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越過寫作的山(增訂版)：學測國文寫作全方位操練 跟著名師嚮導，深耕閱讀能力，掌握寫作法門

為了解決北 建 中南一中的問題，作者臺大中文系謝佩芬教授及全國高中名校國文名師等二十七位 這樣論述：

　　學測「國寫」對高中教育現場造成超乎想像的衝擊與焦慮。針對「國寫」，高中師生非常需要符合一○八課綱新趨勢、涵蓋多元題型、命題方式靈活、質量俱豐的指引，幫助學生充分練習各種題型、適應各種考法，做足應考準備。      　　本書正是能滿足這些需求的優質、全方位的「國寫指南」，條分縷析的以各種題材，讓看似艱難的寫作應考陡峰，有更明確的跨越之法。由二十七位熱心的名師擔任「響導」，帶領學生成功越過大考「國寫」這座寫作的山峰。 　　本書為「增訂版」，係學生專屬版（初版含教師使用的「名師示範讀寫策略與實作」單元，增訂版取消該單元，並針對學生需求，擴增全新命題十一篇）。 　　總策畫謝

佩芬教授，熟諳高中國文教材與大考命題趨勢，經常應邀為高中教師研習授課；因應全國師生對「國寫」增能的需求，特地邀請包括北一女、中山女中、建中、南一中等全國知名高中優秀教師群，共同研發編寫本書。 　　■內容一 　　精闢〈導論〉，深入解析「國寫」精神與趨勢 　　文長二萬五千字的「導論」〈關於一○八課綱「國語文寫作能力測驗」之思考與因應〉，含金量極高，是備考必讀的精闢專文。謝佩芬教授將她對大考國文的長期研究、實務經驗及針對「國寫」研習授課、演講的精華重點，毫不保留的與本書讀者分享。 　　（一）關於大考資訊的基本認識。包括：「研究卷」、「參考卷」、「考試說明」的區分與作用，從國寫變革因由看備考方

向，國寫命題理念與測驗目標……。 　　（二）關於「國寫」重要事項的掌握。包括：材料呈現方式與應對之道，題型示例與注意事項，準備方向與重點提示……。 　　（三）關於「國寫」備考的具體作為：溫故知新並發現問題，平日準備的方向，臨場作答注意事項……。 　　■內容二 　　二十六位名師，提供31篇高品質命題與解析。 　　各篇均完整包括：命題說明＋審題方式＋寫作指引＋學生習作＋等級評分＋閱卷評語。      　　命題說明及審題方式，能夠協助學生精確掌握題旨，準確擬定書寫策略，妥善表達。學生的示範習作，均依大考評分標準給分並寫評語；觀摩其優缺點，能夠協助考生寫出易獲閱卷老師青睞的答卷。 　　31篇命題

，分類及命題篇數如下： 　　★ 議題思辨：8題 　　★ 非連續文本：4題 　　★ 實用寫作：4題 　　★ 二擇一：4題 　　★ 自訂題目：3題 　　★ 觀點陳述：4題 　　★ 情意抒發：4題 　　分類清楚，方便學生依自身弱點按圖索驥，找到合適的題目進行操練。 　　學生可以加強練習平日較少練習的「圖表判讀」，以及練習寫「議題思辨」、「觀點提煉」、「二擇一」、「自訂題目」等各種題目，適應靈活的考法，提升實戰力。 　　重要事件 　　學測改制，國文作文分節獨立施測，簡稱國寫，考兩題作文，一題知性寫作、一題情意寫作，並佔國文科成績50％。作文表現，對學測成績具關鍵影響。 本書特色 　　【增訂版】

七大特色 　　★ 高度專業： 　　臺大中文系謝佩芬教授策畫、審定，專業洞見值得信賴。 　　★ 全新改版： 　　最新增訂版為學生專屬版（初版含教師使用的「名師示範讀寫策略與實作」，增訂版則無）。 　　★ 精闢〈導論〉，應考必讀： 　　〈導論〉大幅更新，深入解析一○八課綱「國寫」最新命題趨勢與因應方法，師生必讀。 　　★ 迎戰新考法，新增11篇命題： 　　因應一○八課綱「國寫」最新趨勢變化，由高中名師群聯手設計新考題，較初版新增11題（篇），內容更豐富，題型更多元、靈活。 　　★ 題型分類： 　　命題素材》議題思辨–8題，非連續文本題–4題。 　　考核能力》實用寫作–4題，二擇一–4題，自

訂題目–3題，觀點陳述–4題，情意抒發–4題。             　　★ 全方位操練，提升實戰力： 　　全方位操練，協助學生練習「議題思辨」、「觀點提煉」、「二擇一」、「自訂題目」等各種考法，提升實戰力；並加強平日較少練習的「圖表判讀」，協助學生提升觀點陳述與聯想創造能力。 　　★ 打造國寫完全指南： 　　各篇均完整提供：命題說明、審題方式、寫作指引、學生習作、等級評分、閱卷評語。命題說明及審題方式，協助學生精確掌握題旨，準確擬定書寫策略，妥善表達。示範習作，均依大考評分標準給分並寫評語，供學生觀摩優缺點，更能寫出獲閱卷青睞的答卷。 教育界大力推薦 　　黃啟方（前臺大文學院院長、

前國語日報董事長、曾任大考中心國文科閱卷召集人） 　　蕭麗華（佛光大學人文學院院長、曾任大考中心國文科閱卷召集人） 　　王基倫（臺灣師範大學國文系教授、曾任大考中心國文科閱卷） 　　楊世瑞（新北市及人中學校長、前北一女中校長） 　　徐建國（臺北市立建國中學校長） 　　吳麗卿（臺北市立中山女中校長） 　　張云棻（臺北市立永春高中校長） 　　林桂鳳（國立竹東高中校長） 　　林繼生（桃園市私立六和高中校長） 　　鄭雅芬（前復興高中校長） 　　游經祥（前成功高中校長） 　　莊越丞（前基隆女中校長） 　　林清波（前武陵高中校長） 　　張國津（前家齊女中校長） 　　張添唐（前國立臺南一中校長）

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沙氏法對收益結構和績效之影響：臺灣會計師產業的證據

為了解決北 建 中南一中的問題，作者陳劍雄 這樣論述：

美國於2002年7月發布沙氏法案(The Sarbanes-Oxley Act of 2002, SOX)，SOX法案及其精神導致會計師產業發生重大變化。本文探討SOX與會計師產業收益結構和績效之關聯性，使用臺灣「1992-2019年會計師事務所服務業調查報告」的22,356筆觀察資料，透過收益函數來探討SOX對會計師產業之總收益、傳統服務份額、稅務服務份額和管理諮詢服務份額之影響。同時，本研究依樣本類型分為小型、中型、大型和國際型會計師事務所，從經濟管制理論(Theory of Economic Regulation, TER)的角度，考察SOX管制制度對會計師事務所績效之影響。我們運用會

計師產業的translog收益函數，並建立了迴歸方程式來檢驗我們的假說。本研究發現SOX法案對非國際型會計師事務所的收益產生了消極影響，但對國際型會計師事務所的收益產生了積極影響。SOX法案增加了非國際型會計師事務所的稅務服務份額，同時也增加了國際型會計師事務所的稅務服務份額。此外，我們還發現SOX法案對四種不同規模的會計師事務所的經營績效都存在正向影響。進一步的結果表明，在SOX管制之下，大型和國際型會計師事務所直接獲得了管制的利益(直接管制效應)，小型和中型事務所間接獲得管制的利益(間接管制效應)。本研究有助於文獻研究，為監管機構完善會計師事務所管理提供啟示。