比較運算子 54 5.2 if-else語句和 :運算子 54 5.3 switch語句 5

6 5.4 迴圈語句 58 5.4.1 for語句 58 5.4.2 while語句 59 5.4.3 do-while語句 60 5.4.4 break語句與標籤 60 5.4.5 continue語句 61 5.5 異常處理 62 5.5.1 異常類 62 5.5.2 try-catch-finally語句 63 5.5.3 throw語句 64 5.5.4 throws關鍵字 64 5.5.5 try()語句結構 65 第6章 字串 67 6.1 String類 67 6.1.1 字串的運算與比較 67 6.1.2 常用方法 67 6.1.3 將字串轉換為其他類型 70 6.2 Str

ingBuffer類 71 6.2.1 基本操作 71 6.2.2 添加內容 72 6.2.3 刪除內容 72 6.2.4 查詢 73 6.2.5 替換 73 6.2.6 反向排列 73 6.3 StringBuilder類 74 6.4 規則運算式 74 6.5 獲取MD5和SHA-1編碼 75 6.6 獲取GUID 76 第7章 泛型 77 7.1 泛型類 77 7.2 泛型方法 78 7.3 泛型介面 79 7.4 泛型限制 79 第8章 陣列與集合 82 8.1 陣列 82 8.2 List＜E＞介面及相關類型 84 8.3 Map＜K, V＞介面及相關類型 86 第9章 日期與

時間 89 9.1 傳統的日期和時間處理方法 89 9.1.1 Date類 89 9.1.2 格式化日期和時間 90 9.1.3 Calendar類 91 9.1.4 TimeZone類 92 9.1.5 Locale類 93 9.2 使用java.time包 93 9.2.1 獲取本地日期與時間 93 9.2.2 處理年、月、日資料 95 9.2.3 處理時區 95 9.3 封裝CDateTime類 96 第10章 輸入輸出 103 10.1 檔與目錄 103 10.2 檔的讀寫操作 104 10.2.1 流 104 10.2.2 讀寫文本內容 105 10.3 使用java.nio資源

107 第11章 多執行緒與計時器 109 11.1 執行緒 109 11.2 計時器 110 第12章 設計模式 112 12.1 策略模式 112 12.2 單件模式 115 12.3 訪問者模式 116 第13章 Android應用開發基礎 119 13.1 Android Studio的安裝 119 13.2 項目創建與測試 120 13.2.1 使用AVD測試 122 13.2.2 使用真實設備測試 124 13.2.3 判斷Android版本 124 13.3 再看Android Studio開發環境 127 13.3.1 專案資源的組織 127 13.3.2 代碼字體設置

128 13.3.3 查看日誌 128 13.4 第一次修改應用配置（隱藏標題列） 129 13.5 Android應用的基本要素 131 第14章 Activity 132 14.1 基本應用 132 14.2 運行週期 135 14.3 Activity的啟動與關閉 136 14.3.1 啟動Activity 136 14.3.2 Activity返回棧 139 14.3.3 Activity的啟動模式 140 14.4 資料傳遞 142 14.4.1 使用Intent 142 14.4.2 接收返回資料 144 14.4.3 Bundle（資料自動保存與載入） 147 14.5 Int

ent的更多應用 148 第15章 常用組件 151 15.1 按鈕與事件回應 151 15.1.1 回應按一下操作 153 15.1.2 回應長按操作並振動 154 15.1.3 回應觸摸事件 156 15.2 文本元件 157 15.2.1 TextView 157 15.2.2 EditText 157 15.3 消息與對話方塊 158 15.3.1 Toast 159 15.3.2 AlertDialog 159 15.3.3 ProgressDialog 161 15.4 菜單 162 15.5 選項按鈕 165 15.6 核取方塊 168 15.7 下拉清單 171 15.8 圖

