國際音標表的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們查出實價登入價格、格局平面圖和買賣資訊

國際音標表的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦張正男寫的 實用華語語音學(2版) 和吳佳芬的 自然發音輕鬆學:看字讀音,聽音辨字,單字不死背的關鍵都 可以從中找到所需的評價。

另外網站【英語初階】Step1:音標- IT閱讀也說明:早期又稱萬國音標,是一套用來標音的系統,以拉丁字母為基礎,由國際語音 ... 在線音標:48個國際音標表音標PPT版:英語國際音標速讀寶典PPT點讀丨一 ...

這兩本書分別來自新學林 和捷徑文化所出版 。

國立臺灣師範大學 華語文教學系 曾金金所指導 邱楚楚的 針對在台外籍配偶俄文母語者華語詞彙及正音教材個案研究 (2019),提出國際音標表關鍵因素是什麼,來自於華語教學、華語語音學、俄籍學習者、在台外籍配偶、數位學習。

而第二篇論文國立彰化師範大學 國文學系 羅肇錦所指導 鄧明珠的 屏東新埤客話研究 (2003),提出因為有 新埤客話、異讀、變調、合音、詞尾的重點而找出了 國際音標表的解答。

最後網站史上最全:英语48个国际音标发音规则+音节分类及划分(含 ...則補充:正确的发音和记忆单词,从学会48个国际音标和掌握基本的音节拼读规则开始,一起开始高效学习吧! 一. 英语音标:48 个国际音标图.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了國際音標表,大家也想知道這些:

實用華語語音學(2版)

為了解決國際音標表的問題,作者張正男 這樣論述:

  台灣地區的年輕朋友都受過「國語」的教育,發音也都有第二、三級的實力,只是缺少接觸「華語語音學」的機會;因此本書對華語發音原理的分析力求清析明確,對於台灣的國語教育比較弱的輕聲、ㄦ化也以更具體詳細的方式呈現。     熟讀本書即能掌握「國際華語教學」所需的語音知識,就算到了海外面對高手的競爭,也能從容應對!

國際音標表進入發燒排行的影片

來到台灣後發現有一種法文,叫做「台式法文」,常常被身邊的同學、朋友們拿來打招呼,但其實對身為母語者的我而言,這個單字超奇怪😂​


還記得剛開始在自學中文的時候,所使用的中文單字對於中文母語者來說,聽起來也像是「法式中文」。因為我當時所學的中文,都是那些放在學校圖書館裡,外表看起來很老舊的中文書,書本上教的單字,常常不是一般說中文的人,在日常會話中會使用的。所以當我認識了我第一位說中文的朋友時,他常常笑我使用奇怪的用詞😅​


今天我要來跟大家介紹「日常生活中,常用的法文打招呼單字」以及「要小心使用的法文字」。之後如果遇到說法文的人,才不會不小心出醜了😉​


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針對在台外籍配偶俄文母語者華語詞彙及正音教材個案研究

為了解決國際音標表的問題,作者邱楚楚 這樣論述:

學習語言過程大都是從語音系統起步,聽力跟口說對語言交流十分重要,尤其是對在台生活的外籍配偶。但是,在台外籍配偶很少提及俄文母語者,加上每一種語言有自己的特色,因此本研究選定以在台俄語背景的外籍配偶作為研究對象。對外語學習者而言,華語語音學習是非常重要的階段,現在世界趨勢到國外旅行、求學或是居留生活越來越普遍化,因此越來越多人開始學習各式各樣的當地語言。但是因為外籍配偶的生活型態,不一定有時間跟老師上課,再加上網路資訊發展趨勢,大家開始自學語言、在家練習發音,因此本文選定以數位教學的方式編製學習材料。在台灣各種華語教學中心,有許多學習者母語為俄語,而他們的背景及學習目標都不一樣。筆者自已為俄語

母語者,嫁給台灣人,因此對在台俄語為母語者的外籍配偶研究感興趣。除了可以讓自己在台居住的生活變得更方便順利,也可以幫助自己國家的人掌握華語聲調及發音。本研究為了瞭解並解決俄語為母語的在台外籍配偶學習華語聲調及發音,覓得一位在台俄籍配偶當受試者,以外籍配偶生活需要的詞彙編寫訓練聲調發音的數位自我訓練課程。筆者使用線上華語發音自動檢測軟體〈MyCT〉對個案進行10次的發音訓練課程。課程包括受試者需要的詞彙及應用各種生活上用的軟體或APP 的教學。每堂課前進行詞彙介紹及包括華語拼音的課程內容,以便受試不需要自己查找詞彙,一個星期上一次發音訓練課程,加上安排自學練習。三個月的實驗期間,進行實驗前測及實

驗後測,觀察受試者偏誤變化以及聲調發音的發展歷程。

自然發音輕鬆學:看字讀音,聽音辨字,單字不死背的關鍵

為了解決國際音標表的問題,作者吳佳芬 這樣論述:

