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國防大學 戰略研究所 沈明室所指導 陳冠宇的 中共對臺超軍事手段：兼論臺灣因應作為 （2020），提出桃園市八德區興豐路138號關鍵因素是什麼，來自於超軍事能力、中共威脅、國家安全、兩岸關係。

而第二篇論文國立暨南國際大學 諮商心理與人力資源發展學系輔導與諮商研究所 張玉茹所指導 方寶億的 與你同行─支持團體方案對國小輔導教師工作困境與自我照顧之影響 （2020），提出因為有 自我關懷、工作壓力、學校諮商師、支持性團體的重點而找出了 桃園市八德區興豐路138號的解答。

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中共對臺超軍事手段：兼論臺灣因應作為

為了解決桃園市八德區興豐路138號的問題，作者陳冠宇 這樣論述：

運用超軍事能力迫使對手接受政治安排，已是中共軍事與非軍事的間接與直接併用的常用模式。囿於中共與我國在族群認同、語言文化、歷史遺緒及地緣關係等因素有許多雷同之處，在處理領土主權問題上更形複雜，超軍事能力勢將會成為對臺關係中的一項重要手段。本研究探討中共可能對臺採取超軍事的手段，先界定超軍事手段之範圍與內涵，繼而掌握中共對臺戰略意圖，揭露中共迫使臺灣接受政治框架之目的。從研究發現顯示，超軍事能力使用之最重要推力就是中共地緣政治的野心，現階段中共強調方法與手段的綜合性及多樣化，以形塑優勢，不斷地擴展對臺灣的影響，而當地緣政治企圖與當前政經、軍事實力及科技整備相結合時，也將對我國國家安全造成嚴重的威

脅與挑戰。本研究結論指出，對抗中共超軍事手段之道在於掌握中共對臺戰略意圖，認清當前對臺灣造成的威脅與影響，其次，應改變舊有的傳統觀念與思維，不流於樂觀地看待兩岸是單一和排他性的衝突形式而已。最後，基於「惟仁者為能以大事小，惟智者為能以小事大」之認知，我國宜透過國內、外的情資共享，建構全面性途徑機制，提升面對威脅的韌性與能量，發展反制手段與防護措施，方能以適切因應。

與你同行─支持團體方案對國小輔導教師工作困境與自我照顧之影響

為了解決桃園市八德區興豐路138號的問題，作者方寶億 這樣論述：

本研究旨在探討支持團體方案對國小輔導教師工作困境與自我照顧之影響。本研究採單組前後測設計，研究對象為中部地區國小輔導教師共7名，對其實施為期8週，每週1次，每次2小時之實驗處理。研究者以「國小輔導教師自我照顧與工作困境量表」為研究工具，所得資料以Wilcoxon符號等級檢定進行統計考驗，以探討實驗處理的效果。此外，研究者整理歸納單元活動回饋單、團體總回饋單、團體歷程及焦點團體訪談等質性資料並進行分析，以作為研究結果的佐證及輔助。 本研究的主要發現如下：一、 支持團體方案對於國小輔導教師之工作困境，在「國小輔導教師工作困境量表」上未具效果。在質性資料分析結果中，支持團體方案對於

「工作負荷」與「人際互動」層面的正面影響，以及在辨識與因應各項工作危機能力的提升，呈現出豐富的資料。二、 支持團體方案對於國小輔導教師之自我照顧，在「國小輔導教師自我照顧量表」之總分及「心理層面」分量表得分具有效果。在質性資料分析結果中，支持團體方案對於整體自我照顧行為與「心理層面」之正面影響，以及對其自我照顧的品質與態度的轉變，均有豐富的資料呈現。三、 綜合團體單元回饋單、團體總回饋單以及訪談結果，可反映出支持團體方案之實施，獲取國小輔導教師之正向評價與認同，並持有高度的滿意度。 最後，根據本研究結果的發現進行討論並提出若干建議，以提供學校輔導工作者與主管機關，及未來研究之參考。

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