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恆春調月琴的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦莊文松寫的 圖解台灣老地名 和黃文龍等31人的 在地喧譁：來去社大鬧社團都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自晨星 和開學文化所出版 。
中臺科技大學 文教事業經營研究所 鍾燕宜所指導 高佳蓉的 補習班家長對電子聯絡簿滿意度與親師溝通成效探討 （2020），提出恆春調月琴關鍵因素是什麼，來自於補習班、電子聯絡簿、滿意度、親師成效。
而第二篇論文國立屏東大學 文化創意產業學系碩士班 陳運星所指導 温佳眞的 恆春半島地區月琴文化產業研究：紮根理論觀點 （2020），提出因為有 恆春半島、月琴、恆春民謠、公私協力、地方文化產業、紮根理論的重點而找出了 恆春調月琴的解答。
圖解台灣老地名
為了解決恆春調月琴 的問題，作者莊文松 這樣論述：
老地名連繫人與土地情感，更是牽連幾輩子的記憶， 每個老地名的現代與歷史，人情、生活與產業都在此時空交錯…… 老地名與每個人生長的土地息息相關，如同人的身世，地名也是一地的身世密碼，認識家鄉、了解家鄉就從老地名開始。當地名以在地的風土或自然界景物，或其他以鄉土發展特性命名時，也是理解台灣各地理特性最佳的知識百科。 本書從文獻資料、地理與聚落發展到庶民生活情狀，循序漸進發現台灣地名的脈絡，再從城市鄉鎮的老地號取名、人情趣事與在地故事，交織而成台灣老地名身世，適合一般通識教育與鄉土教學。 本書特色 1.老地名與每個人生長的土地息息相關，如同人的身世，地名也是一地的身世密碼，認
識家鄉、了解家鄉就從老地名開始。當地名以在地的風土或自然界景物，或其他在鄉土發展特性命名時，也是理解台灣各地理特性最佳的知識百科。 2.搭配過去地名所在的現況照片，認識在地鄉土，撫今追昔台灣社會文化背景與開發史蹟，極具教育意義。 3.從文獻資料、地理與聚落發展到庶民生活情狀，循序漸進發現台灣地名的脈絡，適合一般學子的通識教育與鄉土教學。
恆春調月琴進入發燒排行的影片
本集主題：「恆春半島秘境四季遊」好書介紹
專訪作者：張倩瑋
本書特色：
在南方的恆春半島，墾丁已經是一個發展與消費主義到了極致的旅遊景點，然而在它的四周、許多社區部落卻以生態旅遊走出著另一種絕妙風味，沒有移植、不是複製，接待你的每個人、每道菜、每項體驗都經過當地風土的醞釀。猶如陳達可以一把月琴唱遊無數，走過社頂、水蛙窟、大光、龍水、滿州、里德、港口、旭海、東源、高士和港仔十一個社區，你也能讀到唱不完的恆春調。
●聽礫石吟唱海之歌—旭海：來到最夯的阿塱壹古道，看海浪淘洗礫石稜角。在部落停留，當個一日漁夫學會阿美族式的漁法，離開海邊，往旭海草原居高遠眺，視野包攬四面山海。而玩累了最好的放鬆方式，是到旭海溫泉歇一歇腳。
●用美味文化傳承—東源：品嘗哭泣湖蛙鳴鳥叫伴隨著野薑花香，在柔軟的水上草原享受冰涼足部SPA；麻里巴廚房烹調山林野味，排灣手作美食讓人垂涎三尺
●高岡上的勇士部落—高士：來旅人學苑跟小朋友上課交換免費住宿，接著換上排灣禮服體驗揹婚禮，感受既單純又濃烈的喜慶氛圍。遠眺八瑤灣，放眼盡是部落獵場，高士的收獲和農作在一日的餐桌展現讓人驚喜的豐盛飽滿！
●舊日繁華今猶在—滿州：走訪有著貝殼砂鋪面和氣派迴廊的百年宅邸，還有嚼一輩子檳榔的黑牙美人，檳榔產業帶來的榮光在這裡保有一點餘溫。罕見的植群壓縮讓低海拔山區出現溫帶林生態，靜謐的南仁大山值得你走上一天。
