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2022不動產經紀人搶分小法典(精選法條/重點標示/試題演練)(收錄房地合一2.0相關條文)(九版)

為了解決高中職科系查詢的問題，作者徐陌 這樣論述：

　　★精選收錄最新修正法條！ 　　★四大類(民法、不動產估價技術規則、土地法與土地相關稅法、不動產經紀相關法規)共29種法規彙整！   　　【本書適用】 　　這本《不動產經紀人搶分小法典》適用於專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試。   　　【考試簡介】 　　不動產經紀人考試不限科系，只要高中(職)畢業即可報考，採及格制度沒有錄取人數限制，只要總成績達60分就合格，加上考試內容不算困難，證照入手後每月約可多4~8千元薪資，算是高CP值的證照。且不動產業多數職缺不受學歷背景限制，房仲業也樂於聘用各學經歷背景的人才，因此不動產從業人員取得證照來證明自己的專業性，在博得客戶信賴方面尤為必要

。   　　【本書優勢】 　　．房地合一2.0通過了，要怎麼掌握最新規定呢？ 　　．沒有法學基礎的我也能看懂條文嗎？ 　　．不動產經紀人法規考得又廣又雜，最常考哪些法條？ 　　．申論題要怎麼寫才會高分？選擇題要怎麼判斷才會又快又準？   　　最新修法 　 　　本社秉持著要呈現給讀者最新暨蒐羅齊全法規的使命，收錄最新條文，由作者根據不動產經紀人考試命題範圍，特別設計出非法律系考生也能看得懂的輔助教材！參酌命題大綱與我國法律體系，將蕪雜法規彙整分為「民法、不動產估價技術規則、土地法與土地相關稅法、不動產經紀相關法規」四大類共29種，幫助考生有架構地查閱學習。「最新重要修法條文」使用特殊元件表示，方

便讀者掌握。再搭配本社出版的《不動產經紀人套書》重點整理書籍，讓您不但知其然，也知其所以然。擁有本書，幫讀者省去大量蒐羅瑣碎法規的時間，讓您把時間花在學習的刀口上。   　　精選法條＋重點標示＋試題演練   　　對於沒有法學基礎的考生來說，法律文字用語專業，條文內容又多又長，如果沒有耐心細心記憶，容易錯失正確答案。本書收錄105～110年不動產經紀人考試試題，並由作者親自研究後，將相同條文考點的試題彙整嵌入相對應的法條，以顯眼特殊設計標示得分關鍵字。條文後題目愈多表示愈常被命題，讀者可立即知悉被頻繁命題的考點，將記憶力花在刀口上。   　　本書精心設計，讓法典除了是查詢法條的工具書外，更結合豐

富題庫與重點標示，絕對比坊間小六法更實用。背完條文即可演練題目，掌握歷年出題脈絡，突破修法要點。隨身書此尺寸攜帶方便，可隨時翻閱，活用零碎時間。上考場嫌書太多太重太累的話，帶這本讓你神清氣爽，俐落地將考場的零碎時間化為涓涓入袋的分數。一書在手不怕錯失重點分數！   　　【本次改版修法重點】 　　本書收錄至出版日前之最新法規，改版修法重點包括：   　　1.土地法(110.12.08) 　　(1)依釋字第763號解釋，土地法第219條(下稱前條)第1項規定逕以「徵收補償發給完竣屆滿一年之次日」為收回權之時效起算點，並未規定該管直轄市或縣(市)主管機關就被徵收土地之後續使用情形，應定期通知原所有權

人或依法公告，致其無從及時獲知充分資訊，俾判斷是否行使收回權，不符憲法要求之正當行政程序，於此範圍內，有違憲法第15條保障人民財產權之意旨，應自本解釋公布之日起二年內檢討修正。   　　(2)為符合本解釋意旨，於請求權時效內提供原土地所有權人或其繼承人充分資訊，俾判斷是否行使收回權之要求，爰於第219-1條第1項明定私有土地經徵收並於補償費發給完竣之次日起，直轄市或(縣)市地政機關應每年通知及公告原土地所有權人或其繼承人土地使用情形。至其申請收回土地之請求權時效完成或於請求權時效完成前已依徵收計畫完成使用者，因該等情形已未符合前條第1項所定收回土地之要件，為避免續行通知及公告使用情形，造成民眾

