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華夏科技大學在職進修班的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦謝秉吾,馬先右寫的 翻轉時局：贏家4.0心思維 可以從中找到所需的評價。
明道大學 中華文化與傳播學系博士班 陳維德、劉育東所指導 陸連國的 基於「可意象性」之書法與建築藝術審美關聯性研究 （2021），提出華夏科技大學在職進修班關鍵因素是什麼，來自於書法、建築、可意象性、形、勢、意。
而第二篇論文世新大學 中國文學研究所 蔡芳定所指導 謝仲盈的 〈桃花源記〉桃源母題的形成及其在唐傳奇之發展 （2018），提出因為有 桃花源記、桃源母題、唐傳奇、陶淵明的重點而找出了 華夏科技大學在職進修班的解答。
翻轉時局：贏家4.0心思維
為了解決華夏科技大學在職進修班 的問題，作者謝秉吾,馬先右 這樣論述：
天時地利人和，不論是產業精耕？還是深耕？ 房仲面臨政策法令、人才培育、品牌營運…… 各種競爭條件「變、快」的環境之下，如何做到產業升級？ 找出經營的核心價值在哪裡，優勢與策略如何做，還欠什麼東西？ 有一種經營管理的智慧可以學習複製，提供給您套用在各行各業的營運思維，讓您可以吸取前人經驗，精進管理，破局而出～ 以台灣房仲業經營管理為例，說明如何透過「Ｅ化作業平台」、「創新思維模式」提升績效 房仲乃「以人為本」的產業 透過資源整合與應用 厚實企業經營實力，提升客戶心佔率 聯合推薦人 王應傑 台北市商業會理事長 李同榮 吉家網不
動產董事長 吳耀焜 住商不動產董事長 林孟彥 台灣科技大學企業管理系教授 紀淑漪 台灣創新經營管理研究協會榮譽理事長 陳正綱 台灣科技大學管理學院院長 張欣民 正聲電台「日光大道」主持人 郭俊良 國際扶輪社3520地區總監 葉國華 屋比房屋比價平台執行長 魏于盛 展望亞洲科技總經理
基於「可意象性」之書法與建築藝術審美關聯性研究
為了解決華夏科技大學在職進修班 的問題，作者陸連國 這樣論述：
視覺藝術形式的基本生成要素是點、線、面，對其加以分析是進行藝術形式認知的一種重要途徑。書法藝術作為中國獨特的一門視覺藝術，在審美方面與建築藝術具有一定關聯性。本文基於「可意象性」探討書法藝術與建築藝術在「形」、「勢」和「意」三大層面所展現出之審美關聯性。並在此基礎上，以實際案例展開二者實現融合之適宜性探討，從而，在借鑒書法藝術的相關要素以融合應用於建築設計中，探索出一種相對符合邏輯且清晰的方法。本文採取文獻分析法、圖文結合分析法、分類討論法與綜合歸納法之研究方法，主要探討問題如下：一是瞭解書法與建築的藝術審美心理與「可意象性」，探討感知與注意、想象與聯想、情感、理解和藝術泛化等諸多審美心理基
本要素構成審美心理結構、形成審美關聯性的心理機制，並對「可意象性」重新定義，以為本文研究奠定理論基礎。二是分别探討書法藝術與建築藝術的抽象性和空間特質，研究二者從整體性審美意識出發，在創作方式、創作原理與構成手法等方面具有關聯性。三是分別從「形」、「勢」和「意」等三大層面上探討書法與建築之藝術審美關聯性。四是分析書法與建築的藝術審美融合的必要性和可能性，從書法與建築藝術發展面臨困境出發，以實際案例展開二者實現融合之適宜性探討。本研究發現：書法與建築在藝術審美心理、抽象性與空間的特質、「形」、「勢」和「意」諸方面有著極大的關聯性，二者的融合可以突破各自面臨的困境，展現出良好的創意。關鍵字：書法、
建築、可意象性、形、勢、意。
〈桃花源記〉桃源母題的形成及其在唐傳奇之發展
為了解決華夏科技大學在職進修班 的問題，作者謝仲盈 這樣論述：
陶淵明作〈桃花源記〉，透過塑立桃源意象，寄託心中的理想社會，其筆下桃源神秘美好形象，引發後人的無限嚮往。該文齊備人物、場景、情節三項小說的基本要素，不僅與六朝筆記小說比肩，更可視為唐傳奇的雛形。〈桃花源記〉桃源神秘美好的形象及媲美小說的特質，引起唐代無數文人追求與模仿，形成以桃源為母題的創作熱潮。唐傳奇中諸如道宣《續高僧傳．魏太山丹嶺寺釋僧照傳》、顧況〈仙遊記〉、戴孚《廣異記．秦時婦人》、谷神子《博異志．陰隱客》、盧肇《逸史．李虞》、皇甫氏《原化記．採藥民》等作，皆仿照〈桃花源記〉進行創作，並且受到唐代崇道慕仙的社會風氣影響，常將「桃源母題」與「仙道母題」結合，桃源遂發展成仙鄉淹留的傳說故事
，使作品在繼承的桃源母題的同時，又深具其時代特色。