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高中社會組出路的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦PeterF.Drucker寫的 正常運作的社會 和洪子偉,鄧敦民,高君和,陳瑞麟,蔡士瑋,鄭喜恒,黃文宏,蔡政宏,嚴瑋泓,黃柏誠,林正弘,黃雅嫺,蔡行健,苑舉正,志野好伸,鄭光明的 啟蒙與反叛：臺灣哲學的百年浪潮都 可以從中找到所需的評價。
另外網站普通科也說明：為實現高中優質教育之理想，本校於民國86 年設立普通科，以培養未來從事高深學術. 研究與專門知能的人才為目標。 ... (一) 普通科（社會組） ... 七、未來出路.
這兩本書分別來自博雅 和國立臺灣大學出版中心所出版 。
國立臺北教育大學 心理與諮商學系碩士班 洪莉竹所指導 張聖杰的 男性國中輔導教師男性氣概建構之敘說探究 （2017），提出高中社會組出路關鍵因素是什麼，來自於男性國中輔導教師、男性氣概、性別意識、學校輔導工作。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 歷史學系 蔡淵洯所指導 陳若文的 戰後台灣籃球運動之普及(1945-1993) （2016），提出因為有 籃球、籃球運動、戰後台灣、籃球史的重點而找出了 高中社會組出路的解答。
最後網站商資群則補充：1辦學理念（堅持第一）：中山工商高人數全省第一，再辦高中，目標仍是第一。 ... 收費：學費：19730 雜費：自然組~4590 社會組~4230 BACK ...
正常運作的社會
為了解決高中社會組出路 的問題，作者PeterF.Drucker 這樣論述：
本書把讀者帶回到歷史中，鞭策所有人去深刻反省社會的本質、結構和秩序；理解組織的關係邏輯與多元化現實；明辨知識型社會的現狀與未來；認識企業做為社會組織的獨特性、使命和貢獻；深刻意識到如何使一個「病得不輕的世界」中「轉不動的社會」，能夠正常運作；從而感悟生存的意義、敦促反省自己的精神價值、信念以及責任。 《正常運作的社會》是一部杜拉克晚年親自精挑細選的得意佳文的合集，嚴肅且有立場地分析世界局勢，認真思索在動盪的社會中尋找平衡，以及在急劇變化的時代中尋求出路。杜拉克有勇敢地提出了自己的觀點和看法。這部文集很能體現杜拉克的個性與風骨：獨立人格、自由思想以及人文精神。人們對
他在管理學上成就的推崇，遠遠高於對他在社會學和政治學上的研究，這部文集會讓讀者瞭解管理學之外思想深邃的另一個杜拉克！ 全書分七個部分，共19 章。所選文章從20 世紀30 年代末到21 世紀初，時間跨度約70 年。關鍵詞是Functioning。許多人都在想方設法尋找最貼近杜拉克對社會本質理解的中文用語，來表達functioning 具有動態美感的現實與現象。「正常運作」是大家目前所能理解的比較合適的表達之語。 杜拉克具有敏銳細緻的洞察力和宏觀敘事的超強能力。本書所選文章的時間跨度長，貫穿全書的主題是社會生態學、組織運作方法和政治理論，尤其針對20 世紀的政治思潮和社會變遷所做的客
觀分析和精要評判。書中討論的許多主義、運動、思想、革命、制度、宗教信仰以及各類風雲人物，有些已經成為傷痛的記憶甚至被人遺忘，有些已經被人傳承和發揚，有些需要修正與調整，有些正在死灰復燃，也有些還在變化中徘徊，但更多的是引發人們的深度反思。
男性國中輔導教師男性氣概建構之敘說探究
為了解決高中社會組出路 的問題，作者張聖杰 這樣論述：
因應國民教育法第十條的修訂，民國一百零一年八月開始陸續增置專兼任輔導教師（國民教育法，2011年11月30日），中小學實務現場更多輔導人力的加入，代表著輔導工作的型態將更加專業而多元，更象徵著人力當中的少數民族－男性輔導教師的聲音需要被聽見，以貼近輔導現場的真實狀況。因此，本研究關注於男性國中輔導教師的男性氣概建構與展現，以及男性國中輔導教師的性別意識在學校輔導工作之展現。 本研究以敘說探究研究法，邀請四位服務於公立國中的男性國中輔導教師進行訪談，以Lieblich, Tuval-Mashiach, 與 Zilber (1998) 的整體－內容的敘說研究類別，貼近研究參與者的主體經驗，
