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另外網站《香港文學》2022年11月號 NO.455 - 第 11 頁 - Google 圖書結果也說明:他們倆的女兒大學畢業後,遠赴新加坡工作,並與一位法國男青年結了婚。因為他們都在新加坡工作, ... 說中文,更是只停留在「爺爺奶奶好」、「我愛你」幾句短語的水平上。
這兩本書分別來自大是文化 和寂天所出版 。
輔仁大學 法國語文學系碩士班 何重誼、齊莉莎所指導 王琦堯的 卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較 (2022),提出畢業英文短句關鍵因素是什麼,來自於卑南語、族語學習、法語學習、語言政策。
而第二篇論文馬偕醫學院 長期照護研究所 葉淑惠所指導 吳宜庭的 居家安寧主要照顧者的靈性需求及其相關因素 (2021),提出因為有 居家安寧、主要照顧者、靈性需求、靈性需求量表的重點而找出了 畢業英文短句的解答。
最後網站【畢業英文祝福語】 恭喜畢業的英文怎麼說?18句超實用英文 ...則補充:恭喜畢業的英文怎麼說? 對外國同學或是老師,是不是該趁畢業的時候,用畢業英文祝福送給彼此呢? 以下18句畢業英文祝福分享給大家,祝福大家畢業快樂 ...
六大動詞,10天速成英語表達:多益考高分還是不敢說?本書幫你開口說,對方秒懂
為了解決畢業英文短句 的問題,作者周昱葳(葳姐),李存忠(Mitch),吳惠怡(Flora)、,林宜珊(Amy) 這樣論述:
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該怎麼分? 本書作者周昱葳(葳姐),成立「葳姐親子英語共學」線上平臺近5年, 因為簡單說故事,且具有MBA商學院背景, 她設計的英語線上課程,實用到連大人都搶報名。 本書從心智圖、片語動詞、時態變化、助動詞、基本句型, 搭配超過200組的生活例句、實戰練習題, 告訴你,英文要學好,這6個動詞就夠了! ◎ 六大動詞,10天英語表達能力速成 介紹六大動詞:be、have、do、say、get、make, 教你用你早就會的簡單動詞,食衣住行玩,完整表達自己的想法、經驗。 問同事午餐哪裡吃?have lunch比eat lunch更道地
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我想要請假兩天。) ‧搭公車用get on、搭乘計程車則是用get into。 ‧倒垃圾、外帶食物,都是用take out。 ◎ 職場英文好好聊!疑問詞&附加問句 只要用5W1H,就能輕鬆打開話匣子,跟別人聊不停!例如: Who’s calling?(電話中,請問你是誰?) Who will join us?(誰會跟我們一起去?) When will the meeting start?(會議何時開始?) 還有3個聊天萬用句,教你提出邀約、建議、詢問意見: What/How about、Why don't you、What if。 萬用句型公
式 ╳ 使用率破表的片語動詞 ╳ 文法急救包 ╳ 13首流行歌曲, 幫你立刻開口說,對方馬上懂。 名人推薦 歴任友達光電及台達電集團人資長/林瑞娟 自媒體創作者、TESOL認證ESL教師/倉庫的女人Claire YouTuber、英語學習推廣家/Catherine 《通勤學英語》Podcast主持人/John老師 Ricky英語小蛋糕
畢業英文短句進入發燒排行的影片
屬於這個夏末的穿腦式呢喃
在憤世忌俗的戲謔下
厭世風格的最佳療癒
這個星球上總有不同的故事
每個人的立場和看法不盡相同
在某個短暫的時間交疊後
也許就必須航向不同的軌道
該說再見時
就該勇敢地離去
我們都遇見過這樣的小故事
「難道只有我覺得」
很多人覺得這是自以為優越的表現
但其實也是很孤獨的一句話呀
2021年原子邦妮單曲首發 【難道只有我覺得】
♫ 數位平台全面正式上架 → https://RockRecordsCo.lnk.to/IsItJustMe
歌曲故事:
「難道只有我覺得他現在完全變了一個人嗎?」
「難道只有我一個人會難過嗎?」
靜的淚水在我面前滾滾留下,她剛和男友鬧了分手,於是我頂著明天要在圓形劇場彩排的巨大壓力聽她哭訴,沒有辦法,誰叫她是我從小到大最好的朋友呢。
