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國立屏東大學 社會發展學系碩士班 李錦旭所指導 林金展的 屏東社會企業躍愛廚房經營之探討 (2017),提出甲種職業安全衛生業務主管薪水關鍵因素是什麼,來自於社會企業、價值主張、經營策略、人力資源、企業家特質。

而第二篇論文國立彰化師範大學 輔導與諮商學系所 謝毅興所指導 張曉慧的 馬來西亞華小教師工作壓力、休閒參與 與身心健康之相關研究-以吉隆坡國民型華文小學為例 (2013),提出因為有 國民型華文小學教師、工作壓力、休閒參與、身心健康的重點而找出了 甲種職業安全衛生業務主管薪水的解答。

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為了解決甲種職業安全衛生業務主管薪水的問題,作者鼎文公職名師群 這樣論述:

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公司原為「臺灣郵政管理局」,隸屬交通部,由於因應與民營公司遞送業,以及與金融、壽險業者激烈的市場競爭,為突破郵政經營限制,於民國91年(2002年)7月完成郵政法修正,並於民國92年(2003年)1月1日改制,成立由交通部持有100%股權之國營「中華郵政股份有限公司」。   中華郵政採不定期招考,近年由於連續辦理優退,為補足人力需求,幾乎每年舉行招考。考試需擇一職階類組分區網路報名。分二試舉行:第一試為筆試,第二試有口試(郵務處理、外勤人員另有體能測驗),考進員工後月薪水從3萬起至4萬3左右,想要一份穩定且離家近的工作,郵政招考絕不能錯過。   ●考試資訊:   報名日期:110/5/12

-5/24   考試日期:110/6/26   ※一律採網路報名   ※分台北、台中、高雄3個考區   ●報考共同資格條件:   (一)國籍:具中華民國國籍,且不得兼具外國國籍。   (二)性別:不拘。   (三)年齡:不限。(查勞動基準法第54條規定,勞工年滿65歲,雇主得強制其退休)   (四)學歷:需符合各職階甄選類科學歷條件(請參閱簡章)   ※其餘個別應試資格請參閱簡章   ●缺額:   一、營運職共10類科:正取56名、備取27名。   1.營運職-法務:正取3名、備取1名。   2.營運職-壽險精算:正取2名、備取0名。   3.營運職-資通訊與安全管理:正取7名、備取2名。

  4.營運職-系統分析:正取19名、備取9名。   5.營運職-資料庫管理:正取3名、備取2名。   6.營運職-數據分析:正取5名、備取3名。   7.營運職-資產營運:正取1名、備取1名。   8.營運職-電機工程:正取5名、備取3名。   9.營運職-建築設計:正取8名、備取4名。   10.營運職-職業安全衛生管理(1):正取1名、備取1名。   營運職-職業安全衛生管理(2):正取1名、備取0名。   營運職-職業安全衛生管理(3):正取1名、備取1名。   二、營運職-郵儲業務類科:正取89名、備取14名。(分甲、乙、丁3組,依北、中、南3區缺額劃分錄取分發區)   1.郵儲

業務-甲:正取84名、備取14名。   2.郵儲業務-乙:正取3名、備取0名。   3.郵儲業務-丁:正取2名、備取0名。   三、專業職(一)共14類科:正取83名、備取28名。   1.專業職(一)一般金融:正取28名、備取5名。   2.專業職(一)一般資訊:正取7名、備取0名。   3.專業職(一)統計研析:正取3名、備取0名。   4.專業職(一)程式設計:正取1名、備取0名。   5.專業職(一)系統操作:正取2名、備取1名。   6.專業職(一)資安與網路管理(1):正取5名、備取2名。   專業職(一)資安與網路管理(2):正取1名、備取1名。   7.專業職(一)電力工程(

1):正取3名、備取1名。   專業職(一)電力工程(2):正取1名、備取1名。   8.專業職(一)房地管理(1):正取1名、備取1名。   專業職(一)房地管理(2):正取1名、備取1名。   專業職(一)房地管理(3):正取1名、備取1名。   專業職(一)房地管理(4):正取1名、備取0名。   9.專業職(一)營建工程(1):正取4名、備取2名。   專業職(一)營建工程(2):正取2名、備取1名。   專業職(一)營建工程(3):正取2名、備取1名。   專業職(一)營建工程(4):正取2名、備取1名。   專業職(一)營建工程(5):正取1名、備取1名。   專業職(一)營建工程

(6):正取1名、備取1名。   專業職(一)營建工程(7):正取1名、備取0名。   10.專業職(一)土木工程(1):正取3名、備取2名。   專業職(一)土木工程(2):正取1名、備取1名。   11.專業職(一)機械設備(1):正取1名、備取1名。   專業職(一)機械設備(2):正取1名、備取1名。   12.專業職(一)電子修護(1):正取1名、備取0名。   專業職(一)電子修護(2):正取1名、備取1名。   13.專業職(一)職業安全衛生業務(1):正取1名、備取0名。   專業職(一)職業安全衛生業務(2):正取1名、備取0名。   專業職(一)職業安全衛生業務(3):正取