像元件 177 15.9 列表 178 15.9.1 繫結欄位表數據 178 15.9.2 回應列表項按一下 180 15.9.3 獲取正確的專案索引 182 15.10 進度條 184 15.11 滑塊 186 15.12 選擇日期和時間對話方塊 188 15.13 更多組件 191 15.14 影像處理 192 15.14.1 Bitmap和Matrix類 193 15.14.2 縮放 193 15.14.3 旋轉 195 15.14.4 扭曲 195 第16章 佈局與容器 197 16.1 尺寸單位 197 16.2 線性佈局 197 16.3 相對佈局 201 16.4 Scroll

View和HorizontalScrollView 204 16.5 搜索功能 204 16.6 自訂群組件 206 16.6.1 創建佈局 207 16.6.2 創建組件類 209 16.6.3 使用9-Patch圖片 212 第17章 通知與服務 214 17.1 通知 214 17.1.1 創建簡單的通知 214 17.1.2 回應通知操作 216 17.1.3 更多設置 217 17.2 服務 218 17.2.1 Service類 218 17.2.2 IntentService類 222 17.2.3 迴圈服務（使用AlarmManager） 224 第18章 廣播 228 1

8.1 接收廣播（判斷網路狀態） 228 18.2 發送廣播 230 18.3 有序廣播 232 18.4 本地廣播 234 第19章 網路應用 236 19.1 配置IIS網站 236 19.2 獲取網路資源 238 19.2.1 使用HttpURLConnection物件 240 19.2.2 讀取文本內容（GET方式） 240 19.2.3 使用參數（GET方式） 242 19.2.4 使用POST方式 243 19.2.5 將獲取的內容顯示到TextView中 244 19.3 處理JSON資料 245 19.3.1 處理JSONObject物件 246 19.3.2 處理JSONA

rray物件 248 19.4 處理XML資料 249 19.5 將檔上傳到伺服器 252 19.5.1 準備接收伺服器（ASP.NET） 252 19.5.2 上傳文件 253 19.6 封裝CHttp類 256 19.6.1 使用GET方式獲取文本 256 19.6.2 使用POST方式獲取文本 257 19.6.3 獲取JSON資料 259 19.6.4 測試 261 第20章 保存資料 263 20.1 使用Context保存資料 263 20.1.1 保存檔 265 20.1.2 讀取文件 266 20.2 使用SharedPreferences保存資料 266 20.2.1 保存

資料 268 20.2.2 載入數據 269 第21章 SQLite資料庫 270 21.1 資料庫 270 21.1.1 打開與關閉資料庫 272 21.1.2 SQLiteOpenHelper類 272 21.2 資料表與欄位 276 21.2.1 欄位類型 276 21.2.2 創建表 277 21.2.3 刪除表 278 21.2.4 修改表結構 278 21.2.5 索引 279 21.3 添加記錄 279 21.3.1 insert語句 279 21.3.2 參數 280 21.3.3 SQLiteDatabase.insert()方法 281 21.4 查詢記錄 282 21.

4.1 select語句 282 21.4.2 SQLiteDatabase.rawQuery()方法 283 21.4.3 使用Cursor類讀取資料 285 21.4.4 查詢練習 286 21.5 修改記錄 287 21.5.1 update語句 287 21.5.2 SQLiteDatabase.update()方法 287 21.6 刪除記錄 288 21.6.1 delete語句 288 21.6.2 SQLiteDatabase.delete()方法 288 21.7 高級查詢 289 21.7.1 函數 289 21.7.2 排序 290 21.7.3 分組 291 21.8

主鍵與外鍵 292 21.8.1 創建“一對多”資料結構 292 21.8.2 join關鍵字 294 21.9 視圖 295 21.10 使用DB Browser練習SQL語句 297 第22章 Android SDK定位功能 299 22.1 獲取許可權與基本位置資訊 299 22.2 跟蹤位置變化 303 22.3 獲取一次最新位置資訊 306 第23章 高德地圖SDK 307 23.1 準備工作 307 23.2 封裝RequestPermission ActivityBase類 312 23.3 定位 315 23.4 顯示地圖 319 23.5 小結 324 第24章 百度地

