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在威權的天空下：台中篇

為了解決陳永和里長的問題，作者陳彥斌 這樣論述：

21位民主志士不求名利，無怨無悔參與促成威權時代瓦解的故事！   　　◎7位熟諳台灣民主進程的撰文者，採訪21位長年獻身民主運動的台中志工，藉由當事人親自口述，還原當年被威權籠罩的黑暗時空。   　　◎附上珍貴的新舊照片，不論是年輕在街頭吶喊，還是如今臨老的鬥士，均帶給讀者最切身的感受，那個時代並不遙遠！   　　◎邀請各位讀者一同見證台灣近代的演變，讓我們一起珍惜現在民主、自由的台灣。   　　台灣的民主革命，並沒有那麼寧靜，除了在議會拚搏的政治明星，還有更多在基層衝撞、流血的無名英雄。他們應該在歷史上被看見！   　　「鄭南榕可以，我為什麼不可以！

」──打死不退的街頭運動者黃山貞 　　1991年陳婉真到台中成立「台灣建國組織」，簡稱「台建」。 　　黃山貞協助籌設、募款。   　　8月25日的「台建之夜」，為對抗鎮暴警察強制入侵，陳婉真慓悍的組成敢死隊，在屋中置放數十桶瓦斯、汽油，準備警察進門逮捕時引爆，同歸於盡。   　　黃山貞是少數幾位陪伴陳婉真共存亡的弟兄。 　　而拖車司機廖景昌，當時坐在裝滿汽油桶、瓦斯桶的貨車駕駛座上，隨時準備開車衝撞、阻止鎮暴警察。   　　在黨國威權滔天的黑暗年代，台中有一群人不懼威脅與艱困，為追求更好的台灣努力拚搏： 　　拋棄黨國政商裙帶關係，投身各大小街頭運動的糾察

隊長林進芳； 　　為了改革運動慷慨解囊，出手三、四百萬元也不皺眉頭的民主萬應公王朝鑫； 　　眼睜睜看著戰友詹益樺自焚，黯然神傷的台獨革命軍長黃坤能； 　　來自山頂的女權先鋒許秀嬌，是街頭運動的麥克風手； 　　成功企業家，卻「不務正業」擔任多位候選人財務長，夫妻攜手打拚民主的林勝新； 　　在校園中衝撞黨國教育的王洲明老師…… 　　還有太多太多，前仆後繼為台灣未來拼鬥的無名英雄， 　　他們是台中的驕傲，也是發亮的台灣民主星辰！   好評推薦   　　高雄事件和林家的血淚驚醒了台灣社會，許多人不約而同的，從不同角落走出來，原本陌生的人突然走在一起。 　　

他們為了正義感而忘掉了恐懼，他們突然發現了自己並不孤單。 　　我在他們的身影上，重新認識了我的家郷。──政論家 江春男（司馬文武）   　　台灣威權體制的瓦解，最關鍵時期是1979年美麗島事件爆發，到1992年修訂刑法100條，言論、集會、結社的枷鎖，徹底解放。 　　其間，歷經林義雄家門血案、陳文成命案、江南命案，到民進黨衝破黨禁，解除戒嚴，社會運動百花盛開，台灣民主春天終於到來。 　　本書即是紀錄在這段風起雲湧時代中，長久投入抗爭、改革洪流的台中21位基層無名英雄。──總策劃 陳彥斌

陳永和里長進入發燒排行的影片

舞蹈動作治療團體對日照中心長者的認知能力、焦慮及憂鬱情緒之效果

為了解決陳永和里長的問題，作者方璐璐 這樣論述：

研究背景：人口老齡化給台灣社會帶來了許多重要議題，尤其重要的是，“我們如何照顧這些長者？”。相對健康長者，日間照顧中心（day care center，以下簡稱日照中心）長者多少在身體、認知功能、社交等一個或多個功能領域中遭受損失，並且在一定範圍內增加如焦慮/憂鬱、依賴性、機構化和死亡的後果或風險。關注日照中心長者們的心理健康狀態，並針對其特定的需求提供精神照護服務是極需的。舞蹈動作治療（Dance Movement Therapy，簡稱DMT）是心理治療的一種，旨在通過舞蹈和動作來促進個人的身體、社交、情感和認知融合。因此，本研究想探究DMT對日照中心長者認知功能、焦慮及憂鬱情緒之成效。研

