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徵才平台費用的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦陳裕河寫的 我的第一本線上平台萬用英文：在家上班&遠距工作!訊息溝通、信件撰寫、留言評論、會議召集、徵才外包、線上學習，用對英文就能事半功倍! 可以從中找到所需的評價。
國立政治大學 科技管理與智慧財產研究所 吳思華所指導 廖婉如的 台灣心理諮商平台建置模式初探 （2021），提出徵才平台費用關鍵因素是什麼，來自於心理諮詢/療癒、平台、人文創新理論、LinkedIn、未來人才。
而第二篇論文中華大學 資訊管理學系 應鳴雄所指導 李境恩的 SAP ERP 實務流程分析與教案設計研究: 以配銷模組為例 （2017），提出因為有 企業資源規劃、配銷模組、教材設計、滿意度、有用性、易用性的重點而找出了 徵才平台費用的解答。
我的第一本線上平台萬用英文：在家上班&遠距工作!訊息溝通、信件撰寫、留言評論、會議召集、徵才外包、線上學習，用對英文就能事半功倍!
為了解決徵才平台費用 的問題，作者陳裕河 這樣論述：
在家上班＆遠距工作必備！ 不出門！也可以從全世界賺錢 絕對派上用場的唯一一本英文教戰寶典！ 即使無法親自見到面，生意還是要做、日子還是要過， 不論你是在家工作，還是必須處理跨國業務， 從最基本的即時傳訊溝通、開線上會議， 到撰寫商務書信、談判合約，甚至是徵才外包、線上學習， 都需要使用各種線上工作平台。 不論是用 Slack 溝通、用 Notion 管理專案，還是召開 Webinar， 只要你必須在商務平台上使用英文溝通，你就需要這本書！ 疫情時代，不論是工作上的溝通、開會、提案、協商或進行面試，還是自己下班後的進修、參加講座或聚會，都必須在沒有實體接觸的狀況下進行
，少了平常面對面溝通時可以使用的肢體語言，或透過觀察對方的表情來得知對方的真正意向和直接的情緒表達，溝通效率與效果當然大不如前。 遠距工作 + 英文，雙重考驗的溝通地獄！ 英文課本裡從沒教過要怎麼用 Slack 和世界各地的夥伴們打招呼，學校老師也沒教你用 Notion 做專案管理，平常用英文溝通已經很難，現在看不到本人、想發問又不方便，可是一旦英文用字或表達方式不夠精準，就容易造成誤解，導致各種糟糕的錯誤發生，除了有可能造成人際關係上的障礙之外，也會讓工作成果的品質大打折扣。 但若為了避免發生這種慘事，而不斷以訊息或郵件往來反覆確認，在工作夥伴分散世界各地、無法親自前往拜
訪，受到時差或個人工作習慣差異的影響之下，除了回覆時間不一，回覆內容可能也不盡完善，根本無法解決你的困難和疑惑，只能又再去信確認，導致溝通過程不斷拉長，平白無故多了許多溝通成本，造成工作效率下降，自然進度也受到了拖累。 現在不用再煩惱了！ 本書作者自身經營跨國英文教育平台，利用各種網路商務平台和國際合作夥伴交流，就是她日常生活的一部分！所有用英文遠距工作會碰到的各種狀況，她用親身經歷告訴你！從打開通訊軟體和世界各地的團隊成員交流意見、彼此溝通，再到進行各種會議或合作提案，寫各種目的的英文 Email，或是參加各種線上講座或在研討會上擔任主持人，甚至是放鬆時看各種主題的 Youtub
e 影片順便練習英文聽力，或在下班後透過 Udemy 或 Coursera 等平台精進自己的專業能力，就連想要找工作、徵人或把工作外包出去，都可以用這本書裡提供的各種英文表達方式和實際應用訣竅，讓你能夠順利把想說的話說清楚，避免發生難解的誤會，也能讓你擺脫無頭蒼蠅般地獨自摸索，使用任何線上平台都更加得心應手！ 本書特色 ◆ 多平台適用！不論你用的是什麼類型的線上平台，只要掌握原則和常用表達，溝通就能很順暢！ ◆ 收錄最常用到的英文萬用表達、常用字彙、專業術語、可直接套用的架構模板，情境變換也好用！ ◆ 各大線上商務＆工作平台的操作訣竅和溝通祕訣一次告訴你！ ◆ 中英對照