困擾，爰規定應定期通知及公告至請求權時效完成或依徵收計畫完成使用止。(第219-1條)   　　2.非都市土地使用管制規則(110.10.13) 　　非都市土地使用管制規則(以下簡稱本規則)係內政部依據區域計畫法第十五條第一項授權規定，作為實施非都市土地使用管制之依據，歷經多次修正，最近一次修正發布日期為一百十年七月十五日。本次係因應工業區內非製造業之產業使用土地變更編定為特定目的事業用地，以及為利不同產業發展更具彈性，其使用強度依核定之開發計畫使用，爰修正本規則第9條規定。(第9條)   　　3.土地稅法(110.06.23) 　　(1)依第779號解釋意旨，定明非都市土地供公共設施使用，其

免徵土地增值稅之要件及相關證明文件核發辦法之授權規定。(第39條)   　　(2)修正配偶相互贈與後再移轉及信託土地再移轉，應課徵土地增值稅時，其原地價之認定。(第28-2、31-1條)   　　(3)配合拍賣土地執行機關權責調整，增列法務部行政執行署所屬行政執行分署；另配合該分署之簡稱酌作文字修正。(第30、51、53條)   　　(4)配合農業用地移轉之土地增值稅已由免徵修正為不課徵，刪除稅捐稽徵機關核定其移轉現值相關規定。(第30-1條)   　　(5)配合內政部推動「全面免附戶籍謄本」服務，刪除土地所有權人申請按自用住宅用地稅率課徵土地增值稅，應檢附戶口名簿影本規定。(第34-1條)

  　　(6)刪除地價稅原定「必要時得分二期徵收」及授權由省(市)政府訂定開徵日之規定，統一定明地價稅納稅義務基準日(每年8月31日)及開徵期間(11月1日起1個月內一次徵收)。(第40～44條)   　　(7)本法施行細則修正為財政部定之。(第58條)   　　【三民考生上榜心得】不動產經紀人上榜生：林英樺 　　國文：62分 　　民法概要：79分 　　不動產估價概要：81分 　　不動產經紀相關法規概要：84分 　　土地法與土地相關稅法概要：72分   　　從模仿學習起手　快速掌握答題技巧 　　起初未有任何概念時，以了解法條的意義為優先，對於法條有認識後再開始練習選擇題，批改後要了解錯的原因與

內容是件相當重要的事。從練習中，我發現題目的概念都是相似的，只是它以不同的形式出現，當了解了法條的概念，相對地題目不管如何改變，相信都能回答正確；但如果未把錯誤的題目與概念釐清，答案將一錯再錯。   　　再者，對於申論題，我認為是從模仿學習開始，尤其是非本科系的學生，因為本身並沒有答題的架構和概念，所以我從模仿抄寫擬答開始，並結合老師給予學生的架構內容進行答題，簡單的事情重複做，經過多次的練習，便會開始熟悉答題方式與寫作技巧，久而久之碰到題目，便能在腦袋中浮現答題的架構；也是因為努力的練習，讓我在國考的申論題中，獲得不錯的成績。   　　對於整理講義與筆記，一開始我會以老師課程的筆記為主，進而

開始延伸筆記內容，過程中能加強自己的印象，且筆記也會更加完整。並搭配講義閱讀，多次複習以對內容融會貫通，達到更好的學習成效。   　　分享各科準備技巧 　　【民法概要｜申33、測46】老師課堂上畫的架構圖相當重要，也是答題的關鍵，架構圖是法條中精華的濃縮，若能將這些重點法條完全熟讀，相對地答題也會較輕鬆。民法的法條相對於其他的科目，使用的字眼較為艱深，不易理解，考生有時會選擇放棄此科目，但我認為千萬不能放棄本科，法條看似很多，但考試的重點通常會落在特定法條，題目重複練習便會發現考試的重點。此外，老師上課補充的憲法內容，對於申論題也可達到加分效果，務必熟讀，才能奪取佳績。   　　【土地法與土地

