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新時代 丙級建築製圖應用：電繪圖項學術科研讀攻略最新版(第五版)(附MOSME行動學習一點通：學科.影音.診斷.擬真.加值)

為了解決樓梯平面圖的問題，作者張淑芬,翁美秋 這樣論述：

　　1.依據勞動部最新公告學術科試題編寫。 　　2.學科試題細分工作項目，轉換成「數位閱讀電子書模式」，讓您隨時隨地可使用行動裝置閱讀學習。 　　3.術科： 　　‧透過本書可瞭解CNS線條、字法相關規範、建築製圖符號及繪製要領。 　　‧對於題目的說明力求明確，考據詳實，給予讀者完整的題目相關認知，並以3D方式呈現試題目標。 　　‧針對術科檢定各題解題操作要訣及重點以文字配合圖面詳細說明，並將各題要點以操作流程方式整合，清楚易懂。 　　‧隨書附贈公告題目、AutoCAD完成圖、AutoCAD３D立體模型、RAVIT３D立體模型、門窗列表及操作影音檔，讓讀者明確了解建築製圖

內容，方便講師授課。 　　4.MOSME 行動學習一點通功能： 　　搭配「MOSME 行動學習一點通」進行學科題庫線上測驗，可自我練習增強記憶力，反覆測驗提升應考戰鬥力。 　　‧學科：使用「數位閱讀電子書模式」，可隨時隨地於行動裝置閱讀學習。 　　‧影音：選擇想看的題目並開啟影音，即可看到影音解題。 　　‧診斷：可反覆線上練習書籍內所有題目，強化題目熟練度。 　　‧加值：提供書上素材檔案，供讀者練習。 　　‧擬真：學科「模擬全真試卷」，可自我練習增強記憶力，即學即測即評，強化試題熟練度。  

樓梯平面圖進入發燒排行的影片

彰化銀行臺中本店建築風格形成之探討

為了解決樓梯平面圖的問題，作者李建佑 這樣論述：

株式會社彰化銀行(今彰化商業銀行)是臺灣第一間以臺人為主出資的銀行，彰化仕紳吳汝祥1905年於彰化街成立。1910年因應中部行政中心的變化將本店遷至臺中市，1938年建成了第二代之臺中本店，此建築物至今將屆滿80個年頭。2015年該建築物以「彰化銀行舊總行」之名被指定為市定古蹟，並於2016年底開始其修復及再利用計畫。計畫期程中發現許多碩果僅存的一手史料，是國內建築文化資產中相當可貴之案例。 過往研究彰化銀行臺中本店的文獻，以日治時期臺灣建築會誌中的圖面為最重要。但實際了解2016年研究計畫中之史料，可發現建築會誌中之不足與錯誤，包括空間的變化以及施工過程中新增之圖面。前人研究

大多已知彰化銀行臺中本店之設計者為白倉好夫與畠山喜三郎，相較森山松之助與井手薰等人，目前對於此二人之深入研究卻較為缺乏，希望本研究可補足此方面之研究內容。 臺灣日治時期之大型銀行建築除彰化銀行臺中本店外，尚有臺北臺灣銀行、臺北勸業銀行、臺南勸業銀行等，過去或許受限文獻與資訊不足，較難針對單一建築物之研究。冀望藉由本研究，透過一手史料圖面，尋找臺灣地區銀行建築之特殊處，也以本研究之彰化銀行臺中本店增加臺灣建築史之豐富性。 本研究也探討彰化銀行臺中本店之相關背景，像是建築興建時之實際執行者，業主與建築師之關係。除此之外，研究過程中發現建築物在臺灣建築史中具價值之元素，作為臺灣銀行建築的

重要案例研究。最後則藉由背景分析後所找尋之案例，找到本建築之風格形成之緣由。 研究發現，彰化銀行臺中本店在其興建年代之規模可謂壯觀，由總督官房營繕課技師白倉好夫主導設計，採用的是當時日本內地最流行的銀行建築風格。本建築之建築師及營造廠商，甚至業主方面互相具有背景連結，彼此互相選擇並非偶然。經由一手史料的圖面與文字解析，也修正過往臺灣建築會誌刊載之內容，釐清本建築肇建的確實樣貌。更透過建築師的背景爬梳，了解其學成背景，判斷此建築應為日本近代建築史中英國派建築師曾禰達藏之設計風格，延伸至臺灣地區的重要案例。

丙級建築製圖應用 電繪圖項學術科通關寶典含教學影片 最新版(第四版) 附贈MOSME行動學習一點通

為了解決樓梯平面圖的問題，作者張淑芬 翁美秋 這樣論述：

　　1.學科試題期許能給讀者完整的說明；對於題目的說明力求正確，考據力求詳實，給予讀者完整的題目相關認知。 　　2.術科透過本書可瞭解CNS線條、字法相關規範、建築製圖符號及繪製要領。 　　3.此書可作為建築製圖職類丙級檢定之參考用書，有效輔導學生參與建築製圖術科測驗，提升通過率。 　　4.對於題目的說明力求明確，考據詳實，給予讀者完整的題目相關認知，尤其以3D方式呈現試題目標。 　　5.針對術科檢定各題解題操作要訣及重點以文字配合圖面詳細說明，並將各題要點以操作流程方式整合，清楚易懂。 　　6.隨書附贈公告題目、AutoCAD完成圖、AutoCAD３D立體模型、RAVIT３D立體模型、門窗列