進而形成個別敘說文本及整體論述，藉此理解男性國中輔導教師的男性氣概建構經驗。 依據敘事文本與相關文獻的相互對話，在男性國中輔導教師男性氣概的建構與展現，本研究結果關注於充斥性別角色衝突的建構經驗，呈現「男性持續經驗主流性別價值觀的宰制」與「性別角色衝突下，男性個體的主動建構」兩項討論面向；以及心理與諮商學系建構的男性氣概樣態，呈現「男性的新經驗：身處於強調多元涵容的環境」與「多元涵容背後，男性對同志議題的困惑與噤聲」兩項討論面向。 男性國中輔導教師的性別意識在學校輔導工作之展現，本研究結果關注於男性國中輔導教師經歷的校園性別刻板印象，呈現「個別輔導工作：關係界線透露校園的性別刻板印象」、「
男性國中輔導教師的性別優勢及隱含風險」兩項討論面向；以及校園性別刻板印象，男性輔導教師的行動選擇，呈現「服膺學校的工作安排與性別秩序」、「期盼更為性別平等的未來」兩項討論面向，並依上述的結果討論提出對男性國中輔導教師、輔導與諮商實務工作，以及未來研究的建議。
啟蒙與反叛：臺灣哲學的百年浪潮
為了解決高中社會組出路 的問題，作者洪子偉,鄧敦民,高君和,陳瑞麟,蔡士瑋,鄭喜恒,黃文宏,蔡政宏,嚴瑋泓,黃柏誠,林正弘,黃雅嫺,蔡行健,苑舉正,志野好伸,鄭光明 這樣論述：
從存在問題、價值哲學與新舊典範衝突，詮釋臺灣住民的精神史！ 臺灣哲學的歷史已逾百年，但在時代巨變下其發展究竟具何種面貌？為了替過去的臺灣哲學完成首次思想盤點，本書不但從存在問題、價值哲學、知識論上的新舊典範衝突來重現被忽略的臺灣住民精神史，更期待替當前臺灣哲學的理論找到未來出路。書名《啟蒙與反叛》點出過去哲學發展中循環再現的歷史特徵：臺灣當代哲學始於日本統治下的現代化啟蒙，卻在反抗日本殖民中成長茁壯；戰後來自中國的知識分子帶來自由主義與實用主義的洗禮，卻同樣成為批判黨國威權與推動民主化的動力。 本書十六篇專章，共分成三個部分：第一部分探討臺灣哲學理論概念。第二部分檢視探究日
治時期哲學家的論點主張，包含林茂生、洪耀勳、廖文奎、林秋梧與陳紹馨。第三部分進一步探討戰後的哲學發展，包括分析哲學、邏輯實證與存在主義等思潮的引進，以及黃金穗、殷海光、洪耀勳、林素琴與黃彰輝等人的哲學思想。 名家推薦 綜合言之，《啟蒙與反叛》一書作為臺灣哲學百年史的新探索，除了接續戰後斷裂的本土哲學傳統，更致力為當代的思想困境尋找未來出路。──中研院臺灣史研究所副所長 張隆志 本書聚焦近一百年來具有代表性的學術研究者，透過生命史的書寫，讀者可以深刻感受到這些學者的人生軌跡……這樣跨越時空的知識旅程，豐富又精彩，填補了我們對於臺灣知識史理解的空白。──臺大社會學系教授 陳東升
本書替臺灣百年來的哲學發展進行思想盤點，不但回溯「臺灣的哲學」，更著眼於「臺灣哲學」，十幾篇文章篇篇精彩，給予筆者許多啟發。──臺大法律學院教授 顏厥安
戰後台灣籃球運動之普及(1945-1993)
為了解決高中社會組出路 的問題，作者陳若文 這樣論述：
戰後初期台灣籃球運動先是受到隨中華民國政府來台的軍中籃球隊，以及「訪問祖國」的華僑籃球隊的影響。兩者交匯帶動台灣籃球運動蓬勃發展，三軍球場、介壽盃籃球賽因此孕育而生。此外，政府大力推動籃球單項賽事亦是助力之一，像是台灣省籃球聯賽、大專籃球聯賽、中學籃球聯賽相繼建立，以及舉辦各項推廣性質的籃球賽事，皆擴大台灣社會參與籃球運動的機會。1960年代起，電視在台灣發展之初，即展開籃球賽事的轉播。台灣社會獲得更多觀賞籃球運動的機會，更使籃球在台灣廣泛傳播，培養更多愛好籃球的觀眾。觀眾的喜愛也奠定日後各籃球賽事進行電視轉播。1970年代，自由盃、中正盃從原本的紀念性質的籃球賽事逐漸轉型成全國最高層級的籃
球賽事，與1977年開始在台灣舉辦的瓊斯盃國際籃球邀請賽，每年度於年初(自由盃)、年間(瓊斯盃)、年尾(中正盃)三個時段舉行，被譽為台灣三大籃球賽事，成為持續推動台灣籃球運動發展的力量。1980年代起，透過球員訪台、報紙、雜誌、電視的傳播，台灣與NBA的接觸逐漸頻繁。台灣基層的球迷自組NBA俱樂部，創辦雜誌《NBA報導》與舉辦NBA錄影帶欣賞會，分享NBA相關資訊。另一方面，台灣社會甲組籃球也受到NBA的影響，仿效NBA模式將自由盃、中正盃轉型成為埠際籃球聯賽，成為台灣籃球運動職業化前的準備。NBA俱樂部與埠際籃球聯賽皆說明了，1980年代以後NBA成為影響台灣籃球發展的新興力量。