圖SDK 325 24.1 準備工作 325 24.2 定位 329 24.3 顯示地圖 332 第25章 感測器 338 25.1 感測器物件 338 25.2 加速計（製作水平儀） 339 25.3 陀螺儀 342 25.4 亮度感測器（控制相機閃光燈） 343 第26章 應用之間的資料傳遞 346 26.1 向其他應用提供資料 （ContentProvider） 346 26.1.1 訪問內容的Uri 347 26.1.2 資料初始化——onCreate()方法 349 26.1.3 添加資料——insert()方法 349 26.1.4 更新資料——update()方法 350 2

6.1.5 刪除資料——delete()方法 350 26.1.6 查詢資料——query()方法 351 26.1.7 資料類型（MIME）——getType()方法 351 26.2 操作外部資料（ContentResolver） 352 26.3 路徑處理 358 26.4 相機和圖庫 360 26.4.1 保存照片 364 26.4.2 讀取照片 364 26.5 播放音訊（極簡音樂播放機） 366 26.6 播放視頻 371 26.7 讀取通訊錄（打電話與發短信） 373 第27章 資源與當地語系化 378 27.1 資源應用限定詞 378 27.2 應用圖示 380 27.3 豎

屏與橫屏 381 27.4 語言 384 27.5 顏色 385 第28章 專案演示：迷你帳本 387 28.1 資料庫操作（CAccount類） 389 28.1.1 初始化 389 28.1.2 添加記錄 391 28.1.3 刪除記錄 391 28.1.4 帳目查詢 391 28.1.5 帳目統計 394 28.2 主介面 395 28.2.1 自訂帳目顯示元件 398 28.2.2 基本查詢 401 28.2.3 帳目刪除 402 28.3 添加帳目 403 28.4 查詢 407 28.5 統計 412 28.6 其他工作 415 第29章 應用發佈 416 29.1 創建Key

與APK文件 416 29.2 發佈應用的多個版本 419 前 言 無論是否有過程式設計的經歷，相信你已經在關注Android應用開發。手機、平板電腦、車載設備等市場中，Android設備的佔有率是無法撼動的，所以選擇Android平臺就是選擇了一個巨大的移動應用市場。目標沒這麼大？沒關係，給自己的Android設備開發一些應用也是非常有趣的。 軟體發展是充滿樂趣和挑戰的工作，其中，至少需要掌握一種程式設計語言和相應的開發資源。在Android平臺中，Java語言和Android SDK就是最基本的開發工具。 本書為所有需要進行Android應用開發的讀者而準備，無論

是程式設計新手，還是從其他平臺轉換到Android平臺，本書都能幫你順利進入Android的精彩世界。 本書特點 從技術點到應用開發 本書從基本的Java代碼開始，逐漸介紹常用的JDK和Android SDK開發資源，並討論了軟體發展的一些基本方法，通過程式設計語言、功能介紹、開發流程和完整的專案，綜合演示了Android應用開發的方方面面。 突出實用性 書中介紹了大量的Java和Android開發資源，如各種Android元件、SQLite資料庫、感測器等方面的應用和開發，從基本的使用方法到功能特點的演示，詳盡地展現了開發技術在專案中的綜合應用。 精心組織，隨時參考 從Java

語言、JDK到Android SDK資源，從代碼到結構，從技術應用到專案開發，從不同的角度精心組織內容，不但可以説明讀者循序漸進學習，而且在實際開發工作中也能夠快速參考相關內容。 讀者對象 本書面向Android平臺開發者，幫助讀者真正零基礎起步。無論是初學者，還是正在開發Android應用的朋友，本書都能提供從Java語言、JDK到Android SDK等方面的參考和幫助。重要的是，讀者可以從本書開始，邁向無限可能的移動應用開發世界。 如何閱讀本書 本書包含了Java程式設計語言、常用的JDK和大量的Android SDK資源、SQLite資料庫、高德地圖和百度地圖開發，以及專案的綜合