●灰面鷲的秋祭典—里德：不用深入山區就到達沁涼宜人的欖仁溪，溯溪而走，勒沙竹手作的砲竹、海金沙葉做成的頭墊、山棕葉撿來作掃把…沿路童趣無窮！十月後這兒成為北方鷹鷲的驛站，在傍晚時分只見鷹海盤旋，倏忽以獨特的鷹柱飛落到山裡夜棲，是自然界最美的線條。
●國寶陸蟹港口茶—港口：港口溪陸蟹多樣性高居世界第二，農曆七月至中秋節前陸蟹媽媽往海岸奔走的生產之旅，是大自然最動人的篇章。帶有鹽味的海風終年吹拂的小部落，來到這裡喝杯港口茶，聽一曲人間國寶張日貴的滿州謠，就算嘗遍人生甘苦的況味了。
●迷宮森林野樂園—社頂：大尖山下蜿蜒山路的頂點，有著礁岩台地蘊藏的野生樂園，這小小一方森林裡，熱帶雨林、季風林、榕屬植物繁殖成富足的森林生態系，四季飛舞不斷的蝴蝶、躲在岩壁納涼的獼猴、大方隨意散步的爬蟲類…隱沒在山林間的龜仔角社守著這片山林，有說不完的故事…
●咆嘯山丘天人菊—水蛙窟：風吹砂公路下，有著隱藏版的壯觀沙壁；從貓鼻頭綿延到出風鼻的無垠草原，任你放縱乘風奔馳的想像。無人的曠野，在夜晚卻出奇的繁忙，悄聲而來，野地是梅花鹿的國度。
●半島最美的海域—大光：深入恆春半島海域最閃亮的珍珠，讓在地阿北阿姨帶你去看各種熱鬧繁生的潮間帶，潛入水面進行一場後壁湖漂浮旅程。向晚時分在大樹下聽陳達軼事，哼著一段思想起…
●湧泉種出稻米香—龍水：尋訪台灣最南方的有機稻作，漫步龍鑾潭，到田溝邊捲褲管撈蜆仔，在超涼爽的土角厝下，大口飽嚐著洋蔥、蘿蔔帶有泥土香氣的全食材料理。
作者簡介：
陳美惠
國立台灣大學森林學研究所博士。現任屏東科技大學森林系教授，社區林業工作室主持人。近年來帶領學生團隊投入屏東社區部落，陪伴社區發展自然人文資源保育，培養生態旅遊專業人才，將保育與生計結合，具體實踐屬於台灣的社區林業。
李盈瑩
輔仁大學廣告傳播系畢業。曾任廣告設計、出版社旅遊記者。目前住在台北半山腰上，過著半農半寫作的簡單生活。創作以生活散文為主，作品有2008年《台北小旅行》、2009年《花蓮小旅行》、2013年《台灣小野放：出走不必遠行，在山.田.洋.森找自己》。
張倩瑋
文化大學新聞系畢業，曾任職新台灣新聞週刊財經生活組資深記者。
是個道道地地的台北人，大學畢業進入雜誌社工作後，才開始出走台北，一人開著車上山下海，認識台灣。愛好自由，奉行「不自由毋寧死」之志。現為自由的文字工作者，依舊以「遊戲人間」的姿態看待人生。編有《城市夢想家》、《聽！校園裡的綠色樂章》、《剝復》、《單純就是美》。
張 筧
高雄人，現為自由撰稿人，曾任台灣時報、自立晚報記者。喜歡恆春半島，在冬日聽落山風拍打門窗，入夜後奔馳在人煙稀少曲折縣道，一點荒涼變讓他充滿感性。合著作品有2012年《暴雨後，看見彩虹虹》、2013年《高雄，慢‧慢遊》、2014年《我在阿塱壹,深呼吸》。
補習班家長對電子聯絡簿滿意度與親師溝通成效探討
為了解決恆春調月琴 的問題，作者高佳蓉 這樣論述：
本研究旨在瞭解補習班家長對電子聯絡簿使用之現況與滿意度、親師溝通現況與溝通成效。採用集群抽樣方式之問卷調查法，以臺中市X區之一家機構補習班175位孩童家長為研究對象，有效樣本為139位。資料統計分析以描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、Pearson積差相關等方法進行資料處理。研究結論如下：一、補習班家長在電子聯絡簿滿意度與親師溝通成效現況為「中上程度」。二、不同背景變項的補習班家長如(身分、年齡、學歷、職業、家庭年收入、生活情形、家庭狀況）等，在電子聯絡簿滿意度與親師溝通成效均未呈現差異。使用行為、使用效益與親師溝通現況與親師溝通反饋之四個構面的相關係數，均達顯著水準。三、整體滿
