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假新聞判讀三部曲：新時代判讀力╳新生活判讀力╳新媒體判讀力(套書限量版)

為了解決恆大口罩官網的問題，作者「科學新聞解剖室」作者群,黃俊儒 這樣論述：

　　謠言像病毒一樣四處蔓延，你無法消滅病毒，但可以強化自己的抗體！ 　　2020年，一場瘟疫席捲全球，舉世恐慌，人們對於病毒一時束手無策，卻偏還要遭受假新聞的侵擾── 　　☠中國抗SARS專家建議以鹽水漱口預防武漢肺炎？ 　　☠網路群組謠傳趕製口罩會將影響衛生紙生產？ 　　☠武漢肺炎會透過寵物或是信件、包裹感染人？ 　　☠大蒜、芝麻油、紅茶、普洱茶、愛滋藥物可以防範冠狀病毒？ 　　傳染病的疫情有待專家來解決，但對於假新聞來襲你必須有自保能力，就讓科學新聞解剖室用36則案例，帶領你安然度過層出不窮的「假新聞疫情」。 　　即使知識隨處可得，卻不表示人們就掌握了知識。 　　史上最受歡迎的破解偽

科學與流言的專欄，重新整理36篇與日常生活最切身相關的打臉文，左打媒體亂象，右搧內容農場，闢謠解惑，端正視聽，拯救萬千迷惘的靈魂。 　　【獨家首創！】盤點6種做假手法、8種不得不當心的廣告伎倆、25種假新聞類型，綜合評比科學偽新聞指數，讓你學會一眼看穿真偽、辨別優劣，身懷「科學判讀力」、「媒體判讀力」兩項利器，從此盡覽報章雜誌、漫遊網路世界不受騙！ 　　沒有人能正確判斷每一則科學新聞的真偽， 　　也沒有人能輕易認定所有食安或健康訊息的對錯， 　　你唯一的應對之法，就是抱持著質疑的態度── 　　或者，追隨科學新聞解剖室，學習判讀的能力 　　──用科學思惟讓假新聞無所遁形，讓自己的人生不再被誤

導，才能好好活在這個新時代！ 本書特色 　　★「科學新聞解剖室」精彩作品大集結 　　★108課綱「科技資訊與媒體素養」核心能力養成必備參考 　　★學會判讀力，不怕2019冠狀病毒（武漢肺炎）疫情的謠言威脅 　　★PanSci科學新聞網：「最受歡迎的破解偽科學與流言專欄，也是泛科學成立6年來最好的禮物。」 各界推薦（依姓名筆畫排序） 　　王維菁　臺灣師大大眾傳播研究所教授兼所長 　　朱家安　沃草公民學院主編、哲學雞蛋糕腦板 　　吳豐維　中國文化大學哲學系副教授、臺灣高中哲學教育推廣學會理事長 　　李旺龍　成功大學材料系暨奈微所教授、科技部科普活動推廣規劃案主持人 　　李家維　清華大學特聘

教授、《科學人》總編輯 　　李偉文　牙醫師、環保志工、《看新聞學思考》作者 　　李雪莉　《報導者The Reporter》總編輯 　　林陳涌　臺灣師大科學教育研究所教授 　　洪振方　高雄師大科學教育暨環境教育研究所教授兼所長 　　胡元輝　中正大學傳播學系教授、臺灣事實查核中心諮議委員 　　徐美苓　政治大學新聞學系特聘教授 　　郭至楨　中廣新聞網節目主持人 　　陳順孝　輔仁大學新聞傳播學系副教授 　　黃兆徽　華視新聞部經理、臺灣事實查核中心前總編審 　　黃貞祥　清華大學生命科學系助理教授 　　黃哲斌　新聞工作者 　　楊士範　「The News Lens關鍵評論網」共同創辦人 　　楊谷洋　交通大學

電機工程學系教授暨STS中心主任 　　楊倍昌　成功大學醫學院微生物暨免疫學研究所教授 　　雷雅淇　PanSci泛科學總編輯 　　趙軒翎　《科學月刊》執行總監兼副總編輯 　　鄭國威　泛科知識公司知識長 　　賴以威　臺灣師大電機系助理教授、「數感實驗室」共同創辦人 　　鍾昌宏　12年國教課綱審議委員、臺中市自然與生活科技輔導員 　　簡妙如　中正大學傳播學系教授兼系主任 　　藍偉瑩　臺東均一實驗高中師資培育中心執行長、社團法人中華民國瑩光教育協會理事長 　　顏聖紘　中山大學生物科學系副教授 　　關尚仁　世新大學科學傳播研究與發展中心主任 好評推薦 　　★鄭國威：「針對科學新聞中層出不窮的陷阱一一

