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跟著救生員學水中自救：30堂防溺教育課，危急時刻，做自己的救命恩人！

為了解決新北溪邊玩水的問題，作者張景泓 這樣論述：

海島國民一定要知道的安全玩水守則！ 第一線海域救生員，帶你認識水域風險、破除玩水迷思！   　　‧海邊、溪邊危險環境如何判讀 　　‧溺水脫困技巧圖文影片解說 　　‧各類熱門水上活動風險預防   　　會游泳反而容易出意外！？ 　　建立水域安全觀念，提升水中自救能力，才是保命王道！   　　水安觀念建立，防溺於發生之前 　　‧從事水上活動要準備什麼？  　　──最基本的衣著、能量補充、安全裝備，完全解說。 　　‧海邊有風有浪，如何安全玩水？ 　　──活用app掌握天氣狀況，認識瘋狗浪、離岸流、漲退潮等環境風險。 　　‧溪水通常深不過膝，應該比較安全？ 　　──臺灣溪水蜿蜒、流速快，意外發生率最

高，一定要會辨別風險因子。 　　‧溪水暴漲一瞬間，該如何自保？ 　　──看到三徵兆：「水流加速、水面混濁、齊頭水」，請馬上離開！ 　　‧水上娛樂活動，快樂玩水，也要安全回家 　　──浮潛、溯溪、SUP、潛水、海灘行車，五大熱門活動風險說明。   　　水中自救／救援技巧提升，自助也助人 　　‧救人的第一先決條件，就是「確保自己的安全」 　　──謹記救溺口訣：「叫叫伸拋划」、「黃金三步驟」，不要貿然下水救人。 　　‧電影都演錯了，溺水的人其實不會呼救 　　──溺水的人連呼吸都有困難，無法發出聲音，也難以揮手求援。 　　‧真的不幸溺水，又沒有漂浮物抓取，該怎麼辦？ 　　──保存體力，用踩水、仰漂技巧

在水裡撐上夠久的時間，等待救援。 　　‧有人溺水了，但現場沒有任何救援器材 　　就地取材，長樹枝、防水袋，甚至是保冷冰箱，都可製作成緊急救援浮具。 　　‧都說玩水要準備救生衣，但穿錯救生衣更危險！ 　　──認識救生衣的種類與浮力細節，根據不同的活動選擇適當款式。   　　【關於本書】 　　臺灣四面環海，山谷溪流眾多且夏季炎熱，各種水上娛樂活動發展蓬勃。即使水資源如此豐富，政府也大力推動游泳教育，然而每到夏天，溺水意外總是頻傳，因溺水而身亡的人數，甚至曾經高居全球不分年齡層第三名……   　　 這恐怕是因為，臺灣游泳教學的內容多停留在競技泳式，但在緊急時刻能救你一命的，卻不僅是會不會游泳。本書作

者長年在海邊擔任救生員，亦熱衷於水上活動，他將依據自己的經驗，分享不同水域的安全觀念，教導讀者評估現場的環境安全，並且能有最基本的自救、自保能力。期待水域安全知識，能夠成為每個海島國民的必備常識。   名人推薦   　　何則文  生涯教練 　　林妍杏  光合作用戶外探索學校執行長  　　陳琦恩  台灣潛水執行長 　　──專文作序   　　Xiaofei小飛  知名戶外探險家 　　山野書生  水上活動YouTuber 　　王婉諭  立法委員 　　伍安慶  山嵐野趣教練 　　李元治  台灣開放水域聯盟召集人  　　吳冠璋  國立體育大學休閒產業經營學系教授 　　陳嘉豪　中華民國紅十字會新北市三鶯救

生隊榮譽隊長 　　雪羊視界  知名登山部落客 　　歐陽立中  暢銷作家／爆文教練 　　蔡宗翰  消防員／TEDx Taipei講者 　　營火部落達哥  知名戶外YouTuber 　　藍汐  汐游寶寶嬰幼兒游泳學校創辦人 　　──傾力推薦   　　從第一實用的博客到第一實用的書。 LikeAFish 撰寫了臺灣第一本水安全指南。在書中，他釐清了導致事故的迷思，使我們所有人在水中玩樂更安全。裡面的知識不僅有可能挽救您的生命，還可以將您的戶外探險提升到一個新的水平。對於初學者和有經驗的游泳者來說，它都是必讀的。──Xiaofei小飛  知名戶外探險家   　　應該很少人知道我以前曾經也是救生員，所以