1名、備取0名。   專業職(一)職業安全衛生業務(4):正取1名、備取1名。   專業職(一)職業安全衛生業務(5):正取1名、備取0名。   14.專業職(一)儲壽法規:正取2名、備取0名。   四、專業職(一)-郵儲業務類科:正取79名、備取10名。(分甲、乙、丙、丁4組)   1.郵儲業務-甲:正取6名、備取0名。   2.郵儲業務-乙:正取3名、備取0名。   3.郵儲業務-丙:正取3名、備取0名。   4.郵儲業務-丁:正取67名、備取10名。   五、專業職(二)內勤-櫃台業務類科:正取653名、備取193名(分20個錄取分發局)   六、專業職(二)內勤-櫃台業務類科(限身

心障礙人士報考):正取70名、備取15名(分15個錄取分發局)   七、專業職(二)內勤-外匯櫃台類科:正取4名、備取0名(分2個錄取分發局)   八、專業職(二)內勤-護理人員類科:正取2名、備取1名。   九、專業職(二)內勤-郵務處理類科:正取276名、備取78名(分18個錄取分發局)   十、專業職(二)外勤-郵遞業務類科:正取342名、備取104名(分18個錄取分發局)   十一、專業職(二)外勤-運輸業務類科:正取41名、備取7名(分6個錄取分發局)   ●工作內容:   營運職 / 專業職(一)郵儲業務類科:錄取分發區(局)內郵務部門及轄屬各級郵局郵務、營業部門(含櫃台)業務或

郵政業務相關工作。   專業職(二)內勤-櫃台業務類科:各級郵局郵儲壽營業櫃檯或郵政業務相關工作。   專業職(二)內勤-外匯櫃台類科:各級郵局外匯、郵儲壽營業櫃檯或郵政業務相關工作。   專業職(二)內勤-護理人員類科:錄取分發局內員工健康管理及健康促進相關工作或郵政業務相關工作。   專業職(二)內勤-郵務處理類科:各級郵局郵務營業櫃檯(如因人力調度需要,須配合輪調或支援儲壽櫃台)、各郵件(遞)部門郵件處理或郵政業務相關工作。   專業職(二)外勤-郵遞業務類科:外勤郵件收攬投遞工作或郵政業務相關工作。   專業職(二)外勤-運輸業務類科:外勤大卡車駕駛、籃車運輸、郵件交運、上收或郵政業務

相關工作。   ●考試題型:   營運職:共同科目(1)國文(含作文與公文寫作)、共同科目(2)英文(含中翻英、英翻中及閱讀測驗,其中閱讀測驗採單選題)、共同科目(3)郵政三法(採單選題及申論題,含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法)及金融科技知識為單選題、專業科目為非選擇題。   專業職(一):共同科目國文(短文寫作、閱讀測驗)及英文(單選題)、共同科目(2)郵政三法概要及金融科技知識為單選題、專業科目均為非選擇題。   專業職(二)內勤:共同科目國文(短文寫作、閱讀測驗)及英文(單選題)、專業科目均為單選題。   專業職(二)外勤:共同科目國文(單選題、閱讀測驗)及英文(單選題)、專

業科目均為單選題。   ※非選擇題題型依各專業類科科目性質而定,包括申論題、問(簡)答題、填充題、計算題、圖表實作等。   ●薪資待遇:   營運職起薪46,570元。   專業職(一)起薪36,910元。   專業職(二)內勤起薪32,530元。   專業職(二)外勤起薪32,530元。(另依規定加給郵遞業務類科每日約205元,全月約6,142元;運輸業務類科每日約264元,每月約7,927元)   ※享有勞保、健保(依勞、健保相關規定辦理)、按月提撥勞工退休金(依勞動基準法及勞工退休金條例相關規定辦理)、全勤獎金及員工年度休假補助等福利,另視公司營運情況核發考核獎金、績效獎金以及年度考

核晉薪。   ●書籍特色:   1.本套書由鼎文公職名師群精心編著,依學生實際需求進行編著,學習更加有效率!   2.各書皆附有最新歷屆試題及模擬試題,協助您鍛鍊答題技巧與速度!   3.附有命題趨勢分析及配分表,助您全盤掌握近年命題重點!   4.各章節結構完整詳實,囊括命題重點,以達事半功倍之效!   5.每單元穿插相關歷屆考題或模擬試題,協助評量吸收成果。   6.套書贈送一個月使用期限之線上題庫帳號密碼,讓您可於課後隨時練習加強   ●口試、體測講座搶先看:郵政二階段口試、體測教戰守則   中華郵政工作穩定,待遇福利優渥,不少人搶破頭擠進郵局的門檻,但若您想順利通過考試,筆試第一關