靜的男友「K」,到後來也算是變成我和男友的好朋友了。大約在七年前,K頂著歐洲音樂名校高材生的名頭回到台灣,幾乎是空降似的加入了我們的樂團擔任首席樂手。他們兩是在美國相識相戀的,靜早他幾年回台,再加上身為音樂世家的獨生女,父親是知名男高音,母親是鋼琴家,K回來的時候她已經是女高音界的新生代一姊了。K雖然很受矚目,在樂團中得了一席之地,但論資歷年齡,還是必須意思一下的當個幾年被呼來喝去的菜鳥。
K可受不了這個氣,他一身才華,白手起家,靠著獎學金到歐洲唸書,幾次聚會,趁著靜喝醉睡著了,他曾向我和男朋友透露過,他走到現在全憑著自己的努力,和有顯赫家世傍身的靜危機感完全不同。同樣身家平平的我們點點頭對他表示理解。
「你們不覺得,靜太耀眼了,在她旁邊實在有時候會累的。」K用手擠著眉頭苦著臉道。
男友眼見情勢不對,拼命在桌底下捏我的大腿。
於是我趕忙堆著俏皮的笑容說:「沒辦法,誰叫靜可愛嘛~」我可沒說錯,靜在圈內甜姐兒的稱號可是人人認可的。
「是是是~」K總算這回不是苦笑,是真心笑了起來。
當時的他,畢竟還是蕩漾著熱戀期的青澀甜蜜。
因為幾次的四人聚會和出遊,再加上我們三人除了靜,都身在同一樂團,自然也變得熟稔親密,時不時交換音樂聆聽心得,一同出遊,K也時常分享給我們很多在歐洲學習到的技術,讓我們瞬間也有種高一層次的優越感。我們也很喜歡K這個新朋友,他處事不同於一般人,頗具西洋風範,少了柔善扭捏,說話直爽率真,才情洋溢充滿抱負就更不在話下,我們都覺得他倆非常般配,然而這幾年,我們倒是沒少當他們的感情問題的排解人。
從一開始單純的K抱怨靜很累人,總是高高在上什麼都不懂,以及靜抱怨K總是不解風情,到後來似乎是到了旁人也難以置喙的狀況。
那一天,K陪著靜還有她的父母一同出席聚會後,K一個人來到我跟男友同住的小公寓裡。
K一把扯下靜幫他挑選的酒紅色領帶扔在沙發上。
「我真的很受不了他們家,究竟為什麼一天到晚講話要目中無人,好像我多高攀了他們家似的,一家人高來高去自以為貴族,拜託現在21世紀了好嗎,還以為中古世紀?」他一屁股坐下,順手喝了我們開到一半的威士忌。
幾輪下來兩個男生酩酊大醉,剩下我還清醒,正在收拾杯盤之餘,K忽然捉住我的手大聲道:「死老頭給我看著,我一定會功成名就,到時候再來看看是誰高攀誰。」說完在沙發上倒頭就睡了。
大概是以那天為分水嶺,之後的K開始接各種工作,原本樂團的工作也做,也開始尬團,沒天沒夜的工作著,靜三天兩頭來哭訴K都沒時間陪她。甚至有一天,K「週轉」不過來,於是打了電話給男友請他代打,大家都那麼好的交情,男友當然二話不說答應了。我還為這事不高興了幾天,畢竟K的彈奏是我男友不擅長的,曲目也不是那麼熟悉,為此男友熬了三個星期的夜。
就在準備幫K演出的前兩天,男友接到K的來電。
「誒~那個,我後來時間OK了,那你還有要去演嗎?」男友電話開著擴音,我頓時瞪圓了眼睛,這是什麼意思,是說好要找我男友幫他去演一天,現在臨時又說不用了的意思?我還來不及開口,好好先生的男友倒是先回他了:
「ㄜ...既然你時間OK,我沒有一定要去啊。」男友支支吾吾應著。
「OK,那謝啦,這次我自己演OK,那我先準備啦,掰掰,改天再聚。」
為此我念了男友很久,他自己幫忙熬夜練了三星期不說,還推掉幾場演出。
「沒辦法啊,他都開口了,我也不好硬要去啊。」男友嘟囔著。
「他都好意思開口,你又有什麼不好意思!?」我氣極語塞。
「他變了,我覺得。」我說。
然而早已累極的男友如釋重負般早已沉沉睡去,毫無回應。
接下來的一兩年,我們仍是常聚會,但是K卻越來越少出現,靜總是一個人來跟我們喝到天亮。K似乎在思考著離開我們的樂團,因為我們的樂團比較傳統演出也偏制式化,場地也很固定。但是每次看到淚眼汪汪的靜,最後通常還是以「我會再想想。」結束這個話題。
一切看似如常。而始料未及的一天就這樣發生了。
那一天,我們的樂團正在準備大型演出排練,身為理事長之一的靜的父親來到現場,將K前一陣子精心推薦給樂團在歐洲採用的新編曲形式給否決了,K憤憤不平的和理事長爭執起來,向來不太在乎尊卑的他,在對話中也是照常直呼理事長的英文名字。理事長一語不發,忽然一怒之下舉起譜架朝遠處丟了出去。所有人都凝結在空氣中,K毫不退讓地怒目相視。
理事長聲如洪鐘:「把你歐洲的那一套收起來,這裡是華人世界,閉上你的嘴,認清自己的資歷和身份,名校畢業的人多的是,像你這種目無尊長的人,不配留在這個樂團。」
沒有人敢說一句話,凍結又沉悶的時間走了幾秒之後,K收拾東西,頭也不回走出排演廳。他終究還是離開了樂團。
