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這題會考!英文(五版)

為了解決感官動詞的問題，作者水晶蜜蜜,邦尼．考高芬 這樣論述：

本書特色   　　‧沒有公布命題大綱的英文怎準備？獨家題型分析，帶領讀者破解初考、五等特考！   　　‧初考、五等特考最愛考文法，特別收錄簡明的文法攻略篇，還有精選練習題，現學現用讓您一次搞定所有文法題，準備考試超有效率。   　　‧全面解析，不只練考古題還能加強應考實力。   　　‧雙色印刷，重點立現好清晰。   　　‧版型活潑，輕鬆閱讀不枯燥。

感官動詞進入發燒排行的影片

漢語手部動作動詞「打」的詞義、搭配詞和語言使用偏向研究

為了解決感官動詞的問題，作者林阜萱 這樣論述：

華語手部動作動詞種類多元，且多出現在初級詞表中。本研究透過中央研究院「現代漢語語料庫詞頻統計」系統確認「打」為手部動作動詞中使用頻率較高的詞語。且「打」擁有豐富的詞義，同時具有具體義、延伸義及隱喻義。因此，「打」以多元性的詞義體現於日常使用中，以至於華語學習者尚未熟悉使用方法前，容易產生錯誤。 本研究以教育部國語辭典釋義為主，｢中文詞彙網路」（Chinese Wordnet）為輔，查找「打」的詞義，依照其基本義、延伸義及隱喻義區分成三大類。分析結果顯示，「打」的基本義為「擊、敲擊」，所延伸出的詞義可分為10小類；隱喻義則有12小類。延伸義與基本義較為相近且具體，而隱喻義詞義較為抽象，且

詞義遠離基本義，並察覺「打」語義發展從具體詞義漸漸地往較抽象詞義發展。本研究將藉由原型理論（Rosch, 1978; Taylor, 2003）及隱喻概念（Lakoff & Johnson 1980, 2003）為理論基礎，探討「打」詞義間的關聯，建構出一個輻射式的語義網路。此外，本研究亦嘗試以「打」的詞義類型探究其搭配詞的特性，研究結果顯示，延伸義後接搭配詞大多為具體人與物為主；而隱喻義大多為與事件相關的抽象事物。 最後，為了證實「打」在實際語言環境的真實現象，本研究實行問卷調查，招募了30位母語受試者及30位華語學習者受試者，並與語料分布進行對比。結果顯示，在單一詞義的詞語測試結果顯

示，母語受試者的答題情況較華語學習者受試者表現佳，說明華語學習者受試者對於「打」的詞義尚未完全掌握前，較難判斷出正確的詞義。而具歧義的詞語測試結果不論問卷分析或是語料分布皆呈現一致的結果，但華語學習者受試者的答題情形比母語受試者更為貼近語料分布。

考前16週 統測總複習完全攻略(編修版)：2書(試題本+別冊)(附QR code線上音檔)

為了解決感官動詞的問題，作者LiveABC編輯群 這樣論述：

　　#108課綱適用 @閱讀素養融入 #核心能力提升 　　適用對象：適合想增進英語能力的升科大、四技二專考生及一般讀者 　　一本搞定統測英文必考五大題型   　　掌握命題趨勢與6大得分關鍵！ 　　1.精選歷屆高頻單字片語，搭配考古題立即驗收學習成效 　　2.歸納常考對話情境，強化應答理解力 　　3.圖表整理文法重點，迅速熟悉句型並釐清觀念 　　4.融合所學重點編撰克漏字+閱讀測驗，提升應試能力 　　5.編寫符合大考趨勢的非選擇題，訓練寫作能力 　　6.全書四回擬真模擬測驗，有效累積實戰作答經驗 　　16週的紮實模擬訓練 有效率地複習統測必考重點 　　本書內容收錄了四技二專統一入學測驗（