表及操作影音檔，讓讀者明確了解建築製圖內容，方便講師授課。 　　7.隨書附贈教學影音檔，更加了解繪圖過程，課堂之餘方便自行練習。 《學科》 工作項目01 基本工作 工作項目02 基本圖學 工作項目03 識 圖 工作項目04 繪製圖樣 ※「職業安全衛生」、「工作倫理與職業道德」、「環境保護」及「節能減碳」試題，請參閱台科大圖書出版最新學科參考資料，並可至「MOSME行動學習一點通」練習（請參考封面裡操作說明）。 《術科》 第1章 應用軟體環境認識 1-0 本書應用說明 1-1 AutoCAD操作介面認識 1-2 佈置AutoCAD工作區 1-3 繪圖環境設定－工具選項OP 1-4 掌握「新

建」和「儲存」的檔案細節及注意事項 第2章 建立圖面板檔 2-1 圖檔格式設定 2-2 儲存並使用圖面樣板 第3章 指令快捷鍵列表 3-1 指令功能鍵 3-2 指令快捷鍵 第4章 圖框圖塊使用說明 4-1 圖框圖塊認識 4-2 插入圖塊（INSERT）指令操作方法 第5章 0301壹層平面圖繪製 5-1 試題說明 5-2 繪製基本建築基礎 5-3 繪製RC外牆 5-4 繪製正面RC外牆 5-5 繪製內隔間磚牆 5-6 繪製壹樓樓梯及電梯間 5-7 繪製樓板、門窗及冷氣孔 5-8 插入室內其他結構及配件圖塊 5-9 尺寸標註 5-10 註記文字標示 第6章 0302貳至伍層平面圖繪製

6-1 試題說明 6-2 繪製基本建築基礎 6-3 繪製RC牆 6-4 繪製內隔間磚牆及浴室管道間牆線 6-5 繪製貳樓樓梯、電梯間輔助線及陽台女兒牆 6-6 繪製樓板、門窗及冷氣孔與大門鋁合金雨遮 6-7 插入室內其他結構及配件圖塊 6-8 尺寸標註 6-9 註記文字標示   第7章 0303屋頂及屋突平面圖繪製 7-1 試題說明 7-2 繪製屋頂及屋突壹層平面圖 7-3 繪製屋突貳層平面圖 7-4 繪製屋突參層平面圖 7-5 插入防水隔熱圖塊 7-6 尺寸標註 7-7 註記文字標示 第8章 0304正向及右側立面圖繪製 8-1 試題說明 8-2 繪製正向立面圖 8-3 繪製右側立面圖 8

-4 尺寸標註 8-5 註記文字標示   第9章 0305 總剖面圖繪製 9-1 試題說明 9-2 繪製基礎及壹層結構剖面圖 9-3 繪製貳層結構剖面圖 9-4 複製貳至伍層結構剖面圖 9-5 繪製屋頂及屋突結構立剖面圖 9-6 繪製樓層線、地界線、建築線 9-7 尺寸標註 9-8 註記文字標示   第10章 0306樓梯平面、剖面圖繪製 10-1 試題說明 10-2 繪製樓梯平面圖 10-3 繪製樓梯剖面圖 10-4 插入割面線圖塊及剖面線 10-5 尺寸標註 10-6 註記文字標示   第11章 0307 壹至伍層結構平面圖繪製 11-1 試題說明 11-2 繪製基礎至壹層結構平面圖 11

-3 繪製貳至伍層結構平面圖 11-4 插入圖塊 11-5 尺寸標註 11-6 註記文字標示   第12章 0308 屋頂及屋突層結構平面圖繪製 12-1 試題說明 12-2 繪製屋頂層結構平面圖 12-3 繪製屋突壹層結構平面圖 12-4 繪製屋突貳層結構平面圖 12-5 繪製屋突參層結構平面圖 12-6 插入圖塊 12-7 尺寸標註 12-8 註記文字標示   第13章 出圖操作說明 13-1 模型空間出圖操作說明 13-2 配置空間出圖操作說明 13-3 ADOBE PDF文件格式圖面列印注意事項

室內製圖規範架構與內容研究

為了解決樓梯平面圖的問題，作者凃明哲 這樣論述：

室內設計是一門跨領域多專業整合的學科，它的功能不僅在於美化環境，更在於體現人們的生活品味，建立健康安全的生活環境。室內圖學是解決複雜室內工程問題的重要手段和工具，藉以解決生活空間的問題及提昇空間設計能力。製圖係將點、線、面及立體空間的問題，用平面來解決，並將其相關位置表現於圖上的科學；以平、立、剖面圖、詳細大樣圖等表現各種實務上的工作。施工圖是一種設計執行的規範，向施工者表達施工與品質要求，得以正確估算，按圖施工，並可將此圖說做為訂定施工契約、施工規範，以及未來工程管理、驗收之依據。我國加入APEC也是WTO的成員國之一，即將面對國際設計團隊衝擊及各國的設計語彙交會；民國93年起實施之「建築

物室內設計」及「建築物室內裝修工程管理」乙級技術士檢定，援用建築製圖之標準顯有不足，政府及業界推動『室內設計師國家考試』確立室內設計業的專業定位與專業價值。為建立室內製圖標準之必要，本研究針對室內製圖相關課題進行探討，以文獻分析法探討圖學發展的歷史與作用；以專家訪談法廣泛蒐集室內製圖的課題；以舉辦座談會，廣徵博引，探尋共識；再透過焦點團體法徵詢專家對室內製圖規範草案的意見。最後，彙整出內製圖規範主要架構與內容，作為業界室內製圖之參考，研究結果應有助於未來推動「室內製圖標準」之制訂。