後來K加入了另一個樂團,沒多久便升為了團長。
「我不想要現在這樣。」靜哽咽著。
「可是他如果在另一團更有出路,那也沒有不好啊。」我試著安慰。
「我覺得他離我越來越遠了,如果他連跟你們的團都退了,我都不知道還有什麼共同話題。」
「妳怕什麼,妳是女高音啊,跟什麼團都可以合作啊。」男友也試著安撫。
「不然,我們四個搞一個好玩的爵士團怎麼樣,這樣多了一份共同興趣啊。」我福至心靈。
靜破涕為笑,像洋娃娃般可愛的臉孔連我看了都心生疼愛,到底什麼人捨得她這樣哭泣呢。至於K和她父親的矛盾,似乎也暫時放在了一邊。
爵士團一開始倒是滿順利的,K的爭勝之心似乎被搶救回來,開始能在音樂裡玩樂,甚至大家還搞了幾場私人小演出,僅限大家的共同朋友來玩,賓主盡歡。
那一天走在河堤的小路旁,他們邊打邊嬉鬧,月光照著河水發光,我牽著男友的手,看著像孩子般的他們兩人,覺得身為愛音樂的人,有好友,有工作,有業餘興趣,沒什麼比這更完美了。
不過美好的關係,卻沒有持續多久,爵士團的練習越來越難促成,每次都因K有事而延期,我們以為起碼他們兩還是有約會見面,這天卻聽靜抽抽噎噎的哭著說:「我們也已經快一個月沒見了,就算我要去找他,他也說累。」
我正試著安慰,靜又緊接著哭道:
「你知道他和誰合作嗎。那個他最不屑的T集團,他以前是罵最兇的!現在竟然跟他們合作,我真覺得他瘋了。」
聽到這裡,我與男友也是啞口無言。記得幾年之前,我們四人在一起聊過,當時K可以說是最激動的一個,他義憤填膺地說著誰也別想牴觸他對藝術的堅持。那樣子還歷歷在目,現在卻已經在跟他當時最嗤之以鼻的人物合作了。
氣憤凝重的交談隔沒幾天,那是個下著雨的夜晚,接到靜的來電,她正在近郊的咖啡廳,拜託我能不能去接她。聽著她不對勁的聲音,即使下著大雨我還是出門了。開著車子到了約定的地點,看到她在已經熄燈的店門口淋著雨。
「你怎麼會一個人在這,還沒帶傘?」我一面攬著她上車,一面問。
「我跟K吵架,我生氣下車,他,就真的開車走了。」靜面無表情的回答。
這回我倒是說不出話了,誰都知道,這裡是已經人煙稀少的郊區,夜深了又下雨,竟然還狠得下心把車開走,雖然說靜有時候會鬧鬧脾氣,但也不至於真的讓人把她丟在這種地方。
我輕輕地用毛巾幫靜擦乾她娃娃般的棕色捲髮,再招呼她回家休息。一路上我們都沒說什麼,也許,大家的心裡都明白這是什麼情況,只是沒人願意說出來。
幾個星期後,男友試著打圓場般的又約了一次爵士團的練團聚會,K倒是新奇的說有時間可以來玩一玩,然而那一天,卻讓一切都崩塌了。
靜和K兩個人為了一個調裡面的樂器音準,爭論不休。連我們都不敢作聲。我們也不太清楚他兩人私底下到底和好了沒,直到靜不知道說了什麼,K忽然大吼出來:
「你少拿你爸來壓我,我當團長已經多久了,連這屁事我會聽不出來?」
靜似乎想要緩和拉著他的手道:「我不是這個意思。」
K一把揮開靜,要不是我即時拉住,她幾乎要跌在地上。
「像妳這種天之驕女,妳懂什麼,少在那邊跟我說難道只有我覺得怎樣怎樣,對!我告訴妳!從頭到尾,就是只有妳在覺得,現在我不想忍了,可以了吧。」
他們後來吵什麼我已記不清,只記得K離去時,對著我說:
「跟你們玩音樂,連讓我感動的一刻都沒有,不!是連一秒都沒有。」
男友追了出去,我卻愣在了原地。
原來這一切對靜來說真的是一場鏡花水月,對我來說,何嘗不是呢?
我們這些人做的音樂,終究入不了音樂才子的法眼。
而靜美麗善良純真的愛情,終究無法支撐現實殘酷的摧折。
然而他們兩似乎沒有馬上分手,據說,靜拼命去挽回他,分分合合了一陣子,終究還是一通無情的電話告知他已經有別的女朋友後,宣告分手。我幾乎沒再看過K。畢竟他對著我們說出那些話,也實在無法當沒事地來往。但我倒是聽了不少傳聞,據說他挺愛壓榨新進的團員,給他們下馬威,堪稱魔鬼團長。而他最為業界熟知的新口頭禪是:「你知道我是哪畢業的嗎?」他確實闖出了名號,不過,似乎也變成了他當初最痛恨類型的人了。
「他為什麼會變成這樣,他以前老是批評我爸迂腐,他現在這樣比我爸還誇張,有什麼資格看不起我們家.....想到以前還對你那麼過份.....嗚嗚嗚嗚嗚」
看著在我面前聲淚俱下的靜,一時間也百味雜陳。
她失去了一位愛人,我失去一位朋友,也失去一些青春。
在這條路上,也許我們每個人都或多或少為了達成什麼而放棄什麼,單純天真衣食無缺的靜也許以後有一天會懂,她也會為了得到什麼選擇變成另一個樣子。我們看似有所選擇,會不會其實無從選擇。又或者,我們真的都選對了嗎?