究方法：立意取樣將宜蘭縣頭城鎮聖方濟開蘭與新興兩所日照中心39位長者隨機分成舞動組與對照組，實際完成研究共29人，舞動組16人，對照組13人。舞動組接受每週3次，每次1小時，進行4週，共計12小時的DMT團體。對照組則接受日照中心日常課程安排（未介入）。研究工具採用中文版簡短式智能評估、中文版「漢氏焦慮量表」、台灣老年憂鬱量表。參與者分別接受團體前後測，藉以評估DMT團體對長者認知功能、憂鬱及焦慮情緒之介入效果。研究結果：以無母數檢定之Wilcoxon 符號等級檢定與Mann-Whitney檢定、皮爾森積差相關以驗證相關假設，分析結果如下：一、DMT團體介入後顯著提高了舞動組的認知功能、降低了

其焦慮及憂鬱；二、與對照組相比，舞動組在認知功能、焦慮及憂鬱三個向度上進步顯著優於對照組。研究結果顯示， DMT介入可以提升日照中心長者的認知功能及降低焦慮和憂鬱。以此結果，實務應用上，可鼓勵發展DMT團體課程計劃，為日照中心長者的精神照護領域提供早期的心理社會支持。

楷模學習：向楷模看齊

為了解決陳永和里長的問題，作者王政彥 這樣論述：

　　學習可以是一個操場，讓個人盡興的玩耍去釋放自己。學習可以是一個展場，讓個人盡力的表現去分享自己。但是，學習不應是一個戰場，讓彼此戰得你死我活，我贏你輸。學習的關鍵在適不適合自己，學得快不快樂。 　　本書中的學習楷模總共有64位，分成五大族群，代表五種不同類型的學習典範。在學習上，他們都努力化劣勢為優勢，在學習的精神、態度、方法和成就上，令人刮目相看。看看本書的學習楷模，讀者可用「有為者亦若是」來自勉，激發自己的學習潛能，成為學習的後起之秀。 本書特色 　　人人都是獨具特色的個體，學習有成的關鍵在於適合自己、學得快樂。看看本書學習楷模們如何在逆境中力爭上游、另闢蹊徑

，為自己走出一條人生大道！

高雄市覆鼎金人文地景之研究

為了解決陳永和里長的問題，作者張饌鰆 這樣論述：

摘要        聚落為一種空間體系，傳統聚落的生成是由長久演化地的一種結果，經過複雜的經濟、社會文化現象與過程的發展，為人類生活在特定空間中，進行與生存相關的活動，包括生產、人群互動關係，以及信仰儀式體系等，所展衍傳承及發展歷史過程下的具體表徵。經過居民在日常生活中的折衷與協調所建立的在地生活常規，並且投射在空間之中。        覆鼎金聚落從清代時期發展，依靠曹公新圳的修建，將穩定水源注入而形成村庄，地方上擁有許多自然地景，如獅山、覆鼎金埤即金獅湖，地名源自於地形地貌的毬山，居民型態為傳統的農耕社會，除以農耕外，亦利用埤塘養殖魚類及栽植菱角、蓮蒲等作物。        聚落依湖畔西側

聚集，東側則鄰近大灣山郊區邊陲地帶，雖擁有特殊的地景樣貌，但在清代到日治初期，文獻所記載資訊少之又少，直到日治末期，戰備軍需將其萬丹港擴建，附近村莊被迫遷移，並將火化場遷建到覆鼎金郊區，隨即大量的墳墓遷葬大灣山上，將覆鼎金的原始面貌，強制加以改變，冠上嫌惡鄰避區域之名。        戰後，國民政府的政策施行，又再一次的將覆鼎金形塑成政策下的封閉性模範社區，都市計劃的限制政令，讓覆鼎金發展動彈不得。在地仕紳、民間社團或是政府的資源投入建設，就像施放煙火一樣，當下炫麗耀眼，之後深感空虛乏味，聚落受限發展緩慢，湖埤地景的不斷改造，形成一種特殊的現象。        縣市合併後大高雄的思維，嫌惡鄰避

設施一一拔除或是加以規畫修飾，試圖抹除在羊皮紙上的寫跡，企圖重新描畫覆鼎金的樣貌，這應該是它最後一次被政策的畫筆大肆塗改，但願將能以最美麗的作品樣貌呈現。        本文將各時期年代所形塑的地景地貌來龍去脈加以探討，與相同時空下的人文軌跡互相討論，試圖了解覆鼎金的前世今生。