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第三天然氣接收站規劃的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦何昕家‧,何青晏‧,邱婉菁,周芳怡,張凱銘,張德忻,陳鳳涵,游曉薇,舒玉,鄭岳和,蕭戎寫的 我們想要的未來：SDGs最實用課程設計：從解說、引發動機到行動，校園、環團、企業講習最佳教材 可以從中找到所需的評價。
另外網站大潭天然氣接收站新規劃中油：避開藻礁及多杯孔珊瑚 - 關於民報也說明：中油公司指出，針對第三座液化天然氣接收站設置案，在新的規劃中，將避開 ... 中油第三天然氣接收站工程與藻礁生態還在角力拔河，圖為大潭觀塘藻礁。
國立高雄科技大學 工業工程與管理系 吳杉堯所指導 李昀真的 應用修正式德菲法與層級分析法探討擴廠選址之研究—以T公司為例 （2021），提出第三天然氣接收站規劃關鍵因素是什麼，來自於修正式德菲法、層級分析法、廠址選擇、製鞋產業。
而第二篇論文開南大學 觀光運輸學院碩士在職專班 李汾陽所指導 施雅娟的 生態保育與開發利用之間的抉擇─以桃園藻礁為例 （2021），提出因為有 公民投票、永續發展、社區發展的重點而找出了 第三天然氣接收站規劃的解答。
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我們想要的未來：SDGs最實用課程設計：從解說、引發動機到行動，校園、環團、企業講習最佳教材
為了解決第三天然氣接收站規劃 的問題，作者何昕家‧,何青晏‧,邱婉菁,周芳怡,張凱銘,張德忻,陳鳳涵,游曉薇,舒玉,鄭岳和,蕭戎 這樣論述：
在日常落實SDGs，人人都做得到！ ◆「SDGs」是什麼？ 聯合國在2015年宣布「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），其中包含：消除貧窮、消除飢餓、可負擔的潔淨能源、永續城市與社區、促進性別平權、負責任的生產與消費、減緩氣候變遷等17項核心目標，並涵蓋169項細項目標、230項指標，開始有具體指引，讓世界各國對話，並指引國家與政府、民間與個人努力的方向，以邁向永續。 ◆「SDGs」是否能推動成功，「教育」是最重要也是最核心的關鍵！ 在臺灣教育現場，從國小、國中、高中到高等
教育，也如火如荼將永續發展、SDGs等相關概念融入教學，編撰本書的臺中科技大學何昕家老師，長年投入永續發展、SDGs教育實踐。無論是在高等教育課堂或是協助中小學老師融入教學，何老師一步一腳印的推動教育實踐。 ◆匯聚各領域老師以自身專長，設計不同SDGs教學小活動！ 本書主編何昕家老師號召一群志同道合老師，透過每個目標詳細說明，並提出三個關鍵問題，最後再延伸至教學活動，是教師將SDGs融入課堂教學的敲門磚。本書同時也是臺灣第一本專注於談論SDGs教育實踐的書籍，有明確的教學指引與教學示例，希望支持第一線老師，激發更多教育實踐永續發展的量能。 本書特色
★收錄珍貴的SDG觀點、看法、案例，同時提供思考延伸問題與可實踐的教學點子！ ★各領域老師以自身專長，設計不同SDGs教學小活動，每一位老師進行活動小點子規劃設計時，均僅針對每個SDGs重要面向進行規劃設計，教學小活動也是會直指每個SDGs核心精神。 ★教學小活動時間有長有短，方便老師可以挑選與本身課程相關小活動，融入課堂，讓學生在活動過程中能瞭解不同SDGs。
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應用修正式德菲法與層級分析法探討擴廠選址之研究—以T公司為例
為了解決第三天然氣接收站規劃 的問題，作者李昀真 這樣論述：
企業決定建廠時，首重工廠位置的選擇，選址決策並非僅僅需考量某單一因素，而是需將相關因素依重要性皆加以考慮。不同類型產業對選址決策會有不同的因素，影響選址之因素與其產業屬性、企業規模、企業理念、決策者之取向等都有可能相關，本研究將對影響擴廠選址之因素進行個案探討，並找出個案公司之最適方案。本研究主要分為二大步驟，第一步以修正式德菲法（Modified Delphi method）找出影響選址之主要因素，首先是彙整過去相關文獻所提到的影響選址之因素，並邀請十位專家依重要程度評分，以專家評分之分數平均大於4分、標準差小於0.7和四分位差（quartile deviation）小於0.6為專家意見一
致之標準；第二步驟以層級分析法（Analytic Hierarchy Process, AHP）邀請專家為各因素之權重與最適方案評分，以符合一致性檢定C.R.值小於0.1作為標準。本研究在修正式德菲法的結果得到共4大構面18項因素為擴廠選址重要因素，接著進行的層級分析法結果得到重要程度前三名依序為「B政策構面—B-2關稅政策」、「C成本構面—C-2人力成本」、「C成本構面—C-4 能源成本」，而方案層的評選結果為「越南胡志明市」是較適合個案公司設廠之位置，本研究以個案公司實證使用較科學的方式進行複雜決策，藉此降低決策的風險。
生態保育與開發利用之間的抉擇─以桃園藻礁為例
為了解決第三天然氣接收站規劃 的問題，作者施雅娟 這樣論述：
本研究旨在探討桃園藻礁的保育議題，了解在工業及經濟發展的過程中，思考藻礁保育及永續發展的重要性。若藻礁生態系遭到破壞，這樣的開發是不是不可逆的？是不是無法復育的？研究者除了會參考相關文獻、檢視法令規章及檢視國內外相關案例，也會實地觀察桃園藻礁。經過數月走訪觀察、研究與訪談，研究者對桃園藻礁有更深入的認識和了解，並透過訪談瞭解各方團體、當地居民及遊客的想法。在訪談過程中，透過訪談者的訴說，瞭解到藻礁目前面臨了工業發展帶來的汙染，及開發過程中隨之而來的破壞，若要同時兼顧生態保育及環境開發，是不是有這個可能性，在不破壞藻礁生態的前提下，能否透過政府與民間共同努力達成生物保育及永續觀光的目標。研究者
藉由文獻探討、觀察法和訪談法進行評估和交叉比對之後，提出相關建議：政府部門在發展經濟的同時，應兼顧對於環境的責任，在推行政策時也應貼近當地民眾所需；保育團體應與媒體建立良好互動，將活動訊息及相關資訊傳播到更多地方；也建議保育團體傾聽當地居民的心聲，了解他們的想法，才能更順利的傳播資訊及推廣活動。當地居民是真正最靠近藻礁的群體，建議凝聚社區向心力，配合政府的規劃、保育團體的協助，體會藻礁的寶貴和重要性，更加投入藻礁保育。政府、保育團體和當地居民之間須強化連結性，三方一起思考，如何在不破壞自然環境且可逆的條件之下，能發揮觀光及教育的功能，也達到永續發展的境界。