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藥理學（第八版）【含藥物發音QR Code】

為了解決台北夜間部大學的問題，作者蔡秋帆,湯念湖,王耀宏 這樣論述：

　　本書將各系統的藥物作深入淺出的介紹，條列大綱、簡明扼要整理藥物之作用機轉、藥理作用、藥物動力、副作用、用途及禁忌等，並涵蓋臨床用藥的探討與最新上市的新藥介紹，輔以精心繪製之插圖及摘要表格，詳述藥物的作用機轉，使讀者易懂且促進學習效果。 　　全書共16章，包括藥理學的基本原理、自泌素與其拮抗劑、精神科藥物、麻醉劑、治療疼痛的藥物、抗腫瘤藥物與免疫製劑、化學治療藥物與毒物學與藥物濫用，並介紹作用於自主神經、中樞神經、呼吸、消化、泌尿、心臟血管、內分泌和血液等系統的藥物。 　　書中以黑體字標示出重點內容，並在各章章末精選近年考題編為自我評量，並隨附解答，讓讀者自我測驗，循

序漸進地累積自我專業能力，達到事半功倍之學習效果，也方便準備應考的讀者快速複習。 　　這本好教、易學，從第一版出版至今，受到許多學校教師選用為課程指定教科書，對於準備參加考試的讀者也是相當實用的考前複習寶典。 　　隨書附贈【藥物語音朗讀MP3】，敦聘臨床藥理專家湯念湖博士針對臨床常用藥物錄製發音，以期學生除能瞭解相關藥理知識外，更能與臨床實務接軌。   　第八版對於癌症標靶治療、癌症免疫療法、自體免疫藥物、精神科用藥、抗癲癇藥物、抗瘧藥物及降血糖製劑等各章藥物都依據最新資料更新，並新增COVID-19疫苗及治療藥物之介紹。此外第八版起藥物語音朗讀MP3改為以各章開頭的QR Code提供讀

者掃描下載聽取；各章自我評量及解答也改用章末QR Code提供讀者掃描下載。  

台北夜間部大學進入發燒排行的影片

探討新台幣兌美元匯率之季節性異常效應

為了解決台北夜間部大學的問題，作者王彥能 這樣論述：

本研究探討台灣外匯市場中，新台幣兌美元匯率的報酬率、成交量以及波動度，是否存在季節性異常效應。其中季節性效應包括:星期效應、月初/月中/月底效應、月份效應以及季度效應。本文並將樣本期間分成四個時期分別進行研究:整體樣本(1989/4/3--2021/9/30)、1997年亞洲金融風暴前(1989/4/3--1997/6/30)、1997年亞洲金融風暴到2008年金融海嘯之間(1997/7/1--2008/8/31)以及2008年金融海嘯之後(2008/9/1--2021/9/30)。實證結果發現:在新台幣兌美元匯率的研究中，新台幣於每週一傾向貶值(美元傾向升值)，而在每週三及每週四新台幣明顯

傾向升值(美元傾向貶值)。新台幣兌美元匯率亦發現新台幣匯率有月中明顯貶值傾向的月中效應，以上兩種季節性效應在近年有減弱趨勢。此外，新台幣兌美元匯率於五月、七月和八月份新台幣傾向貶值(美元傾向升值)，而新台幣於一月及四月傾向升值(美元傾向貶值)，但一月及四月的升值傾向在統計上較不顯著。第一季新台幣傾向升值(美元傾向貶值)，而在第三季新台幣傾向貶值(美元傾向升值)。本研究結論可供企業管理者、財務人員以及外匯投資者，在選擇新台幣與美元匯率的換匯時間點及相關外匯商品投資做為參考。

江文也傳：音樂與戰爭的迴旋(增訂版)

為了解決台北夜間部大學的問題，作者劉美蓮 這樣論述：

　　本書收錄多幅珍貴照片與史料圖片，為作者歷經數十年蒐集整理的江文也完整專書。 　　增訂版新增多幅彩色照片，並全新收錄【Fans 的Cadenza】分享各界粉絲回饋，以及江文也影音資訊來源以饗讀者。 　　這位大才子，一生揹負著日本殖民台灣（童年），跨足廈門（少年），傀儡滿洲、佔領北京（青年），以及國共內戰（中年）的紛亂，仍能於東京脫穎而出，橫跨聲樂、作曲、詩人、研究、評論的藝術成就，並以1936 Berlin Olympics Music Awards，成為亞洲首獲國際榮譽的音樂家。 　　江文也在世73載，與三位才女牽引感情線，妻子是日本望族千金，愛人是北京大學生，還有一代妖姬白光說

出：「我17歲就愛慕的、這一輩子最心儀的男人、最有才華的人！」 　　台灣人第一面奧林匹克獎牌 　　台北出生 廈門成長 東京出名 北京憧憬 　　漢奸疑雲 反右被鬥 文革浩劫 曲繫蓬萊 名人推薦 　　王德威、向陽、李永得、周凡夫、汪其楣、林瑞明、黃　仁、黃英哲、陳中申、陳澄雄、陳耀昌、俞國基、謝里法、謝志偉、戴寶村、虞戡平、韓國鍠、趙士儀神父  共同推薦 　　哈佛大學王德威教授（中研院院士）稱：江文也是二十世紀最有原創力的台灣作曲家兼詩人 　　虞戡平導演說：「江氏一生是台灣、日本、中國的近代史縮影，絕非漢奸之浮面。」 　　影評人黃仁說：「才高命舛的江文也身陷台灣、日本、中國的『近代三國

演義』，是台灣大才子之中最具電影張力的。」  

技術型高中進修部學生社會支持及其幸福感之關係研究－以桃竹苗地區為例

為了解決台北夜間部大學的問題，作者楊俞家 這樣論述：

本研究旨在探討技術型高中進修部學生社會支持及其幸福感之現況、不同背景變項在社會支持及幸福感之差異情形，其次探討社會支持及幸福感之相關情形。本研究使用問卷調查法進行研究，以臺灣桃園、新竹及苗栗地區技術型高中進修部學生為母群體，採分層隨機抽樣選取樣本。本次研究共發出500份問卷，回收有效問卷436份，有效回收率為87.20%。將所得資料進行次數分配、百分比、平均數、標準差、獨立樣本t考驗、單因子變異數分析、雪費事後比較法以及皮爾森積差相關進行統計分析。依據研究目的，歸納研究結果如下：壹、技術型高中進修部學生社會支持以訊息性支持感受程度最高，幸福感以人際關係感受程度最高。貳、技術型高中進修部22歲

以上、三年級及雙親家庭或隔代教養的學生對社會支持的感受程度較高。參、技術型高中進修部三年級、雙親家庭、沒有工作及未來進路選擇就業的學生對幸福感的感受程度較高。肆、技術型高中進修部學生社會支持及其幸福感呈現中度正相關。