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TVBS「2100全民開講」製播「林來瘋」特輯之探討

為了解決新北三民高中風評的問題，作者黃宗翰 這樣論述：

本研究之目的在以媒體守門人的角度分析臺灣政論性節目「2100全民開講」針對林書豪議題製作4集特輯，探究林來瘋現象背後隱含之臺灣國族認同、運動商品化和運動與教育的課題。由於研究者是製作團隊中的一員，所以研究者以參與觀察法和文本分析法，並以半結構式訪談政論節目製作人與同業3人，收集林書豪特輯製播過程的資料。研究結果發現：林書豪在臺掀起旋風，臺灣媒體大肆報導建構林書豪臺裔的議題，引發全民高度關注，促使政論節目製作團隊嘗試製播運動議題。節目中設定與操作亞洲的想像做為主軸議題，針對美臺籃球運動、林書豪賽事的專業分析、美臺的籃球水平、訓練方式、文化與教育，再現臺灣的國族想像。政論節目結合林書豪的運動與教

育議題讓一系列特輯，收視率不但高於同時段的政論節目，亦高於節目本身平均值。不僅只是運動愛好族群觀看，原本政論收視族群亦仍感興趣持續收看。研究結論：經由研究者發掘、製播林書豪現象的過程，透過節目針對林書豪的議題建構與議題設定操作，成為節目獲得收視佳績的關鍵。

為改善都市熱島效應之中小學校校園戶外空間型態之研究-以嘉義市國中小學為例

為了解決新北三民高中風評的問題，作者羅文琪 這樣論述：

快速工業化與都市化，使得都市熱島的現象日益嚴重，而植栽因具有蒸散、遮蔭等環境調節機能，在諸多的研究報告中已指出其對地區微氣候，特別是都市熱島效應改善上的重要性。位於都市地區之校園通常能保有大面積的戶外空間，也是都市中除公園地外，擁有較多可種植植栽的空間，更易於營造生態或綠地的空間，若能將此空間善加利用，則對於都市空間的微氣候改善勢必能產生一定的影響力。近年來嘉義市氣候高溫化日益明顯，顯示嘉義市區都市熱島的現象，而根據嘉義市政府於2015年2月所提出的「變更嘉義市都市計畫主要計畫(第二次通盤檢討)書」中，嘉義市學校用地共劃設 274.60 公頃，已有90.89%開闢率，包含高中（職）用地及大專

用地均已完全開闢，僅剩下國小與國中尚有發展空間。因此本研究將針對嘉義市的國中小學校為研究對象。研究目的為：1.了解臺灣中小學校校園戶外空間之型態；2.探討校園戶外空間與微氣候之關係；3.歸納典型的嘉義市中小學戶外空間之型態；4.以CFD模擬檢視校園戶外空間之熱環境；5.針對臺灣中小學校園戶外空間的規範提出改善建議。研究方法為1.文獻分析法：了解戶外空間型態及其對熱環境之主要影響因素與機制。2.影像處理法和3.調查記錄法：分析嘉義市國中小學校園現況。4. 數值模擬分析法：運用ENVI-met軟體模擬解析研究方案之空間型態配置對戶外熱環境的影響。在校園空間型態分析結果方面：1.戶外空間型態對熱環境

之影響主要因子為表面覆蓋材質、植栽被覆程度、風以及建築物形式等。2.嘉義市現況中小學校園戶外空間型態特質包括： (a)校舍配置型態：以複合庭院式之合院型為多數；(b)運動場與校舍配置位置：主要為「運動場在南，校舍在北」；(c)綠化區配置：多數學校設有隔離綠帶、中庭及前庭；(d)硬舖面區域分布：過半數學校在校舍與校舍之間設有廣場；停車場則主要設置於正門至校舍之間。根據型態研究結果歸納以下探討變項建立模擬方案：1.校舍配置：(a)複合庭院式、(b)單一庭院式、(c)分散式；2.廣場舖面：(a)水泥地、(b)透水磚；3.停車場舖面：(a)透水磚、(b) 植草磚；4.綠化：(a)無植栽綠化、(b)草坪

綠化、(c)草地及喬灌木綠化；5.上下風處配置：(a)上風處配置操場，下風處配置校舍、(b)上風處配置校舍，下風處配置操場。模擬結果發現：1.有綠化之方案其降低校園內部空間表面溫度、氣溫、MRT和PMV值之效果。2.喬灌木綠化之方案受植栽影響，校園整體風速平均較低、濕度則較高，但整體具熱環境改善效果。3.使用植草磚比使用透水磚之方案其表面溫度與MRT有明顯降低，而透水磚又比水泥地表面溫度低。4.校舍配置對熱環境因子影響之差異不大，僅在下午1-2點時段有些許差異。5.上下風處的空間配置，以上風處配置操場，會比上風處配置校舍之配置，對於改善熱環境更有效果。