那天半夜回到家,看到剛走到客廳倒出一杯紅酒準備繼續練習的男友,苦澀的心情逐漸撫平。當一段感情,很多事都只有一個人在感覺時,或者,兩人的思考完全無法同步時,大概就邁向結束的道路了。不過當我瞥見桌上紅澄澄的酒杯,就知道,看來,今晚不只我一個人覺得,就算明天要彩排,還是得好好微醺一場了。
我不知道K到底達成他的理想沒,也不知道未來靜會不會重新獲得幸福,但我決定,所有惱人的事,都拋諸腦後,珍惜當下吧。
來自「難道只有我覺得」
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卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較
為了解決畢業英文短句 的問題,作者王琦堯 這樣論述:
本論文旨在以外語教學的觀點比較卑南語以及法語教材。本論文架構分為六章,以下將分節摘要各章節。壹、緒論在第一章,我首先回答一個問題:為什麼要學習卑南語?或者說,為什麼要學習一門瀕危語言?這個問題可以從兩個面向來回答:1.人權 2.文化多樣性。以人權觀點來說,聯合國在 2007 年通過《聯合國原住民族權利宣言》,宣言中第十三條與第十四條和原住民族語言權利直接相關:「第十三條1. 原住民族有權振興、使用、發展及傳授後代其歷史、語言、口述傳統、哲學、書寫系統及文學,並有權命名及保留其社群名稱、地名及人名。2. 國家應採取有效措施確保前項權利受到保障,並於必要時提供翻譯或其他適當方法,確保原住民族
於政治、法律及行政程序中能理解他人並被別人理解。第十四條1. 原住民族有權建立及控制他們自己的教育體系及機構,而得以其語言提供教育,並採用適合自己文化的教學及學習方式。2. 原住民個人,尤其是兒童,有權不受歧視地享有各種階段及形式的國家教育。3. 國家應與原住民族共同採取有效措施,使原住民個人,尤其是兒童,包括居住於其社群外之原住民兒童,於可能的情形下,接受自己文化的教育以及其語言授課之教育。」《中華民國憲法增修條文》第十條第十一項規定:「國家肯定多元文化,並積極維護發展原住民族語言及文化。」無論在國際或是國家的層面,原住民族語的學習受到國家及法律保障。另外一個層面為文化多樣性。保存多一
種語言,即是保存多一種人類看待世界的方式。台灣為多語言多族群之社會,保存與學習本土語言有其必要性及正當性。以卑南族為例,卑南人學習卑南語是要更加了解自己的族群還有為了自己的認同,而非卑南人以及非原住民學習卑南語,則益於認識以及了解台灣多語社會之特質。接下來說明台灣的本土語言今天會瀕臨滅絕,是由於數十年來,日本及中國殖民政府計畫性滅絕語言的緣故。我檢視自1937年以降在台灣的語言政策,並且分為幾個段落討論:1937-1945、1946-1990、1990-2017及2017至今。自1937年開始,日本殖民政府開始實施皇民化運動,企圖使台灣人放棄自己的語言及文化,成文真正的日本臣民。不過這個計畫也
隨著1945年日本戰敗而中止。戰後國民黨佔領台灣,為了讓台灣人「去日本化」語「再中國化」,自1946年開始開始進行「說國語運動」,強迫台灣人學習北京話。在原住民地區(時稱山地),因為沿襲日治時期的蕃地,管制更加嚴格,國語政策也推行得比其他區域更加徹底。1985年,教育部更提出語文法草案,企圖根除本土語言在所有公共場合出現的可能性。不過此草案因為過於激進,輿論反彈的關係,所以最後不了了之。1987年台灣解嚴,語言的使用變得較為自由。1990年開始,在台北縣烏來鄉(今新北市烏來區)烏來國中開始實施泰雅語教學,為台灣史上第一次在學校體制內教授原住民語言。自1998年開始,小學三年級至六年級每周教授一
節(40分鐘)本土語言課程;2004年開始,本土語言課程從小學一年級至國中三年級每周一節課;2017年開始,配合十二年國民義務教育,本土語言課程延伸至高中。民進黨政府於2003年推行語言平等法草案。不過此法案隨著2004年民進黨在立委改選中失去多數席次、2008 年國民黨在總統及立委選舉中重新掌權,使語言平等不見天日。直到2016年民進黨贏得總統大選,語言平等法草案才重見曙光。原住民族語言發展法與國家語言發展法分別於2017年及2019年通過。自此台灣的本土語言終於獲得官方地位,為「國家語言」。本研究之所以選擇用法語外語教學,而非英語外語教學作為比較出發點,原因除了法語教學是一發展完善且細緻的
領域,另一個原因是,法語的動詞變化遠比英語複雜得多。期望可以藉由法語外語教學的視角來思考卑南族語的動詞教學。不只是卑南語,台灣南島語的動詞十分複雜,而至今還沒有較為完整的動詞教學教材。本論文之限制在於無法比較所有的族語教材,故以卑南語當作個案研究。且在比較方面,僅有介紹與比較發音、構詞句法方面的教材。本研究亦無編寫新的卑南語教材。貳、法語教學在台灣與外語教學理論回顧今日幾乎所有年輕世代的原住民都以中文為母語,族語反而成為一門外語。今日的族語教學勢必要以外語教學的方式來教學。而在討論外語教學方法之前,首先要討論台灣的外語教學狀況。台灣的外語教學大致可以分成兩個階段:日治時期(1920年代至194
5年)與戰後(1946年後)。在台灣想要學習外語,首先得學會學校的教學語言,因為外語是透過教學語言來教授。在日治時期需要先學會日語;戰後則是要先學會北京話以後,才能夠開始進一步的外語學習。 日治時期的高等教育十分重視外語教育,外語課的授課時數相當高。當時的台北高等學校學生,一周就有十二至十四小時的英語及德語課程。台北帝國大學(今國立台灣大學)文政學部的學生,有兩年的法文必修;若進入當時的南洋史講座,則還要學會西班牙文及荷蘭文,以便解讀史料,撰寫畢業論文。台北高等商業學校的學生,除了每周十六小時的英文課,還有每周六小時的第二外語課程(德語、法語、支那語、荷蘭文及馬來文擇一)。 戰後因為受美國