總是不敢開口說英文,英文學了好幾年,程度卻還停滯不前? 英文單字怎麼記?入門英文發音用KK音標還是自然發音? 用母語學習者極力推崇的自然發音,搭配鞏固發音正確率百分百的KK音標 一本掌握發音規則,聽力、口說、閱讀同步練起來!   研究顯示,自然發音法規則適用於八成英文單字,剩下的兩成可以運用KK音標發音系統幫助學習發音,兩套系統相輔相成,學習不漏洞。   最懂台灣人的台籍名師親錄全書音檔,練出一口道地標準的英文,同步學習KK音標與自然發音法, 不用花大錢請英文家教,隨書QR code一掃名師就在你身邊,學習英語的路上伴你走!   最懂台灣人的專業台籍老師暖心錄音,QR cod

e一掃名師帶著走   Laura老師擁有豐富教學經驗,全書音檔皆由老師親錄,從字母讀音下手、到自然發音法的發音,最後唸出完整單字,語速緩慢而語調清晰,每個單字同時附上KK音標,適合所有剛接觸兩套發音規則或想把兩套規則一次學好的讀者們!   同步學習自然發音+KK音標,訓練發音「直覺性」&「精準度」   剛開始接觸英文發音學習時,學習者常會陷入KK音標和自然發音法二擇一的困境,不知道該學習哪個才好。透過本書將會學到,兩個系統並不互斥,同步學習可以相輔相成,讀者可以用自然發音法訓練自己看字能讀音、聽音能辨字的「直覺能力」;用KK音標幫助自己唸出所有英文單字,以達到「精準發音」。   綜

合練習、實戰文章,現學現賣實力迅速提升!   全書單字精選自7000單字,以幫助讀者迅速提升英文實力的前提,選擇兼具實用性、日常生活使用頻率高的單字,精心編寫成課後綜合練習及多篇文章,幫助學習者能夠馬上檢視學習成效,輕鬆學會英文,看字讀音、聽音辨字不再是夢想。

屏東新埤客話研究

為了解決國際音標表的問題,作者鄧明珠 這樣論述:

摘 要本研究的主文共分六章,另附圖於前、附錄分類詞表及國際音標表於後,各章內容如下:第一章、緒論:共分四節,說明研究動機與目地、研究方法與範圍、文獻探討、概說新埤。研究的目地有三:(一)建立新埤客話的音韻系統(二)探討新埤客話從古至今的音韻演變(三)發掘新埤客話音韻與詞彙上的特點。根據以上的目地,展開田野調查與閱讀文獻。 第二章、新埤客話的音韻系統:共分五節,分別探討聲母、韻母、聲調、文白異讀以及連讀變調。依照音位經濟原則,確立十八個聲母、六十三個韻母韻母及六個基本聲調,此外整理七個不同類型的文白異讀,分析陰平的前字變調、後字變調及前後字變調。第三章、音節結構與同音字表:分為兩

節,簡要討論音節結構之外,並將所收集到的單字、詞彙語料,整理歸納為同音字表,作為第二章的補充及各章用字的索引參照,盡求較完整周詳地呈現新埤客話的音讀。第四章、新埤客話與中古音的比較:分為四節,首先從客家話音韻特點作共通性與差異性的概論,再分別從新埤客話中聲韻調三部份,尋求古今音演變的歷史軌跡。第五章、新埤客話的特點:分為音韻特點與詞彙特色兩節,前者藉由調查結果與文獻紀錄作對照,釐清新埤方言點實際的語音現象;後者藉由語言接觸的角度,嘗試與周邊六堆客話作共時的比較,最後再列舉受閩語及國語影響的詞彙。第六章、結論:總結研究成果,與展望後續研究。聲母方面,摩擦音j,在單獨與i組合的音節中較一致出現實際

音值[ji]的情形,其他呈不規則出現。韻母方面,i 為新埤有別於六堆地區各次方言的特徵之一,然而ï卻在文讀中普遍存在; [ian]/ [iat]與[ien]/[iet]有兩種音值,即[iQn/iQt]和[iEn/iEt],聲韻拼合的規則是:[iEn/iEt]:P,T,TS, __ // [iQn/ iQt]:K,H,6 __,本文統一採取深層結構的/ian// iat /,作為音位的符號。變調方面,陰平的前字變調規則a: [13] →[11]/__ {[13]、[55]、[5] };陰平的前字變調規則b:[13] → [35]/__ [11]。其他綜合現象,表動作的進行是ten31,有時亦

用to31;表人稱詞的複數型,是nen13或ne13;一個的「個」,新埤讀成le 55; 詞尾的變化形式,除了會受到鼻輔音音尾-m、-n、- q的同化作用外,名詞詞尾是i,形容詞尾是e。關鍵詞:新埤客話、異讀、變調、合音、詞尾