簡稱「統測」）英文科的所有題型，希望能幫助考生以最有效率的方式複習統測高頻單字、片語、常考對話題材及重點文法。全書以「高頻字彙」與「重點文法」為核心結合各版教科書精華，四週為一個練習循環後，即附一回模擬試題複習前四週的學習重點，而最後一週（Week 16）則為全書總複習的模擬測驗。相信透過這樣的反覆練習，必能幫助考生熟悉統測各大題型的出題模式、增強應試能力。 　　本書各週主要架構： 　　① Part A字彙&片語 　　每週精選統測高頻單字30個、片語5個。各主要單字搭配例句，並補充衍生字、同義、反義及詞彙、片語等。所有單字皆詳列歷屆考古題出現的年分，重要單字亦增列例句以利學習。另附

Exercise 提供統測字彙考古題，供學生測試學習成效。 　　② Part B 對話 　　以情境或主題分類，統整日常生活的實用對話與表達用語，並提供相關主題之考古題或練習題，幫助考生熟悉對話題型的應考方式。 　　③ Part C 文法重點 　　以易讀易懂的表格整理歸納必考文法重點，並提供統測考古題／練習題幫助學生掌握常考文法要點。 　　④ Part D 克漏字 　　依據當週學到的重點詞彙與文法重點編寫克漏字測驗，幫助考生熟悉統測命題方向。 　　⑤ Part E 閱讀測驗 　　依當週所學重點來編寫閱讀測驗練習題組，幫助學生隨即應用所學到的重點內容，同時提升英語理解與閱讀能力。 　　⑥

Part F 非選擇題 　　依當週所學到的重點詞彙及文法要點，編寫「非選擇題」題型（包括填充、句子重組及中譯英），幫助考生熟悉出題方式並訓練寫作能力。 　　本書涵蓋統測近十五年的重要詞彙、對話及文法重點，相信透過本書針對統測五大題型的特訓與大量擬真練習題，必能讓考生全面戰勝統測英文！ 　　MP3 音檔線上聽，學習更方便、有效率！ 　　使用手機掃瞄QR code就能線上聆聽文章或單字的音檔。亦可至LiveABC網站一次下載全書音檔。請至首頁上方之「叢書館」，並從左側分類中點選「國高中英語」，找到本書後點開內容介紹網頁，即可找到本書MP3音檔之下載連結。

漢語動補結構「V盡」的語意分析—以語料庫為本

為了解決感官動詞的問題，作者李季陵 這樣論述：

本研究以語料庫為本，探討漢語動補結構「V盡」之語意。統計分析「V盡」結構中前動詞V的語意類型，以及「盡」在「V盡」結構中之語意分佈，並進一步探討動詞V與補語「盡」之語意互動。另一方面，「V盡」結構在特定語境下具有誇飾意涵，本論文亦探討「V盡」誇飾之生成。透過語料庫的鉅量語料統計可以發現，能進入「V盡」結構之動詞V語意類型共有12類，分別是「移動動詞」、「耗損類動詞」、「獲取行為動詞」、「感官動詞」、「心理動詞」、「遭遇類動詞」、「消失類動詞」、「變化動詞」、「言談書寫表達類動詞」、「吃喝類動詞」、「其他從事行為動詞」與「其他處置類動詞」，其中以「耗損類動詞」、「心理動詞」與「遭遇類動詞」為多

數。而在「V盡」之「盡」語意分佈方面，「V盡」之補語「盡」語意則是以〔全部用出〕及〔以全部表示程度高、大、多〕為主。本研究接著以認知語言學為基礎分析「V盡」之語意。透過語意側重理論（Profiling），探究動詞語意類型與補語「盡」的語意互動，本研究將「盡」之基本語意定義為「全部清空而出」，而「V盡」語句中語境的改變，也造成其語意側重角度不同，研究中發現三種語意側重類型，並描繪「盡」至「V盡」的語法化歷程。最後，透過形態基模及隱喻理論探討「V盡」誇飾功能之生成。本研究分析「V盡」動補結構之動詞V語意類型，以及補語「盡」之語意，並探究動詞V與補語之互動關係，透過語意側重理論探討「盡」語意與語境的

互動關係，希冀為動補結構之詞彙組成與語意研究帶來貢獻。