影響的關係,外語教育基本上以英語為主。1946年起,英語為初中選修,高中必修;自1968年九年國民義務教育開始,英語成為必修。1999年起,英語自小學五年級開始教授。2017年起則自小學三年級開始教授。除了英語以外的外語教育,從高等教育才開始。1983年起,教育部開放高中第二外語之選修。 回顧完台灣外語教育脈絡,接著回顧外語教學理論之流變。介紹理論的同時,我也會介紹使用該理論的現行族語教材。參、台灣的原住民族語教育 本章我分成兩個部分介紹:台灣的原住民族語教學脈絡介紹,以及課堂觀察報告。我將族語教學脈絡分成兩部分介紹:一、族語作為教學科目 二、族語作為教學語言。課堂觀察報告我將就學校內的教
學與學校外的族語教學進行介紹。 如在第壹章所指出,台灣的原住民族語教學每周只有一節課(40分鐘)。即使族語教育從小學延伸到高中,每周一節族語課程的教學效果十分有限。 沉浸式族語幼兒園則提供以族語教學的學前教育。根據周軒辰(2016)的文章,幼兒的族語能力的確有顯著提升。不過幼兒園師資的族語能力有待加強。這些學生升上小學之後,就離開了族語環境。且至今幾乎沒有追蹤這些學生族語能力的後續研究。從紐西蘭的例子來看,紐西蘭的毛利族語幼兒園學生畢業進入英語授課的小學,幾個月後毛利語能力大幅衰退。 接下來是學校內的族語教學。黃美金2016年的科技部研究報告中,有參與三間學校的觀課,其中兩間位在都會區。
本文就兩間都會區學校的課程狀況分別介紹,分別是阿美語教學與卑南語教學。1. 阿美語教學這堂課的學生絕大多數為非原住民,或是父母一方為非原住民。課程大約有90%的時間使用華語,課程內容主要為介紹阿美族文化與一些相關主題單詞。2. 卑南語教學這堂課只有一位學生。授課的老師十分忙碌,每周需在大台北地區的20所中、小學授課共26小時。授課地點在小學的圖書館,只有一張小桌子及小白板,內容為千詞表的單字教學,幾無教學法可言。 學校外的族語教學,我舉謝雯穎於2018年發表的文章做例子。文章為建和卑南語之成人族語學習班。課程時2016年,由洪渟嵐授課。課程為一周兩次,平日晚上,有約15名學員。課程目標為
讓卑南語的使用可以重新進入日常生活中。 課程中的教材並不固定,主要使用族語E樂園裡面的句型、詞彙表以及族語辭典,也使用花環部落學校的歌謠及讀本。學員之間有創立LINE群組交流關於族語學習的問題。九階教材以及四套教材並沒有被提及。雖然課表的安排循序漸進,但是學員多因為工作、家庭或是居住地點等因素而時有缺課,對學習的連貫性有影響。肆、有關卑南語之出版品 本章分成兩部分介紹有關卑南語之出版品:參考書以及教材。參考書有兩個部分:辭典及詞彙表、語法。教材與教學方法則是使用族語 E 樂園提供的學習資源進行討論。台灣南島語的研究自十九世紀即開始,不過較為完整及深入的研究則比較晚。以卑南語為例,有關卑南語
的著作自日治時期即有出版,不過第一本參考語法遲於2008年出版,第一本字典則於1991年出版。本章節針對字典、詞彙表與語法著作所列的兩份清單包含所有的卑南語方言,以提供較為完整的視界。清單中包括筆者能夠找到的所有日治時期以降有關卑南語的詞彙表、辭典與語法。其中資訊包括篇名、出版年份、作者、描寫的方言以及使用的書寫符號。族語E樂園是在台灣最大的原住民族語教學資源平台。此處將會介紹九階教材、四套教材還有空中族語教室。其中九階教材是為了配合九年一貫而編輯的教材,由當時的國立政治大學原住民研究中心的林修澈教授指導編輯。由於這套教材之編輯涵蓋四十三種語言/方言,所以當時的編輯情況,是由一個中文底本出發,
讓各語言/方言的編輯者自行編譯。雖然當時的總編已經有向各語別的編輯者提到,可以根據語言特性或是文化差異做出修改,但各編輯因為大多沒有編纂過教材、或是沒有受過語言教學訓練的原因,九階教材仍以翻譯為主。2007年為方便原住民學生準備原住民族語認證測驗考試,編輯出版了句型篇初級版(國中版)以及中級版(高中版),分別對應族語認證的初級以及中級。族語E樂園裡面也提供線上練習題提供學生熟悉考試題型。2012至2016年間,四套教材出版問世,以補充九階教材的不足之處。這四套教材分別是:1. 字母篇、歌謠篇、圖畫故事篇 2. 生活會話篇 3. 閱讀書寫篇 4. 文化篇。第一套教材是為了學前幼兒的族語學習設計。
生活會話篇是為了加強族語在生活中的應用。閱讀書寫篇及文化篇則是為了教為進階的學習者或是語言使用者而編輯。這一套教材一樣也是所有的語別都有一套,所以也是用中文底本下去進行編譯。黃美金的報告就指出,在賽德克以及泰雅語的教材中,就包含了許多錯誤。空中族語教室則是為了一般社會大眾編輯的族語教材,內容涵蓋語言的方方面面。卑南語僅有提供南王卑南語。這套教材主要由一部 YouTube 影片、一份 WORD 逐字稿講義、線上練習題以及附有中文翻譯及發音的例句所組成。雖然這套教材的立意良好,但是授課教師在影片中使用過多語言學術語,對於沒有任何語言學基礎的學習者來說,構成很大的挑戰。伍、卑南語及法語教材比較 本
章節首先介紹卑南族的分布狀況,以及卑南語的概況、語言流失情形;而後再概略介紹法語外語學習(FLE),並針對南王卑南語、華語、法語語音進行對比。介紹華語語音的原因在於,如今主要的卑南語學習者多以華語為母語,所以針對華語音系進行介紹有其必要性。卑南的發音教材參考兩組教材,分別是四套教材中的字母篇以及空中族語教室的書寫系統單元。法語的部分我選擇Phonétique progressive du français做為參考對象。 接下來是關於構詞句法的教學。卑南語的教材我選用四套教材中的生活會話篇,其中含蓋三十個單元,皆與生活有關。教材中的內容為一段對話、單詞表、翻譯、錄音檔及對話影片。雖然有錄音檔,