看到這本書真的覺得很重要，相信大部分的人，都可以從這邊學到更多東西！──山野書生 水上活動YouTuber   　　臺灣身為四面環海的國家，過去對水卻似乎特別恐懼，尤其當看到相關的意外事件發生時，更突顯我們對於水域安全的知識不足。期待透過此書的分享，完整我們的水域知識，才能成為真正愛山愛水，同時更能安全玩山玩水的海島子民！──王婉諭  立法委員   　　提升技術是降低戶外活動風險的最主要方法，技術與經驗都是無法速成的，但觀念可以。戶外活動面臨「未知性」過大的情況時，迴避它，即是最正確的觀念與做法。──伍安慶　山嵐野趣教練   　　臺灣的戶外開放水域周邊常常看到被公部門插上各式各樣的告示牌，告示

牌上面最常看到的就是「水深危險，禁止戲水」，或是「本水域未設巡守人員，為了您的安全，請至有救生員場所從事水域遊憩活動」之類的警語。水深真的代表危險嗎？有救生員的水域就安全嗎？  　　戶外活動公部門最應該推廣給民眾的基本觀念其實是：您的安全是您應負的責任！ 　　提升自己的水性，比學會標準的泳姿或能游長距離更重要。景泓教練的這本書是很好的教材，補足了過去學校游泳教學上的盲點，是準備走向戶外開放水域的大家真正需要的必修學分～──李元治  台灣開放水域聯盟召集人   　　教授戶外冒險教育多年，我重視風險管理的議題，然而多數的風險管理流於老生常談不夠實際。景泓的水中安全觀念與自創品牌「像一條魚」令人驚豔

，透過真實情境而設計的游泳課非常符合體驗教育的精髓，值得大力推薦。──吳冠璋 國立體育大學休閒產業經營學系教授   　　臺灣四面環海，多溪流，在法規趨向開放的同時，你需要學習與水共處，戶外玩家需要成長，環境才會進步，面對海與溪流，你要準備更多，珍惜有限的救援人力，學會自救更是基本，有準備是探險，沒準備是冒險。──營火部落達哥  知名戶外YouTouber    　　我要推薦《跟著救生員學水中自救》這本書籍。 由於臺灣四面環海，山勢地形陡峭且溪流湍急，每年有不少溺水事故發生，也突顯我們對水域安全教育知識的普遍不足，然而現在這本書籍，能快速簡單的讓各位讀者了解水域安全與水上救生的基本觀念，暨能學習

水中自救亦能保護他人。 ──陳嘉豪  中華民國紅十字會新北市三鶯救生隊榮譽隊長    　　水火無情，但真正導致意外的是錯誤觀念。安全無價，靠的是正確知識而非直覺反應。身處四面環海、溪流湍急的臺灣，你除了要能享受玩水樂趣，更要掌握完整的水域安全觀念。只要溼身，不要失身！我強力推薦這本書。──蔡宗翰  消防員／TEDxTaipei講者   　　這本書應是每一個家長的必讀書，臺灣每一年的兒童溺水事件層出不窮，事故死亡率遠遠高於英國等其他島國，再加上臺灣生育率幾乎排名全世界倒數第一，是時候家長破除迷思：讓孩子學會自救遠遠重要於學會游泳招式。保護每一個來之不易的生命，杜絕可以避免的溺水事件，是父母的重要

責任。──藍汐  汐游寶寶嬰幼兒游泳學校創辦人   　　※：推薦人依首字筆畫排序

新北溪邊玩水進入發燒排行的影片

台灣兒童遊戲空間之研究-以仙田滿的遊戲原空間為基礎

為了解決新北溪邊玩水的問題，作者羅宇筑 這樣論述：

由於社會的蓬勃發展、人口急遽變化，少子化與高齡化的社會是台灣正在面對的問題，針對兒童議題，社會重視幼兒教育與建全的身心發展。而在鄰近台灣的東亞國家中，日本的人口趨勢對於台灣有如一面鏡子，因此早在日本已經有學者針對兒童議題有所研究。其中學者仙田滿先生透過其建築師的角度以兒童喜愛的遊戲環境為研究背景，探討一系列對兒童相關遊戲環境的調查與研究。本研究認為遊戲不只有兒童喜愛，就連長大後還是會記得小時候玩過的遊戲，甚至當了大人也不願停止玩遊戲，每個年齡層對於遊戲的定義不同，而一個有影響力的遊戲不僅只限於兒童喜愛，不可否認的，身為成人的我們也在這些遊戲的過程中學到事情並得到愉悅的心情。因此，遊戲空間是否

能給予兒童足夠與適當的遊戲環境是值得重視的議題，深入探討一個能夠使兒童安心遊戲的空間以及空間大小與特質是本研究的目標。然而兒童的遊戲空間可能會隨著民族與文化而有不同，所以仙田滿對日本的調查結果未必能代表台灣，本研究將參考仙田滿的研究方法，透過文獻回顧了解遊戲空間與遊戲行為的基本性質，針對台灣進行本土的基礎調查。本研究以如果遊戲環境是由成人來形塑，必須要如何形塑來提出研究問題，並以成人回憶兒童時期遊戲環境的方式進行調查，再以「回憶中的遊戲場」將成年人回憶兒時遊戲情景的敘述為主題，針對31位20~39歲之間的人進行訪談，並與日本調查出的遊戲種類及敘述進行比較差異，進而整理出客觀的遊戲環境資料。在階

