國民法官學歷的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們查出實價登入價格、格局平面圖和買賣資訊

國民法官學歷的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦余振華寫的 刑法總論(增訂四版) 和劉振鯤的 法學概論(29版)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站如何成為法官?考法官資格帶你一探究竟! - 志光補習班也說明:法庭上,法官站在公正的第三者立場聽訟,對刑事犯罪、民事糾紛、行政爭訟甚至於 ... 考法官資格基本門檻必須為中華民國國民,法官年齡限制為年滿18歲 ...

這兩本書分別來自三民 和元照出版所出版 。

中國文化大學 法律學系 陳友鋒所指導 江敏聖的 被遺忘的歷史教訓 - 現行毒品防制政策之利弊缺失 (2021),提出國民法官學歷關鍵因素是什麼,來自於毒品史、對合關係、施用毒品、除罪化、戒癮多元處遇。

而第二篇論文東吳大學 政治學系 謝政諭所指導 陳霖的 威權到民主:救國團與「轉型正義」之探討 (2021),提出因為有 威權政治、民主政治、轉型正義、救國團、附隨組織、和解共存、歷史正義的重點而找出了 國民法官學歷的解答。

最後網站司改有感嗎/國民法官開庭最高法院法官:敢重判嗎? - 天天要聞則補充:在司法院的規劃中,只要年滿23歲、具有高中職以上學歷者,就有可能被選爲國民法官,基本上有超過7成的國民有可能被選上。而被選任的國民法官,要審理的案件是最輕本刑7 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了國民法官學歷,大家也想知道這些:

刑法總論(增訂四版)

為了解決國民法官學歷的問題,作者余振華 這樣論述:

  本書是刑法總論之體系書。體系書不單是「解說」而已,更必須超越「解說」之範圍,明白地顯示著者本身之「理論體系」,依此而建構毫無矛盾之「理論」,進而具有說服力地論述該種「理論」。本書是依據「理論體系」,針對刑法各種爭議問題,集結各家學說與實務見解,提出適切解決問題之論點。   全書由第一篇「刑法基礎論」、第二篇「犯罪論」、第三篇「刑罰、沒收與保安處分」等三大部分所架構而成,其中第二篇「犯罪論」係本書之重要環節。第二篇「犯罪論」,主要係採德國與日本通說之犯罪三階層理論體系,就構成要件論、違法性論、責任論、未遂論、正犯與共犯論、罪數論分別深入詮釋與解說。第三篇「刑罰、沒收與保

安處分」,更針對最近所增修之新規定,做提綱挈領之介紹與分析。

國民法官學歷進入發燒排行的影片

看更多完整版上集:https://youtu.be/_EyaNuWcm2w
看更多完整版下集:https://youtu.be/21SaUiCEARA
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被遺忘的歷史教訓 - 現行毒品防制政策之利弊缺失

為了解決國民法官學歷的問題,作者江敏聖 這樣論述:

自1840年起,毒品便影響著近代亞洲的歷史發展,至今已然成為國際議題。隨著毒品戰爭所獲有限下,國際社會的防制態度也有所轉向,甚至出現合法化聲浪,如此價值觀的衝擊,如此不禁令人好奇,究竟為何針對毒品進行防制? 對此本文首先透過歷史回顧方式,完整還原鴉片對東方國家所造成的影響,藉此探索出毒品蘊藏的龐大利潤,本於「控制並減縮毒品市場」的防制目的,從利潤角度進行深入探討,從對合關係針對我國現行制度進行總體檢,尤其針對需求面(施用)情況進行探討,並認為其係屬整體毒品市場下的被害人,而主張將施用行為予以除罪,以此強調其被害人地位與醫療協助重要性。最後,在施用毒品行為的除罪理念下,除對現行施

用處遇上進行改善外,同時在施用個案完成戒癮療程後,提出有關協助個案復歸社會的後續配套。 然而,在對合關係的架構下,防制的設計自不能單就施用處遇進行改善,尚須思考如何改善如今毒品氾濫的外在環境,尤其現今新興影響精神物質(New Psychoactive Substance,簡稱NPS)猶如雨後春筍般地出現,更加突顯其重要性,然此尚非論文現時主題所能提及,但本文對此亦有初步建構,以供後續研究意見。

法學概論(29版)

為了解決國民法官學歷的問題,作者劉振鯤 這樣論述:

  .本書係參考教育部公布之「法學概論」課程標準及考選部公布之「法學緒論」命題大綱撰寫,共分一、法律學。二、現行法概要(介紹我國主要法律之內容,並特重民法之撰述)。三、我國現行司法制度等三大單元。全書文字淺明易讀,重要處並輔以圖表或表格說明,將法學重要基礎觀念漸次導引。     .第一編法律學,涵蓋從漢摩拉比法典、希臘、羅馬法以至我國現行法律的法學發展,並廣泛有體系的介紹法律意義、法律淵源、法律解釋、法律適用到法律的制定與公布⋯等重要觀念。第二編現行法概要,將我國現行重要法律內容作體系性的簡述,藉由簡易體系的建立,可作為未來全面學習的基礎。第三編我國現行司法制度,介紹司法制度中的犯罪偵查與

檢察體系、審判體系與重要訴訟制度。學習者藉由此書能掌握法學架構與精要,有利於法律入門之學習。全書單元多附有近年國考試題,能掌握相關考試方向,有助於金榜題名。

威權到民主:救國團與「轉型正義」之探討

為了解決國民法官學歷的問題,作者陳霖 這樣論述:

本論文探討台灣威權時期到民主時期的救國團轉型過程,民主轉型後遇到的挑戰是轉型正義。本文主要探討三個部分,第一部分為民主轉型的三個理論,藉由這三個理論,來得知轉型過程中所具備的元素,轉型前後的變化。第二部分是論證救國團是否為附隨組織,以及判決的合法性與正當性。第三部分是探討國外轉型正義的個案,如東德、捷克斯洛伐克、南韓、南非,最後比較台灣的轉型正義差異性。 研究方法主要為文獻分析法和比較分析法,首先蒐集國內與國外文文獻分析,再來以四個外國個案來比較台灣救國團個案。本研究結果發現,這四國個案中,與救國團最相近的個案為東德黨產法,如救國團被視為國民黨附隨組織,被追討人士與財務。從救國

團的大環境來看,筆者認為是藍綠之間對立的問題,由於救國團有國民黨的屬性與背景,所以產生國民黨附隨組織的爭議性,假如救國團個案是屬於轉型正義的個案,那是否可採行南非轉型正義方式,達到藍、綠雙方都能和解共存呢?