不過裡面的語速、語調都是用念的,對話影片亦然。法語的部分則是選Communication progressive du français。裡面的編排分成幾個大主題,裡面又分成數個單元,每個單元裡面涵蓋一至三個不等的簡短對話,模擬日常生活。每一課的編排除了對話以外,還會針對特定語法特徵、主題詞彙還有句型舉例分析提供讀者參考。對話提供的錄音檔為模擬實際情況所錄,所以講者的語速及語調沒有刻意放慢或是咬字刻意清晰。 接下來介紹卑南語及法語的動詞系統。卑南語的動詞十分複雜,有特殊的焦點系統,還有不同時態的變化。而法語動詞也因為人稱、時態的不同有數十種變位。本研究介紹法語教材的Conjugaison p
rogressive du français。這套教材分為初級與中級。初級教材針對初學者介紹最為基礎的動詞及其變化;中級則有較多的時態教學,不過不包含虛擬未完成式(subjonctif imparfait)、虛擬逾過去式(subjonctif plus-que-parfait)以及過去命令式(impératif passé)。在卑南語的教學中,還沒有出現針對動詞變位的教材。期望能夠藉由此教材的介紹,對卑南語的動詞教學提供新的觀點。陸、結論 本論文旨在理解針對非母語者的原住民族語教材,並透過法語外語教材的觀點,期望對族語復振有所幫助。另本研究並無編纂新卑南語教材,亦無編寫卑南語動詞變化之教材。
新制多益閱讀高分金榜演練:關鍵10回滿分模擬1000題(16K)
為了解決畢業英文短句 的問題,作者YBMTOEICR&D 這樣論述:
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換句話說,訓練解題思考 列出試題內容及選項的「換句話說」(paraphrase),提供替換同義詞對照,幫助延伸詞彙量,靈活抽換詞彙,輕鬆破解多益改制後激增的換句話說與同義詞題型! 5. 標註解題關鍵句,快速理解重要解題考點 題組題型部分皆以醒目提示標上解題關鍵句,快速鎖定答題關鍵,檢討試題方便有效率。 6. 網羅常考多益單字及片語,精熟學習與加強記憶 精選試題內出現的重要單字,並附上字義及詞性,更能靈活運用,有助考前複習與補強記憶!
居家安寧主要照顧者的靈性需求及其相關因素
為了解決畢業英文短句 的問題,作者吳宜庭 這樣論述:
安寧緩和療護以「全人」提供生理、心理、社會持續穩固照護,更強調了解靈性需求的重要性;而安寧緩和療護從住院及共照等策略趨勢的催生下,漸漸普及化、在地化,進而走入社區居家;其中家庭主要照顧者等同隱形病人備受矚目。過去國內研究鮮少針對癌症末期與八大非癌症末期居家病人主要照顧者之靈性需求進行探討,故較少實證討論接受安寧緩和療護者之主要照顧者靈性需求的內容及程度。因此,本研究目的乃探討居家安寧主要照顧者的靈性需求及其相關因子,並以「天、人、物、我」的靈性本質理論為研究架構,採橫斷式描述相關性研究,招募台灣北、中部地區有提供安寧療護的居家護理所居家安寧病人之主要照顧者共116位。本研究依據羅瑞玉(200
9)老人靈性需求量表、Hsiao等(2013)靈性健康短式量表及研究者臨床經驗,整合及發展居家安寧病人之主要照顧者的靈性需求量表作為本研究測量工具,量表經五位專家檢測的內容效度值(Content validity index, CVI)為0.98;建構效度以探索性因素分析,因素間有相關(χ2 = 2387.55,df = 276,p < .001), Kaiser-Meyer-Olkin(KMO) 值為.9,量表之四個因素可解釋65.86%的變異量;量表整體的內在一致性信度Cronbach’s α值0.95。研究計畫經人體試驗委員會通過後,以結構式問卷及半結構問句採居家訪視方式收集資料,收集資
料經輸入及重複查核後,再以SPSS windows version 28.0套裝軟體進行統計分析。研究結果發現居家安寧病人平均年齡為76歲(± 15.04),以小學畢業者佔多數為31.0%,佛教徒佔37.1%為最多。主要照顧者平均年齡為53歲(± 12.73),多數為大學畢業佔33.6%,以佛教信仰最多佔43%,參與宗教活動的頻率以每年數次為主;主要照顧者自覺經濟狀況多數為大致夠用狀況,佔52.6%。女性主要照顧者的靈性需求大於男性,已婚者大於未婚者;主要顧照顧者為基督徒或天主教徒時,其靈性需求大於無宗教信仰或佛、道教之信仰者;主要照顧者學歷越高,尤其在碩士畢業及以上者靈性需求越高。主要照顧者
期望的靈性關懷與陪伴管道,以「宗教團體」為最多數,有67人(57.8%)。主要照顧者對於靈性需求的想法,談及最多為「人與他人」的構面有19人(63.3%)。在居家安寧主要照顧者的靈性需求之預測因子方面,居家安寧病人的年齡及教育程度可顯著預測主要照顧者靈性需求10.2%變異量,亦即居家安寧病人越年輕及教育程度越高時,主要照顧者的靈性需求越高;另外主要照顧者為基督徒或天主教徒和自覺經濟狀充裕的情況下,主要照顧者的靈性需求越高,可顯著預測主要照顧者靈性需求11.4%變異量。本研究亦發現個別受試者的靈性需求面向及強度非常不同,未來可應用結構式量表評估主要照顧者的個別靈性需求的面向及強度,再予精準的介入
措施。本研究發展之靈性需求量表的信效度,未來可用於探討居家安寧主要照顧者靈性需求的預測因子,例如身、心與社會變項,研究結果可提供為居家安寧療護產、官、學者推展靈性照護之參考。
畢業英文短句的網路口碑排行榜
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這就是學校即將畢業前的一個求職經過雖然在我研究所畢業求職初期可以說相當的不 ... 拉著我要把我介紹給他的夫人認識當這位董事長介紹我是父親張心洽的英文名字的兒子 ... 於 books.google.com.tw -
#2.2023 博覽群書英文 - jurisast.online
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#4.【畢業英文祝福語】 恭喜畢業的英文怎麼說?18句超實用英文 ...
