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四技進修部的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦古兆憲（KU龍）寫的 朙途滴答：人生且行且珍惜，一切都是最好的安排，65篇生命淬煉下的感悟 可以從中找到所需的評價。
另外網站聖約翰科技大學- 维基百科，自由的百科全书也說明：聖約翰科技大學（St. John's University），是一座位於臺灣新北市淡水區的私立科技大學。 ... 起停招3個學系，分別為四技日間部時尚經營管理系、創意設計系，以及四技進修部 ...
佛光大學 傳播學系 張煜麟所指導 謝志平的 大學學系網站的線上服務場景、品牌形象與學生選擇忠誠度之研究 （2021），提出四技進修部關鍵因素是什麼，來自於大學學系網站、線上服務場景、品牌形象、學生選擇忠誠度。
而第二篇論文中國科技大學 室內設計系 李東明所指導 李宗憲的 我國室內設計科系現況研究 （2020），提出因為有 室內設計系課程、歷年就讀人數、學士學程的重點而找出了 四技進修部的解答。
最後網站萬能科技大學進修部/在職專班則補充：不論班別均排課18週，寒暑假不排課 本校簡介、辦學績優事項、交通及生活機能簡介 四技進修部：招生簡章、簡章第1次修正事項說明 四技進修部：招生系組及名額、報名資格
朙途滴答：人生且行且珍惜，一切都是最好的安排，65篇生命淬煉下的感悟
為了解決四技進修部 的問題，作者古兆憲（KU龍） 這樣論述：
人生猶如一本書， 有人草率翻讀， 有人細細品嘗， 不一樣的心態， 領悟出的人生自然也就不同。 我們每個人從大自然而來，最終也將回歸大自然，來時一絲不掛，走時如一縷輕煙。生命的旅程，是一次單向的啟航，每個人出生皆從零開始，經歷成長各旅站時與變的洗禮，當抵達終站時時間的指針也將再度回到原點，我們也將孑然一身的離開，再多的財富、名聲、成就，不過是身外之物，帶也帶不走，既如此，何必汲汲營營追求那些浮華人生？人生就此一回，起伏顛簸在所難免，何不學學蘇東坡的灑脫，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
人自出生起時間就滴答前行， 歲月也在滴答中流逝，生命曲線不論正負， 是精彩還是坎坷，都要以光明的心態照亮人生的每個旅棧， 來一場無悔的朙途人生。 ★讀者邀講回饋★ 凡團體購買本書《朙途滴答》50本以上，免費受邀演說乙次（限中部以北）。 凡購買本書《朙途滴答》之讀者，享有講座七折優惠（需經確認接單）。 預約請來信：[email protected]（專人服務）
四技進修部進入發燒排行的影片
本集主題：「大家的越南語初級1、2」介紹
訪問作者：阮蓮香
內容簡介：
在臺大、政大等各級機關任教的超人氣越南語名師阮蓮香，將集結多年教學經驗的教學講義，重新整理規劃並補充內容，以「食、衣、住、行、育、樂」生活六範疇為主旨，重視「聽、說、讀、寫」學習四技能，打造上課和自學均適用的「大家的越南語」此一套書。
越南各大學所屬越南語能力檢定機構，一般將越南語教材程度區分為「初級、中級、高級」三級。但是阮蓮香老師考量越南語語音對外國人學習越南語的重要性，「大家的越南語」此一套書分為「初級1、初級2、中級、高級」四冊。
★《大家的越南語 初級1》是史上最輕鬆易學、全方位的越南語學習書！
阮蓮香老師在《大家的越南語 初級1》規劃兩大部分，同時結合聽、說、讀、寫，務求內容符合「簡單易自學、輕鬆易溝通、日常易實習」的需求，期使越南語學習者能在短期之內開口說出標準越南語並初步瞭解越南文化。本書兩大部分：
．PART 1 發音 第一課～第五課
越南語是由羅馬字母所組成的拼音文字，有29個字母、6個聲調，以及各種母音與子音的拼音方式，所以學習越南語，首先要從認識它的字母發音開始。本書從發音開始，循序漸進，並表格式整理拼音方式，簡單易學，待學習者完全熟悉發音和文字之後，再進入七課正課。
．PART 2 正課 第六課～第十二課