段二「實際的遊戲場」中以訪談及觀察的調查方式收集遊戲空間情景的答案，以了解台灣地區學齡期兒童的遊戲環境類型及對遊戲環境喜好的原因。最後綜合「回憶中的遊戲場」及「實際的遊戲場」之結論，提出兒童遊戲環境的種類，最後根據台灣兒童遊戲環境探討、兒童遊戲行為與遊戲場的關係等研究之結果，了解每種遊戲空間存在的重要性，並提出本研究結論，以建構台灣在兒童遊戲空間的資料，以及提供未來相關兒童遊戲環境設計之參考及後續研究的方向建議。

臺灣民間故事嬉遊記4‧傻瓜變城隍

為了解決新北溪邊玩水的問題，作者王文華 這樣論述：

　　生長在臺灣的你，曉得曾經發生在這塊土地上的小故事嗎？ 　　現在就跟著知名兒童文學作家──王文華老師，用幽默風趣的筆法，結合各地風土民情與人文特色，一起來閱讀兒童版的「戲說臺灣」吧！ 　　小朋友，你玩過「鬼抓人」的遊戲嗎？ 　　你知道為什麼長輩們總是說，農曆七月別去溪流海邊玩水嗎？傳說啊，農曆七月就會有水鬼躲在水裡等著「鬼抓人」喔！天哪！聽起來好像很恐怖！ 　　不過你知道，在噶瑪蘭一帶有一條溪，溪底住著一個善良的小水鬼「阿亞」，祂像個傻瓜一樣，不但不抓溺水的人，反而會救他們上岸，連土地公都笑祂傻，那你知道阿亞最後怎麼樣了呢？祂有沒有順利投胎成功呢？ 　　今年暑假

，跟著王文華老師一起來閱讀這個有一點點恐怖，又有點可愛的鬼故事──「傻瓜變城隍」吧！ 　　【登場人物】 　　◎柳奶奶：噶瑪蘭村口的一位老太太，總在黃昏時講故事給村裡的孩子們聽，看起來一臉慈祥的柳奶奶，卻有著不為人知的另一面？！ 　　◎阿亞：本書主角。原本是噶瑪蘭村裡的一個孩子，因為溺水而成了三道灣底的小水鬼。由於一次抓交替失敗而跟村裡的一位漁夫成了好朋友，之後接連兩三次，都因心地善良而錯過了抓交替的好機會，究竟阿亞有沒有機會成功投胎呢？ 　　◎漁夫：噶瑪蘭村的老漁夫，差點被阿亞抓去做水鬼，陰錯陽差跟阿亞成了好朋友，常常聽阿亞訴苦，阿亞也會躲在溪底幫他抓魚。 　　【故事大綱】 　　傳說中

，水鬼會躲在溪底河邊，等著抓溺水的人去向閻王報到，換取自己投胎轉世的機會，又稱為「抓交替」。在噶瑪蘭村裡，就有這麼一個小水鬼，名叫阿亞。阿亞是個好心腸的小水鬼，祂太善良了，遇到小孩，想到自己媽媽當年的傷心難過；遇到孕婦，想到人家肚子裡有娃娃，即使是看起來壞壞的番婆鬼，祂跟蹤後發現，番婆鬼說的故事好聽，找來的草藥還能救人命…… 　　這個看起來像個傻瓜的阿亞，到底能不能抓到好機會，脫離當水鬼的苦日子呢？ 系列特色 　　★結合臺灣民間傳說與兒童文學，以幽默風趣又流暢的筆觸，讓孩子彷彿親臨現場般，走進傳說中的故事現場，瞭解臺灣的在地故事。 　　★分別以臺灣北、中、南、東四大區塊為舞台，用5篇小

故事串聯每個區域相關的民間傳說，生動有趣的文筆讓孩子深度認識臺灣的傳統文化。 　　★金鼎獎作家王文華老師，用孩子最能理解的語言寫下最貼近臺灣的在地故事，搭配台味的可愛插畫，重新演繹大家從小聽到大、耳熟能詳的台灣民間故事。 好評推薦（依姓氏筆畫排序） 　　「這是一系列很棒的故事，很高興孩子們有機會透過幽默好玩的方式理解台灣文化！」──彰化縣原斗國小教師‧林怡辰 　　「民間故事翻新作，風俗地理數家珍。驚悚怪奇智謀高，善良福報見仁心。」──兒童文學評論家‧許建崑