意度與整體溝通成效的相關係數均為高度正相關。
在地喧譁：來去社大鬧社團
為了解決恆春調月琴 的問題，作者黃文龍等31人 這樣論述：
不論你有沒有接觸過社大？你對社大了解有多少？除了開課之外，你知道社大還有社團嗎？本書收錄了十所社大的十個社團故事，它就像一扇窗，讓你窺見社大的精采，但它也像十扇窗般，讓你同時看見十所經營風格完全不同的社大，充分顯現出社大的多元性。 十個社團，十種態度，本書詳實記錄社大師生與社大經營團隊，透過合作及實踐，學習參與社會、鬆綁刻板、集體發聲、鬧中有人的歷程，具體展現了社區大學倡議的「知識解放」、「公民社會」兩大核心價值。藉由這本書，你不僅能了解社大的理念與成人教育的精髓，更得以進一步認識我們生存的環境，以及在臺灣各地喧譁、奉獻的人們。
恆春半島地區月琴文化產業研究：紮根理論觀點
為了解決恆春調月琴 的問題，作者温佳眞 這樣論述：
臺灣目前從事月琴製作或銷售之業者，主要集中在臺中、高雄及屏東等地，部分業者除了從外地進口月琴或工廠加工製作外，另外有月琴製琴師以手作月琴或文創商品等形式，創造出專屬個人的獨特風格。研究者曾經參與過恆春民謠與月琴文化產業相關活動，基於目前坊間關於月琴文化產業研究的書籍甚少，經過研究者與指導教授的許多次討論，因此發展出月琴文化產業的研究動機與相關議題，諸如：如何以地方文化作為內涵的呈現，展現在地文化特色、整合公私部門及非營利組織之間的合作資源、創造文化產業的優勢與產銷的機制建立等，這也是本碩士論文的研究重點。 本碩士論文是研究屏東縣恆春半島地區的月琴文化產業，以恆春民謠及月琴文化產業發展為
主軸，從目前地方文化產業的發展說明多方資源連結及發展的契機過程，並由文化面、地方面及產業面三方面來深入探討並建構研究問題，諸如：文化面-月琴文化產業與恆春民謠及其文化教育展演關係、地方面-推動月琴文化產業之公私協力的關係、產業面-月琴文化產業的現況與發展關係，透過紮根理論與編碼三階段，深入探究三個面向彼此之間的關聯性，進而建構出以「恆春民謠彈唱」為核心，以「月琴彈奏」為工具，獨一無二的恆春半島地區恆春民謠月琴文化產業。 研究方法是深度訪談法、紮根理論及參與觀察法，訪談主要對象為從事月琴產業從業者、文化展演活動推展的非營利組織、公部門及其他類別，共計23人，其中，從事月琴產業從業者是夢君木工坊
、錫安木屐王、手作月琴傳藝師吳登榮及木洛山風手作工坊，透過探討月琴文化產業的發展多元性及行銷管道的開拓，瞭解月琴文化產業的現況與發展，期望提升月琴及其文化產業的學術能見度。 本研究結論：恆春半島的月琴文化產業，其核心價值在於恆春民謠文化的發展，由公部門、業者及非營利組織共構成三方面的合作關係，透過政府政策的擬定、業者的專業與技術、地方非營利組織的社會網絡及認同，彼此形成公私資源協力模式。因此，本研究建議：在文化面-月琴文化產業與恆春民謠及其文化教育展演關係上，為民謠曲調的創新思維、教育傳承系統化及傳統藝術公共財等建立；在地方面-推動月琴文化產業之公私協力的關係上，可以朝向社區型社會企業的方向
發展，或導入以文化導向為主的地方創生政策，以協助資源串聯及人力回鄉發展；在產業面-因應月琴文化產業的現況與發展對策，有關產業的創新與品質的提升、青創的加入與人才培力、智慧財產權保障與品牌識別建立等，皆有助於月琴文化產業的發展，期待未來恆春民謠及月琴文化產業朝永續發展的目標邁進，成為臺灣獨具特色的地方文化產業。