＋詳細解說，內容豐富又好吸收，提升英文實力最有用！ ◆ 用文字建立英文思維，想得到、說得出，聽說讀寫一起進步，提升表達力、擁有英文腦！
台灣心理諮商平台建置模式初探
為了解決徵才平台費用 的問題，作者廖婉如 這樣論述：
後疫情時代，除了全球化、科技進步帶來的過量資訊與快速的步調外，人們還更要面對不確定與難以恢復常軌的生活。在這樣複雜多變的現代社會，擁有能調控自己思想、情緒及行為的社會/情緒智能（SEI）是面對這一切的基礎。另一方面，環境的轉變也迫使企業必須加速數位轉型，使得同理心與自創思維的能力變得愈發重要。然而這兩者能力的培養，非單純上課就能獲得，而需要自我覺察的基礎。為了瞭解如何在台灣搭建心理諮詢平台，本研究先後針對台灣、美國、日本、中國等海內外的心理諮商平台做研究，並且，為了更加了解成功搭建一個專業者的社交平台，對LinkedIn平台進行研究，期望藉由了解台灣的發展現況、參考海外的做法，試圖建構出屬於
台灣的心理諮商平台藍圖。最終，本文受LinkedIn個案啟發，以職場工作者為服務對象，懷著「每個工作者都需要一個放心秘境」的軸心主張，企望透過團體諮商的技術，化被動為主動，希望透過即時陪伴與支持，讓工作者隨時可以上網發起議題，找一群陌生人與諮詢師/療癒師做固定線上匿名的語音討論，或是透過文字版與網友、諮詢師/療癒師交流、抒發心事，這樣的安心空間，將主動的替企業培育轉型人才的關係，取代過去被動的醫病關係。同時，透過替企業實踐ESG與培育人才的方式，讓企業負擔主要的費用，解決一般人不用付費使用的問題。
SAP ERP 實務流程分析與教案設計研究: 以配銷模組為例
為了解決徵才平台費用 的問題，作者李境恩 這樣論述：
企業資源規劃(Enterprise Resource Planning)系統是普遍企業相當重要的一套系統，而目前國內的大學也非常重視此領域的人才培訓，目前在大學校園中用於ERP教學的平台有SAP ECC6.0及鼎新Workflow GP，但對於剛踏入ERP領域者而言，面對極其複雜的系統，常面臨不知如何下手的困境。 在SAP TERP原廠教材中，較注重理論，實務操作較少，即使有少部分的例子，但各章節的案例也都各別獨立，缺乏企業實際運作流程的案例教學，導致很多的理論只能透過死記，無法從實作中學習，因而影響學生的學習與吸收。 有鑑於此，本研究將採用SAP ECC6.0系統平台，並以配
銷模組為範圍，建置三個單元的SAP ERP實務流程教材，期望能協助學習者更有效率的理解SAP ERP系統操作，並透過案例演練增進學習者的學習滿意。為了確保教材的有效性，本研究藉由實驗任務，安排實驗對象90人使用本研究之教材來實際操作ERP流程，並藉由滿意度調查，以衡量學生使用教材後的教材滿意度及有用性、易用性。 本研究結果顯示，在三個教材單元中的教材滿意度是有顯著差異的，分數由高至低為存貨盤點>銷售活動>主檔建立。而在操作流程滿意度方面也是有顯著差異的，分數由高至低為銷售活動>存貨盤點>主檔建立。在教材有用性方面也是有顯著差異的，分數由高至低為存貨盤點>銷售活動>主檔建立。而在性別、學習經
驗方面對於教材滿意度、流程滿意度、教材有用性及易用性部分有顯著差異，參與實驗的學生在使用本研究教材後，不論男生女生、有學過或沒學過ERP系統的教材內容滿意度、操作流程滿意度、有用性及易用性的分數都高達4分以上，顯示本研究設計的教材普遍是讓學生感到滿意、有用及易用的。關鍵詞：企業資源規劃、配銷模組、教材設計、滿意度、有用性、易用性。