盤點，提供我們防身指南。看完絕對會讓你的科學素養大大躍進。」 　　★顏聖紘：「科學新聞解剖室挑選了許許多多日常生活中經常出現的時事生活議題來解剖，帶領大家『看門道』，還有『摸眉角』。經過這樣的洗禮以後，我們可以知道如何閃開那些拍咪啊和髒東西。」 　　★黃貞祥：「書中針對網路上一些似是而非、如病毒般散播的資訊的嚴謹打臉文，我們應該要瘋狂分享。『打臉』文式的科學傳播方式，應用得當也不失是推展科普的好方法。」 　　★賴以威：「如果你只是快速瀏覽，會覺得它是要踢爆各種新聞中的偽科學。但仔細閱讀就會有更深一層的體悟。你會發現，它是秉持著『做研究』的心態所撰寫。」 　　★朱家安：「這些書得以出版，

顯示我們的生活環境依然充斥著沒道理的說法和種種科學的誤解、迷思。科學新聞解剖室不惜得罪一卡車人，也要抵禦這些錯誤。」 　　★吳豐維：「在科學假新聞的研究領域裡，黃俊儒教授是臺灣用力最深的學者，他長期率領團隊監看與分析臺灣科學傳播裡的亂象，不僅提出批評也提出解方。」 　　★雷雅淇：「在這樣艱困的傳播環境之中，我們真的能有還手的餘地嗎？──還好還好，你打開了這本書。」  

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客家老街創生設計策略之研究

為了解決恆大口罩官網的問題，作者陳瑛珣 這樣論述：

近年先後於臺中市之郊區與市區，嘗試以截然不同之方式，促進客家老街創生。本博士論文採用行動研究，省察其實踐經驗，於不斷「嘗試-錯誤」之探索歷程，動態檢討執行之成效，確保方向無誤，隨時視需要而滾動式調整。願景設定為：孵育足以協助社區自立自足之地方創生事業體。為實現此非一蹴而至之願景，自勉耐心循序漸進，先以克盡大學社會責任之大學教師身分，既間接經由襄助有社會責任感之業者，爭取政府與地方創生相關之委託標案，並於標得後，助其切實執行，以實踐共同理想；此外，又直接進入社區，關懷社區之殷切需求，設法彌補其不足，作為邁向願景之多方嘗試。鑑於有否積極主動之地方行動主體，乃能否活化地方之成敗關鍵。若尚無地方行動

主體，務必盡早催生，而使之成為積極帶動地方行動之火車頭；如已有領導地方之組織，則須加以強化，使之更為健全，成為地方動能源源不絕之發電機。前者為東勢客庄老街創生所需，後者則適用於隱藏西屯鬧市中之客家老街創生。客家老街創生設計策略之研擬，須因時因地因人……等等因應諸多因素而靈活變通，方能奏效。故為臺中市東勢客庄農村工藝型老街，以及西屯鬧區生活聚落型隱形客家老街，分別因應各自狀況，精心量身研發「明推」與「暗拉」二種老街創生設計策略。又為因應老街創生個案現場實況，調整設計策略之執行方式。東勢老街以「滾動式」為主，「融入式」為輔；西屯老街則剛好相反，改以「融入式」為主，「滾動式」為輔。此外，依據東勢老街

與西屯老街各自特點，更分別建立產業拓展型與地方連結型二種設計模式。公民社會連結感之建立乃老街創生所首重，此可使共同創造利益共享之場域成為可能。若社區居民能進而精誠合作設計居民共享之社區公共空間，則鄰里之歸屬感油然而生，亦使社區公共空間更有安全感，更顯活力。唯有精神建設與物質建設雙管齊下，方能相得益彰，臻於完美。

