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國考閱卷評分法制之研究

為了解決政大法律指考110的問題，作者邱浚源 這樣論述：

我國悠久歷史背景建構的「典試」制度，由考選體系透過考選機關、考選計畫、典試與監試制度，透過主要以紙筆測驗來進行對公務員選任與專門職業技術人員的資格取得。近年，AI技術在國考運用之計畫陸續展開，未來情境式試題由實境（AR）技術設計系統來施測，也指日可待！然國考應考人之權益保障及未錄取之救濟問題，一直是學者與考生所關注之焦點。國家考試評分是否為判斷餘地，事涉公務員資格或專技證照取得，對人民權益影響甚鉅，也是訴願、行政訴訟爭點所在。我國政府資訊以《政府資訊公開法》、《行政程序法》相關規範以公開為原則，考試、閱卷過程，尤須符合此基本原則。但基於專業性、資訊性質不同，或為避免行政單位資源浪費，部分資訊

諸如評分標準、申論題參考解答並未直接公開！國考閱卷相關法制於民國104年《典試法》大幅修訂，開放應考人閱覽試卷權利後，並於同年發布《應考人申請閱覽試卷辦法》而進入一新里程碑。民國107年，考選部的〈司法官、律師考試第二試法律專業科目試題解析與評分重點說明〉，更跨出將「申論題解答」資訊公開的一大步。但考選機關仍持「法律專業考試並無『標準答案』或『參考答案』」態度，也尚無再擴大適用各國考的時程計畫表。本論文以108年實務案例分析箇中爭點，探討「閱卷方式」與「資訊公開」因素，並希整理可供解決或降低出錯率的模式。因《閱卷規則》對申論題閱卷評分有不同方式，「評分」仍是主要爭點根本之所在。再由最高行政法院

109年判字第282號行政判決，研究相對公平的閱卷給分。同時，對線上閱卷實務與未來「申論式試題線上應試」配套，進行超前部署研究，祈以信度、效度兼俱與符合e時代趨勢方式完成考選。再持續透過立法修正，完成國考閱卷法制化最後一塊拼圖！

國立大學行政法人化可行性之研究

為了解決政大法律指考110的問題，作者陳錫鋒 這樣論述：

摘要　　行政法人制度為行政院組織改造推動委員會推動的組織再造方案中的一項重要的法制創新，按照行政院目前的規劃，優先適用行政法人制度的對象，為文教機構，其中包括國立中正文化中心和各國立大學。然我國行政法人制度主要係從日本獨立行政法人所引進，而日本獨立行政法人又是參照英國政署制度而來的，本文從行政法人制度的歷史脈絡來瞭解英日台三國發展此一制度的背景與目前發展之現況。再者，公立大學之法人化，本為台灣一九八零年代〈大學法〉改革運動的主要主張，其精神即在於要求政府對大學的管制鬆綁，使大學擁有自治權力，故而政府推動之組織再造方案中，國立大學行政法人化的政策方向，似應符合高等教育改革之趨勢，而可得到各國立

大學之響應與支持，但事實正好相反，〈大學法修正草案〉增訂之第二章「行政法人國立大學」，乃遭到許多國立大學的反對。本文就國立大學行政法人化可行性來探討可能產生的各種問題，並進行評介與提供建議。