演示和發佈等，第1章分別介紹了後面各章的內容。 Java部分（第2～12章）主要討論Java程式設計語言和常用JDK資源的使用，包括資料類型及轉換、資料運算、物件導向程式設計、陣列與集合、日期與時間、設計模式等。對於Java初學者，可以從第2章開始，逐漸學習Java程式設計語言和JDK的應用，並掌握使用設計模式優化代碼結構的基本方法；對於已經掌握Java的讀者，可以再次熟悉這些知識，並在實際開發工作中隨時參考相關內容。 Android部分（第13～29章）詳細介紹了Android應用開發的方方面面，包括基本元件、佈局、網路應用、SQLite資料庫、感測器、高德地圖和百度地圖SDK的應用、專

案綜合演示和發佈準備等內容。掌握了這些內容，就可以開發並發佈實用的Android應用了；對於這部分內容。讀者可以系統地學習，也可以在工作中隨時參考。 進一步學習建議 通過本書的學習，讀者應該能夠掌握Java程式設計語言和Android應用的開發，如果感興趣，還可以在本書的基礎上深入學習更多、更有趣的開發技術和方法。 比如移動遊戲的開發，雖然Android SDK中包含了一些圖像和音訊處理資源，但它們更加接近系統底層的實現。對於遊戲開發，還有太多的工作要做，所以建議使用一些成熟的遊戲開發框架，如Unity等。 勘誤和支持 由於作者水準有限，書中難免會出現一些錯誤或不太合理的地方，而讀者

的批評和指正，正是我們共同進步的強大動力。可以將書中的錯誤或建議與作者直接交流……。 致謝 感謝清華大學出版社編輯老師耐心的交流與指導，使得本書能夠順利地與讀者見面。 感謝我的家人，他們為我創造了一個溫暖的家、一個安心的工作環境。特別是我的孩子們，他們總是說：“爸爸在工作，我不打擾他。”這些正是我快樂生活和努力工作的力量源泉。 謹以本書獻給我的家人，以及熱愛軟體發展的朋友！ 曹化宇

參加全國高級中等學校農業類學生技藝競賽選手學習及生涯發展歷程之研究—以某技術型高中為例

為了解決入學年月查詢的問題，作者蘇宗莉 這樣論述：

本研究旨在瞭解技術型高中參與「全國高級中等學校農業類學生技藝競賽」之學生的學習及生涯發展歷程，及其對如何輔導參賽選手的看法及建議。研究以臺北市某技術型高中2003至2010年度參加「全國高級中等學校農業類學生技藝競賽」園藝、造園景觀、食品加工及食品檢驗分析4類職種競賽之8位學生為研究對象，採質性研究方法進行，並以半結構訪談方式蒐集所需資訊，深入瞭解參賽選手之學習歷程及職涯與生涯規劃情形。研究結果發現「有關農業類學生技藝競賽選手從參與訓練到實際上場競賽，是否能克服訓練的辛苦，並積極地面對壓力及負面經驗以獲得好成績，第一關鍵因素乃『學生對該職種的興趣』，其次則為『學生的人格特質』」；而農業類學生

技藝競賽選手於國中階段負向的自我概念能夠成功在高中轉正向的關鍵在於：「高中階段學習生活的成功經驗有助於擺脫過去缺乏自信的自己，且有亮眼的升學表現」；高等教育階段擇校錯誤，將抹煞其專業領域上原本領先的優勢；至於選讀普通大學的選手，須能克服入學初期追上同儕課業之辛苦，一般至大三後可漸入佳境；農業類學生技藝競賽選手因較早接觸專業技能，在興趣的支持下，職涯方向也確立得早，且學職轉換後學用相符比例高；這8位參賽選手之生涯規劃與某些生涯發展理論高度相合；技藝競賽對各校選拔出來的選手其生涯發展有正向幫助；無論是各校選拔出來的選手或是經由抽籤產生的選手多數贊成取消以抽籤的方式產生選手。