通過,之後的「口試」才是真正的決勝點!面試的目的,主要是讓徵才單位能更進一步認識考生,以便知道彼此是否可以共事,因此在回答問題時應針對問題,誠懇據實回應。並可針對應徵工作的內容適時的發問,讓企業感受到求職者的積極心。以下針對中華郵政所提出需準備口試之要領:   【 全方位雷達篇 】 知己知彼百戰百勝   所謂知己知彼百戰百勝,可以透過網路或是親朋好友,了解公司的文化、工作性質、經營組織等,具備其基本概念。   【 從容準備篇 】 好的開始是成功的一半   口試的時間平均10 ~15分鐘,口試包含儀態、表達能力、專業知識、反應能力,如果您能針對口試時常被問及的題目,事先認真思考準備,可避免臨

場時的措手不及,提供以下幾個題目讓考生的您提供參考:   1、三分鐘自我介紹。   2、為何要考這次考試?   3、如果工作地點被分發到偏遠地區會去報到嗎?   4、你知道這個類別平時的工作內容嗎?   5、若經本公司錄取,對於未來人生有何規劃?   6、對於加班、出差或調動職務是否願意配合?   7、郵局未來會面臨到的挑戰有哪些?你錄取後,對本公司能有什麼貢獻?   8、以後遇到跟你意見不合的主管該怎麼辦?   9、郵局櫃台形形色色的人都有,當你遇到比較不理性不可理喻的客戶時,你要怎麼面對?   10、經驗議題分析:例如郵局有哪些金融商品?你知道櫃檯需要業績,將來要怎麼拉客戶?   【 服

裝儀容篇 】 整齊清潔、合時合宜   養足精神,保持神清氣爽,預估當天的交通狀況, 提早到達面試地點,決不遲到。守時是待人處事的基本道理,所以務必事前規劃好 ,以防任何突發狀況。適當的裝扮容易給人良好的印象,也是一種禮貌,穿著的一般原則為整潔、淡雅、協調、配件適當,不宜過雜;頭髮的整齊清潔也要注意,很多面試者從見面第一印象,即可判斷求職者是否重視職場禮儀,所以千萬不要輕忽「服裝儀容」所展現出的個人特質。雖因行業與職務的不同,在穿著打扮上多少 會有些差異,但「整齊清潔、合時合宜」是面試穿著時基本的原則。   女性整體造型:   面試時女士最好穿著套裝,最重要的是衣著千萬不要穿著太過華麗或是過於

暴露,搭配不露腳趾、淨素的鞋子。頭髮則應梳理整潔,上妝則以淡妝為宜。   男性整體造型 :   男士們在穿著上則較為簡樸,大部分都以西服、挺整的襯衫為穿著重點,再搭配素雅的領帶。髮型則是簡單利落,鞋子應注意擦拭光亮,並以款式簡單不過於花俏的鞋型作為整體造型的考量。   【 體能測驗篇 】 平時多練習,測驗莫緊張   中華郵政公司體能測驗的標準如下(搬運12次無違規,即100分)   1、測驗時間:每人限為1分鐘;最多搬運12次(不論有無違規)。   2、搬運場地:定為5公尺(兩端均劃有界線,中點劃有虛線)。   3、使用郵袋:第140號郵袋,內裝空袋連同外袋共重30 公斤。   由於要扛3

0公斤的郵袋,所以重點是加強腿部的肌力,可以先從訓練5公尺來回的折返跑,一段時間之後,再開始練習提著30公斤重物快走。在搬運郵袋的時候速度要快且重心要穩,重心需要放在雙腳上而不是郵袋,因為重心放郵袋比較容易前傾跌倒。練習時記得先做暖身運動準備,避免受傷,若場地允許可以先模擬一下考試的情境,臨場才比較不會緊張。   ●套書明細:   1. (贈)2000+公職英文單字口袋書(所有單字均收錄自公務人員/國營事業考試)(5L52) / 2020.04 (定價:220元)   2.【金融科技知識】(T3D19) / 2020.08   3.【自動控制(控制系統)】(T5A77) / 2020.04

  4.【電路學】(T5D06) / 2020.06   5.【電子學(含概要)】(T5D13) / 2020.11   6.【電力系統】(T5D14) / 2019.07   7.【國文(作文及公文)寫作速成完全攻略】(THD09) / 2020.05   8.【英文(中翻英、英翻中、作文及閱讀測驗)翻譯寫作完全攻略】(THD10) / 2020.07   9.【郵政三法:實力躍昇.完全攻略】(THD13) / 2020.09   (鼎文書號:TBD20)

屏東社會企業躍愛廚房經營之探討

為了解決甲種職業安全衛生業務主管薪水的問題,作者林金展 這樣論述:

  由於社會快速變遷,衍生少子化、老人化、經濟蕭條等諸多的社會問題,在政府失靈的情況下,非營利組織也面臨了永續經營的問題。本研究目的在探討由躍愛協會設立的社會企業「躍愛廚房」(公益便當),在這個嚴峻的競爭市場中發展可能性如何?研究者採用行動研究,藉以了解自己所成立的社會企業,使研究和行動可以結合,解決目前的經營困境。因著上述問題背景與研究動機衍生出下列四個研究目的:一、探討躍愛廚房的價值主張。二、探討躍愛廚房的經營策略。三、探討躍愛廚房的人力資源。四、探討躍愛廚房的企業家特質。研究對象有參與躍愛廚房的工作人員九人,工作人員包含經營者、廚師、廚房助理、社工、志工與申請政府短期人力方案所進用的人

員,還有理監事、一般顧客與使命對象等,研究結果如下:一、屏東縣社會企業外部環境  經研究發現屏東縣的現況與臺灣其他縣市大致相同,甚至更缺乏資源。主要是「法令不足」、「縣內資源不足」、「社會大眾對社會企業的認識不足」。二、躍愛廚房的經營模式(一)價值主張1.社會使命未條列化 透過本研究之後發現價值主張的重要性,已將此重點列為年度改進目標。2.社會成果如何穩定發展 應定期依計畫去執行,使更多社會大眾能了解躍愛廚房的任務與使命。3.利害關係人滿意度 經過本研究之後,了解利害關係人平衡的重要性,應提出更完善的營運計畫。(二)經營策略1.制度管理的強化與調整 應多上管理課程,使管理能量逐漸進步。2.公共

關係與行銷人才缺乏 缺乏專業的公共關係與行銷相關人才,難以為躍愛廚房連結資源、推廣業務。3.企業管理透明化 躍愛廚房在各個層面皆有達到透明化,惟財務、會計部分欠缺專業人才。4.加深公益市場區隔的優勢 躍愛廚房應走在創新的前端,持續不斷加深服務,站穩公益市場,以擴大市場。(三)人力資源1.人力招募 調整人力招募的面談方式,也應減少倉促進用人員的狀況。2.薪資待遇 基層同仁薪資等同或略高於一般企業,獲利上升時應合理的回饋給員工。3.教育訓練 將訓練的主動性與積極性納入年度考核中,避免教育訓練品質不彰。(四)企業家特質1.應強化管理的知識 應將學習視為工作的一環,把知識與實務結合。2.缺乏耐心長期推

動創新 社會企業家也要鼓勵員工將創新視為一種新奇且有趣的挑戰,帶動整體員工創新。3.每個人都是管理人 社會企業家應該推廣組織學習文化,提升管理能力,最後充分授權。  本研究最後針對屏東社會企業環境與躍愛廚房經營模式、未來研究提出一些建議。

馬來西亞華小教師工作壓力、休閒參與 與身心健康之相關研究-以吉隆坡國民型華文小學為例

為了解決甲種職業安全衛生業務主管薪水的問題,作者張曉慧 這樣論述:

本研究旨在瞭解華小教師工作壓力、休閒參與與身心健康之現況,並探討不同背景變項華小教師在工作壓力、休閒參與與身心健康中的差異情形及分析工作壓力與休閒參與對身心健康的預測力。本研究採用問卷調查,以吉隆坡國民型華文小學教師為研究對象。實測共發放410份問卷,回收398份,有效問卷392份,可用率為96%。使用研究工具為「馬來西亞華小教師之工作壓力、休閒參與與身心健康量表」,調查所得之資料以IBM SPSS 19版統計套裝軟體進行描述性統計分析、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、雪費法事後比較、皮爾森積差相關、階層迴歸等統計方法進行資料處理,獲得以下研究結果發現:一、 華小教師「整體工作壓力」

現況屬高壓力,呈現中上程度的工作壓力感受度。二、 不同性別、年齡、擔任職務的華小教師在工作壓力的感受上達顯著差異。三、 華小教師「整體身心健康」現況屬良好,呈現中上程度的身心健康感受。四、 不同性別、婚姻狀況、年齡、擔任職務、任教年資的華小教師在身心健康的感受上達顯著差異。五、 華小教師「整體休閒參與」現況屬中下休閒參與程度。六、 不同性別、婚姻狀況、年齡的華小教師在休閒參與上達顯著差異。七、 華小教師的工作壓力和身心健康狀況呈現負相關。八、 華小教師的休閒參與和身心健康狀況呈現正相關。九、 華小教師的休閒參與和工作壓力狀況呈現負相關。十、

華小教師的工作壓力與休閒參與之交互作用,對身心健康具有顯著的預測力。關鍵字:國民型華文小學教師、工作壓力、休閒參與、身心健康