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另外網站台北市台肥出租國宅社區之六 - 3D Warehouse也說明:本出租國宅社區位於南港區,配租戶數共計253戶,住宅面積26~31坪,一般戶244戶,身心障礙戶9戶,人口數3口(含)以上。 [建築概況] 樓層:地上5層無 ...

國立臺灣藝術大學 電影學系 吳麗雪所指導 馮廷筠的 劇情短片《加油!李淑琴》創作理念與製作報告 (2021),提出南港國宅出租關鍵因素是什麼,來自於小學教師、身心失調、工作壓力、女性教師、退休年齡。

而第二篇論文中原大學 建築學系 曾光宗所指導 林郁期的 社會住宅不同屬性住戶使用認知之比較研究—以南港東明社會住宅為例 (2021),提出因為有 社會住宅、使用需求、居住滿意度、使用認知、使用後評估的重點而找出了 南港國宅出租的解答。

最後網站南港國宅(二):臺北市南港區福德街| 社區介紹 - 好房網則補充:南港國宅 (二)位於臺北市南港區福德街。特色:1.棟距大綠地美2.警衛管理,有車位可抽3.社區公車轉乘捷運便利4.青山綠水鳥語花香環境悠優5.鄰近南港公園。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了南港國宅出租,大家也想知道這些:

南港國宅出租進入發燒排行的影片

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劇情短片《加油!李淑琴》創作理念與製作報告

為了解決南港國宅出租的問題,作者馮廷筠 這樣論述:

《加油!李淑琴》,故事原型來自我的長輩,是一個關於一位小學老師面對問題學生、施加壓力的長官、不願面對問題的家長及發生經濟問題的家庭等多方壓力,直到崩潰的故事。這不僅是探討小學教師的工作壓力,也探討個人對於理想與現實的拉扯,這不僅是一個女性小學教師的故事,也反映臺灣社會對於小學教師工作的錯誤印象,以及社會對於身心失調者的錯誤對待。本論文共分為五章:第一章─緒論,說明創作源起、背景與目的,探詢創作脈絡。第二章─文獻探討,針對與本片創作主題的印證的社會背景,「臺灣小學教師的退休年齡分析」、「國小教師工作的現況與難題」,「身心失調者的狀況與分析」進行文獻探討,並針對相關電影作品進行探討。第三章─創作

說明,分就劇本與導演,進行創作理念與表現形式之探討。第四章─製作規劃,以本片的製作流程為畫分,依序說明攝影風格、美術設計、造型設計、聲音設計、配樂設計、剪接等進行創作說明與創作理念。第五章─放映與結論,針對公開放映,觀眾的回饋與導演的回應作一紀錄,並將創作過程所發生的問題進行檢討,並做一結論。

社會住宅不同屬性住戶使用認知之比較研究—以南港東明社會住宅為例

為了解決南港國宅出租的問題,作者林郁期 這樣論述:

近年來在房價不斷攀升的情況下,台北市首當其衝面臨到龐大的居住需求,以及舊有國宅、平宅因其設備老舊、內部髒亂,造成居住品質低落,國人觀感不佳等問題。目前北市府正積極興建社會住宅,為了降低民眾的鄰避效應,也包括將舊有平宅、國宅進行原址重建。本研究藉由南港東明社會住宅為案例,以現行入住東明社會住宅之原有國宅戶及其他新遷入之住戶分別作為兩群體,探討具台肥國宅生活經驗之住戶與一般住戶對社宅需求及居住滿意程度上之差異。 本研究進行程序如下:第一階段:蒐集相關文獻,回顧台灣社會住宅發展歷程以及從原台肥國宅到東明社會住宅之開發過程;第二階段:進行實地訪查,瞭解原台肥國宅住戶過去的生活經驗以及目

前的居住情形;第三階段:透過問卷調查,瞭解原台肥國宅住戶與一般戶遷入後的住宅使用狀況,探討兩者遷入新建社會住宅之使用後差異,並分析影響住戶使用觀感差異的因素。 研究結果發現,兩群體的背景變項對居住空間使用、社宅歸屬感及居住滿意度皆具顯著差異。其中因原台肥戶平均家庭人口數較多,故其對於空間的需求量也較大,並且分析結果顯示原台肥戶在專有空間上較重視空間大小及收納空間,一般戶則對於居住品質,如居住私密性、室內空氣品質、通風等項目較為重視;而在共有空間上,原台肥戶對於電梯與地下停車空間較為重視,一般戶則對門廳、安全性、外觀美感及出入口動線較為重視。且年齡、家庭成員數量、家庭型態及目前居住房型皆會

影響兩群體在臥室、浴室、客廳、廚房及陽台空間的滿意程度。在社宅歸屬感部分,原台肥戶在活動參與意願及在社會住宅內部的社交狀況皆低於一般戶,而當社宅歸屬感越高,對於東明社會住宅的滿意程度也會越高,因此透過了解當地居住需求,並因地制宜規劃;以及重視社區內部交流,建立良好鄰里關係以提升住民歸屬感,皆為往後興建相似社宅中需要關切的課題。