在學習發音之後，進入正式課程。從打招呼、問候、國籍與語言、職業、數字、時間到家庭等，完全沒有基礎的學習者可以從會話、詞彙、詳細的文法解釋、例句中，由淺入深，有系統性地學習並學會越南語。
★《大家的越南語 初級2》「簡單易自學、輕鬆易溝通、日常易實習」
阮蓮香老師在《大家的越南語 初級2》規劃12個主題，結合聽、說、讀、寫，務求內容符合「簡單易自學、輕鬆易溝通、日常易實習」的需求，祈使越南語學習者能在短期之內開口說出標準越南語並初步瞭解越南文化。
作者簡介：阮蓮香（Nguyễn Thị Liên Hương）Katie Juan
學歷：
越南河內國家大學歷史系學士
中國北京外語學院中文系進修
臺灣國立暨南國際大學東南亞研究所國際關係碩士
經歷：
國立臺灣大學文學院外語教學暨資源中心越南語講師
國立政治大學外語中心越南語講師
輔仁大學越南語講師
警察專科學校越南語講師
外貿協會（ITI）臺北&新竹越南語講師
越南國家社科院中國研究學院前研究員
國家教育研究院「新住民語文課程綱要研修小組」委員
移民署新移民全球新聞之越南語主播
新北市「幸福新民報」節目越南語主持人
行政院新住民事務協調委員會委員
出版社粉絲頁： 瑞蘭國際出版
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大學學系網站的線上服務場景、品牌形象與學生選擇忠誠度之研究
為了解決四技進修部 的問題，作者謝志平 這樣論述：
高中生的升學選擇，是關心大學教育發展的重要議題。本研究嘗試探討影響高中學生升學選擇的相關因素，特別是針對大學學系網站的線上服務場景、品牌形象與高中生選擇學系的忠誠度進行實證研究。本研究採量化研究方法，設計「大學學系網站線上服務場景測量量表」、「品牌形象量表」與「高中生選擇學系之選擇忠誠度量表」，作為研究問卷工具，以110學年度高三應屆畢業生為問卷發放對象，進行統計研究。研究資料通過SPSS統計軟體進行問卷分析，檢驗研究假設。本研究通過統計資料發現：1、大學學系網站所設計的線上服務場景的資訊提供程度與高中生所知覺的學系品牌形象具有正向相關性；2、高中生所感知的大學學系品牌形象，與學生選擇學系的
忠誠度具有正向相關性；3、大學學系網站所設計的線上服務場景的資訊提供程度，也與高中生的選擇學系忠誠度，具有正向相關性；4、品牌形象在解釋大學科系網站的線上服務場景的資訊提供程度與高中生學系選擇忠誠度間，具有調節變項的影響。最終，本研究的研究發現，可作為後續大學學系設計學系招生網站與擬定招生策略的參考。
我國室內設計科系現況研究
為了解決四技進修部 的問題，作者李宗憲 這樣論述：
本研究探討主要以三個面向資料進行蒐集，大學室設系課程與學分數、大學室設系歷年就讀人數以及各校室設系公開資料重點蒐錄，完成後進行分析處理。 以大學室內設計系課程進行內容蒐集，將能力養成分為五類，分別為1.設計與規劃類。 2.工程知識與管理。 3.專業實務。 4.法規。 5.後續設計學習五大類群及次分類進行歸納及分析，以學分數分析各類占比，以及進行所選出指標學校課程比對，藉由內容分析法，從內容中找出目前各大學研究系所課程發展方向，並判斷各校課程教學走向供參。另以室內設計系為主要研究對象，探討自87學年度至109學年度，從中進行一般大學及技職院校中各學程調查，大學指學士（主要）、碩士，技職院
校指二專、五專、二技及四技等學程，以學士學程為主要研究對象、性別、區域等...進行交叉比對，冀望從數據分析 找出相關聯性及有意義之內容，期待能從中得到寶貴資料，並做出結論。 各校室設系資料重點的蒐錄，首先閱讀各校系所公開之資訊，若資料不足則以關鍵字找尋該校系所相關新聞，以做為資料來源，學校若是以停止辦學或是難以取得資料則以空白方式代表，沒有資料也是屬於訊息之一。 上述資料彙整完畢，以文件分析及數據分析軟體進行交叉比對，藉由電腦軟體分析歷年就學數據、各校課程學分數據，有大數據訊息，能分析出我們一般取得不到的細節訊息，供研究者做最終的分析及結論。