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#6.趯英文- 2023
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#9.毕业留言英文短句搞笑集锦 - 瑞文网
毕业 留言英文短句搞笑1 · 1、再见了,学生证。 Goodbye, student ID card. · 2、看着毕业照,好想哭。 · 3、相逢是问候,分手是祝福! · 4、我想要一段永不 ... 於 www.ruiwen.com -
#10.英文雜誌初級
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#14.驚爆危機ANOTHER SS - Google 圖書結果
好啦真是的別突然恢復正常啦我看看對不起喔克拉拉以我的英文程度來說有點難首先是 ... 你回來日本儘管來不及參加畢業典禮達哉立刻苦著一張臉但不沒什麼怎麼了達哉先生? 於 books.google.com.tw -
#15.[2023最新] 100 句畢業祝福語|幼稚園到大學 - Pinkoi 設計誌
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#18.樣式英文2023 - bizedemiabi.online
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#19.英文畢業贈言 - 勵志人生網
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#21.幼稚園畢業感言短句
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#24.工商時報: 首頁
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#26.畢業快樂德文2023
英文 :I m sure that ll be fun 畢業快樂的翻譯結果。 復制成功! ... 恭喜人的場合,像是婚禮或畢業典禮,可以講Gratuliere來表達祝賀之意。 原句是(Ich) gratuliere ... 於 xxbizlerburadavideo.online -
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#28.祝福英文短句
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十句有关毕业的英文名言. [ 2011-06-20 17:09 ]. 又是一年毕业季,今天小编特意选摘了10条有关毕业的英文名言与大家分享。相信这些睿智凝练的语句可以为你的人生助航。 於 language.chinadaily.com.cn -
#32.靠邊站意思2023
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本篇畢業祝福語和畢業佳句懶人包,從國小、國中、高中、大學及師長的畢業佳句通通都有,當然少不了畢業祝福語四字&八字&搞笑&英文, ... 於 bamboo333.pixnet.net -
#34.會考生活英語/【休閒篇】網紅咖啡 - 聯合報
閱讀技巧:將長句分成短字詞,以利閱讀. They love to/visit coffee shops/that look pretty ... 會考英文/考生評「歷年最簡單」 題組融合性別議題 於 udn.com -
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以上都是一些在畢業季實用的祝福語和可能會用到的單字,. 除簡單的“Congratulations!” "Good luck for your future!" 之外,. 於 engoo.com.tw -
#36.LIVE/AI教父「1兆男」黃仁勳台大畢典致詞現場最新畫面
近期因為AI身價暴漲逼近兆元的他,成為各界矚目焦點,致詞金句更是更人期待,《ETtoday新聞雲》將直播帶讀者直擊現場最新畫面。 △黃仁勳出席台灣大學畢業 ... 於 www.ettoday.net -
#37.【勵志1】整理101句勵志名言英文短句語錄:行動勝於言語 ...
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#40.畢業季唯美語錄英文– 經典語錄大全– Wiki101.com.tw
畢業 季唯美語錄英文– 經典語錄大全 · 1、拍畢業照三秒的時間卻定格著三年的離別。 · 2、浮雲一別後,流水十年間。 · 3、我的青春就是課桌上的文字。 · 4、不 ... 於 www.wiki101.com.tw -
#41.有助於英文2023
有助于的英文翻译,有助于英文怎么说,怎么用英语翻译有助于,有助于的英文 ... 娛樂學院專讀藝員進修班及演藝學習班(大學二年級),於1994年畢業。 於 xxbizedebaak.online -
#42.珍重再見!送給畢業生的10句祝福英文 - 旅遊日本住宿評價
畢業 祝福英文短句,大家都在找解答。 鳳凰花開的季節,燦爛火紅的六月,和曾經一起並肩的同學,要揮揮手離別了!畢業只是一個開始,不是結束,就用澎派的畢業祝福英文, ... 於 hotel.igotojapan.com -
#43.VoiceTube 看影片學英語的貼文
畢業 典禮的英文是commencement 「開始」 象徵著畢業不是結束而是另一個里程碑的 ... 來祝福畢業生今天替你整理出來自金凱瑞、比爾蓋茲、艾倫等人說過的演講金句帶著 ... 於 www.facebook.com -
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13句超實用英文畢業金句讓你秒完成有sense的卡片!六月畢業季即將到來了,恭喜各位畢業生即將邁入人生下一段旅程啦。--這幾年和同學們有歡笑(夜衝夜 ... 於 ricky762626.pixnet.net -
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毕业英文 祝福语: Congratulations on your graduation and hope the future will bring you success and a whole wide world of happiness. C. 於 www.kj-cy.cn -
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之外,還有哪些句子適合祝賀畢業生?. Happy graduation! 畢業快樂!. 恭喜畢業英文在買好賀卡後卻詞窮嗎?13句超實用畢業英文祝福金句讓你秒完成有sense的卡片! 於 ceroglusa.online -
