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嶺東科技大學 財經法律研究所 張婷所指導 沈志文的 論退休制度及再任職之法律問題 (2021),提出公教人員保險分擔計算表關鍵因素是什麼,來自於公務人員、勞工、退休制度、退休身分、退休年齡。

而第二篇論文長榮大學 管理學院經營管理碩士班 陳振宇所指導 王芯誼的 人格特質、理財行為及退休理財規劃之研究-以台南市國中教師為例 (2021),提出因為有 人格特質、理財行為、退休理財規劃的重點而找出了 公教人員保險分擔計算表的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了公教人員保險分擔計算表,大家也想知道這些:

論退休制度及再任職之法律問題

為了解決公教人員保險分擔計算表的問題,作者沈志文 這樣論述:

政府推動各項施政作為,公務人員的良莠扮演著關鍵角色,而吸引高素質的人才進入政府機關服務,國家給付給公務人員的報酬為重要的因素之一,而做為給付報酬內容之一的退休金,其給付是否優渥或是合理,必然也是影響人才是否進入政府服務的因素。對於公務人員的退休照顧,為政府不可推卸的責任,然而隨著人口結構的變遷及社會環境的改變,公務人員退休制度財務狀況面臨破產危機,如不進行變革,將無法繼續維持,退休公務人員面臨領不到退休金的窘境;無獨有偶,勞工的退休制度也面臨財務問題,必須進行改革才能繼續維持。公務人員退休所衍生的問題,不僅於實質退休金給付的問題,在國人退休後餘命愈來越長的情下,因退休後再就業所發生的問題,將

會與日漸增,政府應檢視現有規定,讓退休人員如願再次重返職場工作時,能順利重返職場並享有完整之職業保險保障,不會因為退休身分或年齡的問題,造成就業困難。本文從公務人員退休制度切入,探討其退休後再就業所面臨的問題,並以勞工退休制度作為比較對象,藉以論證公務人員退休制度應變革之部分,同時探討與勞工退休制度合併之可行性,期能作為將來相關法規進行修正時之參考。

人格特質、理財行為及退休理財規劃之研究-以台南市國中教師為例

為了解決公教人員保險分擔計算表的問題,作者王芯誼 這樣論述:

近年來年金改革的推行、經濟的不景氣、少子化、高齡化社會,定存利率不及通貨膨漲的速度、物價指數高漲...這些皆對教師的生涯理財規劃造成舉足輕重的影響。這無不提醒著教師應該及早進行理財規劃的重要性和必要性。故國中教師,面對這些變革,是否具備良好的理財行為;教師是否已重視退休理財規劃,以維持退休生活品質; 教師在理財時的決定,是否也會受到教師人格特質之影響呢?二者之間關連性為何?上述實為值得探討的議題。故本研究選定「人格特質、理財行為、退休理財規劃」為主題,藉此了解台南市國中教師人格特質、理財行為、退休理財規劃的現況,並進一步探討其中之影響。本研究旨在了解台南市國中教師在年金改革後理財行為及退休理

財規劃之現況,探討不同背景變項、人格特質對理財行為及退休理財規劃之差異情形。本研究實施問卷調查,將所得資料,經由平均數、標準差及T檢定、單因子變異數分析等統計方法檢驗各項研究假設,並回答研究問題。結果顯示:人格特質構面中,性別達到顯著差異結果;退休理財規劃構面中,個人平均月儲蓄達到顯著差異結果;而人格特質、理財行為、退休理財規劃等三個構面中,彼此間均呈現正相關。