物業管理主任的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們查出實價登入價格、格局平面圖和買賣資訊

物業管理主任的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦寫的 不動產經紀法規要論(6版) 和吳玉祥,呂憶婷,高士峯,張庭熙的 消防安全工程設計都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自金大鼎 和五南所出版 。

國立雲林科技大學 營建工程系 潘乃欣所指導 林慧佳的 營造業工地主任及工程人員工作壓力、 工作滿意度之相關研究 (2021),提出物業管理主任關鍵因素是什麼,來自於營造業、工程人員、工作壓力、工作滿意度、問卷調查。

而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系 姚凱超所指導 曾繁龍的 技術地圖導向式課程設計─以智慧居家監控課程為例 (2021),提出因為有 智慧居家監控、技術地圖、德懷術、課程設計的重點而找出了 物業管理主任的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了物業管理主任,大家也想知道這些:

不動產經紀法規要論(6版)

為了解決物業管理主任的問題,作者 這樣論述:

  「不動產經紀相關法規」是考試院「不動產經紀人普考」之必考專業科目之一,包括不動產經紀業管理條例、公平交易法、消費者保護法、公寓大廈管理條例等四大主題。本書除了解釋四大法律之立法內容,並且收錄近三年之考選部試題,以及考上學員之考試心得分享,提供給讀者如何準備國家考試之方法及秘訣,幫助你一次金榜題名。

物業管理主任進入發燒排行的影片

111118大直買屋雅璞涵館邊間好宅
影片網址→http://youtu.be/ZGoCty25UpQ

案名─雅璞涵館邊間好宅
建設公司─雅璞建設
使用分區─娛樂區,商業用(非住宅)
開價─2588萬;單價─92萬/坪
總坪數─36.7坪;房屋權狀─25.38坪
主建物─13.82坪......↓

附屬建物─2.89坪
公設─8.66坪/34%
土地坪數─6.42坪
車位─11.33坪,坡道平面,B3-13號,250萬
格局─1房/1廳/1衛/1廚/2陽台
所在樓層─4樓;總樓層─地上10樓/地下3層
建物完工日期─99年/12月/01日;屋齡─1年
戶數─1層10戶;電梯─2部
邊間─是;採光─2面
座向─坐東北朝西南
建物管理費─暫無,暫訂150元/坪;車位管理費─暫無,暫訂800元/月
管理員─有,歐艾斯物業管理,前身為遠企物業,24小時全天候
構造─RC,鋼筋混凝土;外飾建材─二丁掛、天然石材

公設說明
1F─氣派大廳
3F─圖書室、會議室、視聽室
10F─健身房、撞球台、戶外高爾夫球推桿練習區
RF─娛樂聽、戶外高級版露天電影院、吧檯

生活機能
學區─濱江國中/國小
公園─北勢湖公園
商圈/市場─愛買、家樂福、美麗華百樂園
交通─捷運劍南路站、捷運西湖站

特色說明
邊間2採光,廁所亦有對外窗!
屋齡新,公設讚,置產投資好標的!
樓下亦也有知名義大利餐廳「隨意鳥地方」,住戶用餐有優惠唷!
方圓走路5分鐘內皆可達捷運、公園、商圈、學區,生活機能超讚!

台灣房屋大直特許加盟店
區主任─陳泰源─0920-120-504

網址→http://blog.yam.com/taiyuanchen/article/44399101

營造業工地主任及工程人員工作壓力、 工作滿意度之相關研究

為了解決物業管理主任的問題,作者林慧佳 這樣論述:

營造業工地現場環境危險又複雜,加上營造產業的工作型態,超時工作及不固定的工區,營造工地主任及工程人員要針對工程進度管控、施工過程,與各種事務之執行是極為消耗體力與精神,而當工程進度落後或無法如期竣工時,這些因素往往會造成營造業工地主任及工程人員的工作壓力產生,也造成了工作滿意度下降的情況。本研究針對營造業工地主任及工程人員為問卷發放對象。問卷透過國內文獻彙整,再利用SPSS統計軟體分析回收問卷,交叉比對方式進行研究。研究顯示,年齡在31~40歲的人員,通常會被指派較大型的案件同時也必須指導年輕一輩的人員,所以也相較有壓力,且學校學習之課程內容與工程較無直接性之關係畢業科系,壓力也比較大。0~

2年之服務年資者,其壓力均大於年資較深者。推論原因應為工作年數較短,在實務方面尚處於學習階段,所以年所得金額也尚未滿年份,相對的經濟壓力就較大。在滿意度方面,其數值皆為中度偏高;在樣本特性分析中,背景變項皆與滿意度未達顯著性之差異。工作壓力與工作滿意度並無顯著性相關,多數的研究數據也呈現了無顯著之低顯度正相關。

消防安全工程設計

為了解決物業管理主任的問題,作者吳玉祥,呂憶婷,高士峯,張庭熙 這樣論述:

  ◎每篇章節皆有自我評量供讀者檢驗知識   ◎本書有大量圖表,整理過後讓讀者更易吸收   ◎難度高的內容附有註解,讓讀者閱讀時可發揮最佳學習效果   ◎配置精美教學投影片,讓教師教學事半功倍   ◎除可作為相關科系上課參考用書,亦適合國家專技考試的準備   本書作者鑑於目前許多消防叢書中,較缺乏適合提供大專院校對於消防設備專業知識較為完整的書籍,參考各類相關書目後,從火災特性、消防法的內容,以及各種消防設備的設置規定,都有詳盡介紹與解說,並且依照消防署最新公布的「各類場所消防安全設備設置標準」,編寫完成本書。   即便現代科技日新月異,對於火災的預防以及火災更有效的撲

滅方法依然相形見絀。本書雖然是為專業領域的人員所編寫,但身處於大火危機潛伏的現代環境中,像電線走火、電器設備無端爆炸的意外事故不斷發生,除了在電視新聞裡看到烈焰高漲時所引發的不安情緒外,閱讀本書將為我們在懷抱「星星之火,可以燎原」的觀念外,多點見解。

技術地圖導向式課程設計─以智慧居家監控課程為例

為了解決物業管理主任的問題,作者曾繁龍 這樣論述:

本研究旨在建立一課程設計模式,因應科技發展迅速的年代,欲使學生能夠在畢業後即刻與產業接軌,故結合產業界之技術地圖概念,對產業行以技術預測,再將其融入課程中,使學生及早接觸未來趨勢。為達上述目的,本研究以現行公告之課程綱要「智慧居家監控實習」課程主題及學習內容為基礎,並輔以相關文獻探討中針對智慧居家未來趨勢或其功能探究。本研究以德懷術調查問卷進行課程主題及其細項編制,經三回德懷術問卷調查結果,分析其眾數、平均值及標準差,並使用柯-史(K-S)單一樣本分析及柯-瓦(K-W) 二氏單因子等級變異數分析探究專家意見一致性,逐步建立專家學者對於課程發展之一致性共識,最終完成技術地圖導向式課程設計之模式

,包含九個主構面,以及五十六個次構面,並列出各項次之重要程度。