花蓮縣政府人事處電話的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們查出實價登入價格、格局平面圖和買賣資訊

高雄市退休公教人員志願服務參與動機與參與行為之研究

為了解決花蓮縣政府人事處電話的問題，作者鄔筱婷 這樣論述：

　　公教人員的退休年齡下降，且自願退休的比例增加，社會面而言，我們需要這些退休人力，來減緩勞動力不足的壓力，也做為豐富知識與經驗的傳承；而個人層面而言，社會參與則是維持退休後生活品質的秘訣。退休公教志工的制度推行至今，服務的參與情形仍未普及，志願服務的維持，有賴志工與機構雙向的互動，對志工參與動機的了解，是開啟溝通的第一步。因此，本研究參考國外較新的動機理論－八角模式，採其動機因子的完整性，以量化的方式，針對高雄市退休公教志工，探討退其參與志願服務的動機與行為。因退休公教志工人數掌握不易，本研究受高雄市人事處給與科協助，以便利抽樣之抽樣方法，於103年4月共蒐集了274個有效問卷。研究結果顯

示，退休公教志工最重視的動機是「鄰近動機」與「行動動機」，最低的動機為「連續性動機」。動機與行為相關性方面，「參與動機」越高，會運用各種管道協助宣傳活動與參與活動支援的程度會較高；「獲得動機」越高，協助宣傳活動、分享服務經驗的參與程度越高，也越容易參與電話諮詢的工作；「獲得與給予動機」越高，服務單位參與數量也較高；「新奇動機」越高，服務時數較長；而「想法動機」越高的志工，較容易參與宣傳工作；而「參與頻率」會隨著時間的拉長，服務數量的參與有逐漸減少的趨勢；「參與程度」以提供意見給機構參考的程度最高，且有職業不同的差異。　　根據研究結論，分別針對退休公教人員及相關單位提出建議。工作環境會影響個人工

作的動機與意願，因此若要促進退休公教志工的參與，需建立一個良善的志工服務環境，並提供資源以滿足志工的新奇動機。在志工管理層面加強人際互動的培養與營造，以及提升志工對於機構的認同與了解，促進對機構的向心力與凝聚力，藉此達到留任率，且提升退休公教志工的參與率。

高雄市國民小學行政人員科技接受度與電子公文系統使用滿意度關係之研究

為了解決花蓮縣政府人事處電話的問題，作者侯政豐 這樣論述：

本研究旨在以高雄市公立國民小學使用電子公文線上簽核系統之行政人員為對象，探討其科技接受度與電子公文使用滿意度之關係。本研究採用問卷調查法，以高雄市國民小學行政人員科技接受度與電子公文系統使用滿意度關係之調查問卷為研究工具，調查受訪者之科技接受度與電子公文使用滿意度。本研究採用二階段分層抽樣選取問卷發送對象，共發出498份問卷，回收469份問卷，經剔除無效問卷後，共獲得有效問卷426位，問卷可用率為90.8%。本研究運用SPSS 14.0 版統計套裝軟體進行統計分析，分別以描述統計呈現調查結果，並運用推論統計驗證研究假設，所使用之統計方法包括描述性統計、t考驗、單因子變異數分析、Pearson

積差相關、多元迴歸分析。本研究結論主要為：一、高雄市國小行政人員對電子公文系統「科技接受度」良好，「使用者滿意度」中上。二、高雄市國小行政人員於電子公文系統之「科技接受度」在「每周使用頻率」達顯著差異。三、高雄市國小行政人員使用電子公文系統之「使用者滿意度」在「系統品質」與「服務品質」達顯著差異。四、高雄市國小行政人員在「科技接受度」與「電子公文系統使用滿意度」呈正相關。五、科技接受度可預測電子公文系統使用滿意度。最後本研究根據研究結果，分別對於教育行政機關、學校行政以及國小行政人員提出建議。