#50.2023 有助於英文 - sokrotaw.online
有助于的英文翻译,有助于英文怎么说,怎么用英语翻译有助于,有助于的英文 ... 娛樂學院專讀藝員進修班及演藝學習班(大學二年級),於1994年畢業。 於 sokrotaw.online -
#51.閒暇英文2023
閒暇英文翻譯:[ xiánxiá ] leisure 短語和例子請你在閑暇時候讀一讀。 ple…,點擊查查權威綫上辭典詳細解釋閒暇英文怎麽說,怎麽用英語翻譯閒暇,閒暇的英語例句 ... 於 hilehurda.online -
#52.唬爛產生器
繳交報告、湊字數、應付男/女朋友的好夥伴. *請輸入您的主題名稱. *請輸入字數要求(上限1000). 產生. Developer. Bill Hsu. Contact. 於 howtobullshit.me -
#53.多益TOEIC-多益分數對照表/成績換算與多益計分標準 - 洋碩美語
在大學畢業門檻及畢業求職職缺多會參考多益成績,而這些條件中普遍會再加註「或同等之英文能力證明」的字眼,故以下整理出多益/托福/雅思/全民英檢等 ... 於 www.ynso.com.tw -
#54.靠邊站意思2023 - ffiritiy.online
靠邊站是什麼意思用靠邊站造句"靠邊站" 英文翻譯: be dismissed be 靠边站,汉语 ... 小語大全搞笑圖片笑話畢業祝福語畢業感言佳句生日快樂祝賀詞結婚賀詞祝福佳句 ... 於 ffiritiy.online -
#55.幾年之後英文歌2023
短語和例子. 從那之后since then; 兩周之后two weeks later; 她畢業之后after her graduation; 天黑之后after dark; 之后他到國外去了。. afterwards ... 於 meroglusa.online -
#56.九歌109年小說選 - Google 圖書結果
接下來都是臺語了,我聽不懂,只聽出副歌第一句是天色全面占領主席臺!全面占領主席臺! ... 不是都大家英文程度參差不齊,口號非常的短,也沒有講到這次遊行真正的關鍵字。 於 books.google.com.tw -
#57.珍重再見!送給畢業生的10句祝福英文 - 巨匠美語
10. Success will be yours. Keep on keeping on. May all your dreams come true. 成功將會是你的,只要你永不停滯。願你的所有夢想都能成真。 職場必勝 ... 於 www.soeasyedu.com.tw -
#58.畢業寫的英文短句,畢業祝福語英文簡短? - 今日必看
1、Best wishes and congratulations on your graduation.祝賀你畢業,並致以良好的祝願。 2、Blessings to you! May all the best things be around you forever! 祝福你! 於 tw.rrgod.com -
#59.2023 曾經已經英文 - miksowr.online
曾經英文翻譯: 副詞(表示有過某些行為或情況) once 短語和例子他曾經在… ... 假如要表達畢業的時間是五年前,這句話就該用過去簡單式. 於 miksowr.online -
#60.臺北市立建國高級中學 - 维基百科
較具爭議,可引發討論的時事。2015年11月20日刊登報導《校長座談會徐建國:名校畢業生與無業遊民票數相同並不公平》引發爭議,後對於語序以及引用中的錯誤致歉,詳見徐建國 ... 於 zh.wikipedia.org -
#61.畢業季英文祝福語錄,收藏了! - 每日頭條
元旦英語祝福語My dearest audience,You have my best wishes for the coming new year. 結婚4周年祝福句子彼此牽手依偎向前 · 2017-01-24. 於 kknews.cc -
#62.畢業祝福語四字|畢業感言|畢業卡片|畢業快樂英文 - 寶山問路
畢業 祝福&佳句|畢業祝福語四字|畢業感言|畢業卡片|畢業快樂英文 · 1、前程似錦,美夢成真。 · 2、前程錦繡,鵬程萬里。 · 3、青春常駐,健康幸福。 · 4、前途似錦,大展宏 ... 於 saryh777.pixnet.net -
#63.【畢業英文祝福】 恭喜畢業英文教你用13句感人畢業快樂英文 ...
恭喜畢業英文在買好賀卡後卻詞窮嗎?13句超實用畢業英文祝福金句讓你秒完成有sense的卡片!,隨著六月畢業季到來,恭喜各位畢業生即將邁入人生下一段 ... 於 www.dcard.tw -
#64.上課請假英文2023
(恭喜你們,2015年畢業班。) _____ 2. course (n.) ... 標籤: 英文, 辦公室, 工作, 請假, 下班, 加班, 輪班, 出差短語和例子. 學校八點開始上課。. 於 xxizlesenebizi.online -
#65.2023百句實用畢業祝福語|畢業卡片內容 - 烈陽問路
今年疫情關係,畢業典禮都停辦了,烈陽整理了實用畢業祝福語、畢業祝福簡訊、畢業祝福文,可能在畢業季6月份無法相見,但也能以畢業簡訊為好友們送上 ... 於 redcloud2810.pixnet.net -
#66.曾經已經英文2023
曾經英文翻譯: 副詞(表示有過某些行為或情況) once 短語和例子他曾經在…,點擊查查綫上辭典詳細解釋曾經 ... 假如要表達畢業的時間是五年前,這句話就該用過去簡單式. 於 izleman.online -
#67.金句連發!黃仁勳台大致詞要學生「跑起來」:否則變別人追獵 ...
台灣大學今在畢業典禮上邀請黃仁勳致詞,黃仁勳更連發金句「犯錯羞愧要懂得 ... 的,所以台灣話不是很標準,所以還是決定用英文致詞「OK,咱開始」。 於 www.pttweb.cc -
#68.【2023 英文單字】國、高中必背7000 單字表統整,好用網站 ...
1. a 一(個) 51. August八月 101.black 黑色(的) 151.camp 露營 2. a few 一些 52. aunt 伯(叔)母 102.blackboard 黑板 152.can 能夠 3. a little 一些 53. autumn 秋天 103.blanket 毯子 153.candle 蠟燭 4. a lot 許多 54. away 遠離 104.blind 瞎的 154.candy 糖果 於 tw.amazingtalker.com -
#69.『凯斯西储大学留服认证毕业证认证Q/微751929574办理教育 ...
不是每個人都有午睡習慣,但事實上只要短短10分鐘,就能讓你工作心情和效率大為不同。 全適用. 如何有效爭取海外訂單──到國外參展必備的英文句型 ... 於 www.cheers.com.tw