新生活判讀力：別讓科學偽新聞誤導你的人生

為了解決恆大口罩官網的問題，作者「科學新聞解剖室」作者群,黃俊儒 這樣論述：

　　謠言像病毒一樣四處蔓延，你無法消滅病毒，但可以強化自己的抗體！ 　　「PanSci泛科學」最受歡迎的破解偽科學與流言專欄──「科學新聞解剖室」第二部作品！ 　　老師說──水逆導致3C產品故障，信念可以轉移颱風……，你聽或不聽？ 　　新聞報導──濾掛式咖啡會溶出致癌物，吃鹽酥雞恐得大腸癌……，你吃還是不吃？ 　　科學家發現──狗狗不喜歡被抱，世界末日將屆……，你信或不信？ 　　小心！你即將掉入偽新聞的陷阱！ 　　沒有人能正確判斷每一則科學新聞的真偽， 　　也沒有人能輕易認定所有食安或健康訊息的對錯， 　　你唯一的應對之法，就是抱持著質疑的態度； 　　或者，追隨科學新聞解剖室，學習判

讀的能力 　　──讓自己的人生不再被誤導！ 專文推薦 　　朱家安    沃草公民學院主編、哲學雞蛋糕腦板 　　賴以威    臺灣師大電機系助理教授、「數感實驗室」共同創辦人 良心推薦（依姓名筆畫排序） 　　李旺龍    成功大學材料系暨奈微所教授、科技部科普活動推廣規劃案主持人 　　李偉文    牙醫師、環保志工、《看新聞學思考》作者 　　林陳涌    臺灣師大科學教育研究所教授 　　洪振方    高雄師大科學教育暨環境教育研究所教授兼所長 　　徐美苓    政治大學新聞學系特聘教授 　　郭至楨    中廣新聞網節目主持人 　　黃貞祥    清華大學生命科學系助理教授 　　楊谷洋  

 交通大學電機系教授 　　楊倍昌    成功大學醫學院微生物暨免疫學研究所教授 　　鄭國威    PanSci泛科學總編輯 　　鍾昌宏    12年國教課綱審議委員、臺中市自然與生活科技輔導員 　　顏聖紘    中山大學生物科學系副教授 　　如果你只是快速瀏覽，會覺得它是一本踢爆各種新聞中的偽科學。但仔細閱讀這本書就會有更深一層的體悟。你會發現，它是秉持著「做研究」的心態所撰寫。──賴以威 　　這本書得以出版，顯示我們的生活環境依然充斥著沒道理的說法和種種科學的誤解、迷思。科學新聞解剖室不惜得罪一卡車人，也要抵禦這些錯誤。──朱家安

性騷擾之視覺設計與實驗性創作研究

為了解決恆大口罩官網的問題，作者王詠文 這樣論述：

近年來，性騷擾犯罪率不斷的增加，並皆已成為各個國家社會之普遍現象之一，也是在我們社會中一直存在的議題，不論在校園、工作職場上、公共場所等任何地方，甚至延伸到APP、虛擬網路等，常常都會遇到性騷擾舉動，或是言語上的性騷擾，導致性騷擾事件已經變成跟我們形影不離。因家中曾經發生過性騷擾事件，看到受害者的心理創傷，讓我無法忽視性騷擾議題，並促使了我創作性騷擾設計創作，來探討性騷擾及受害者心理的創傷。本創作研究以性騷擾創作為主軸，透過文獻研究及設計作品案例分析法，針對性騷擾先進行深入的瞭解及搜尋相關文獻資料，整理出往後加入性騷擾創作的視覺設計理論，並在性騷擾作品案例分析中，分析文字類型及非文字類型去做

作品及視覺分析，以上作為本創作研究的創作取材與立論上的基礎做為往後的靈感來源主要之一。而本創作研究目的為：一、透過性騷擾文獻整理，了解性騷擾主因、行為模式、以及受害者心理，透過這三者加入視覺原理進行系列性的設計創作。二、藉由系列設計創作，試圖了解受害者心理感受，達到宣導性騷擾的目地，並喚起人們更加重視此議題的發生及達到警惕的效果。三、透過設計創作並加入互動，除了陳述受害者的心聲，也能阻止加害者重視性騷擾的動機，並達到警戒的作用。依本創作研究主題以性騷擾主因、行為模式、以及受害者心理，做為系列性的視覺設計創作，作品共20件，每系列分為6至7件，而本創作研究的貢獻共分為二：其一透過互動性設計來進行

設計創作，除了讓觀者可透過互動了解到性騷擾形成的原因，並避免及改善社會上有性騷擾的產生；其二以實驗性設計為主軸，在創作上有材質上的變化、立體的呈現等，讓更多觀者從性騷擾設計創作裡，看到受害者的心理感受、達到你我之間的共鳴。