相關稅法概要｜申32、測40】本科有許多相似的法條，看似內容相近但條號不同，所出現的考題類似，答案卻截然不同。所以在讀土地法時，我認為要將相似的法條歸類、比較，找出彼此間的共通點與相異點，並加深對法條的印象，對答題時會有很大的幫助。經過不斷地練習考題，也會讓自己的功力倍增，練習的過程中，可知道相似法條出現在同一題目時，老師的命題方式為何？更能夠掌握考試重點。此外，土地法與民法一樣，若想讓自己於申論題獲得更高的成績，不妨結合憲法內容作為開端，使閱卷老師看到您的答案，眼睛為之一亮。   　　【不動產估價概要｜申39、測42】老師經常說本科是背多分。是的，我認為本科的不二法門就是努力的將法條熟記，勤

練題目，久而久之答題速度也會相當快速，至於計算題的部分，歷屆考題的考法相似，可從中歸納計算題的命題走向，面對計算題便能迎刃而解。   　　【不動產經紀相關法規概要｜申44、測40】本科的法條較為冗長，需花較多的時間記憶。但老師於課程中總會教學生以關鍵字或口訣的方式背誦，使學習起來較為輕鬆，也令本科成為提高分數的關鍵。此外，經紀法規這本書，老師很用心地編輯，相關的申論題或補充資料於書本皆可見，學生於讀書時，不妨可以多看看補充資料，使申論題得以一一破解。慶幸當時自己有認真看相關的補充資料，於經紀法規的第二題拿下「25分」滿分的佳績。   　　【國文｜62分】國文需平日養成閱讀習慣，多留意名言佳句，

並應用於題目。

地方三等、高考三級(圖書資訊管理)套書(選試英文)(贈題庫網帳號、雲端課程)

為了解決高中職科系查詢的問題，作者鼎文公職名師群 這樣論述：

　　贈題庫網進階版帳號1組(市值250元) 　　歷屆考古題庫自行組卷產生模擬試題，考後馬上批閱試卷，以測驗自己的學習成果， 　　透過精闢試題詳解，達到學習事半功倍的效果。 　　考前衝刺最佳利器！大量試題演練就是您上榜的關鍵！ 　　贈雲端課程(超值好禮) 　　線上免費體驗名師授課內容(5點觀看點數)，買書就送課程的好康，一定要把握！ 　　※照片僅供參考，詳細內容參「套書內容（產品規格）」說明！ 　　※親愛的讀者：本套書出版日期為最初上架日，與單書出版日期不同，單書出版日期請依單本為主，煩請您特別注意。 　　●考試資訊： 　　111年高普考報名日期：111/3/21-3

/30 　　111年高普考考試日期：111/7/15-7/16普通考試 ；7/17-7/19高考三級考試 　　111年地方特考報名日期：111/9/6-9/15 　　111年地方特考考試日期：111/12/10-12/12 　　●考試介紹： 　　公務人員高普考試、地方政府特考及初等考試我國文官體制中最具有代表性的任用考試，為國家遴選優秀人才，且考試設有眾多類科(一般行政、人事行政等)，不僅提供了更多來自於不同學習領域學子就業的機會，更滿足了國家適才唯用、多元化的用人需求，只要具備了獨立學院以上學校畢業，即可報考高等考試；具備了高中職以上的學歷，即可報考普考；只要是中華民國國民，年滿18歲以

上，即可報考初等考試。考生可依所學的背景及興趣來選擇自己喜愛的公職類科，如：財金、財稅、國貿等商科學子，可以報考財稅行政類科，一來所考的考試科目幾乎是學校的必學科目，二來工作上的專業更容易駕輕就熟，等於未報考就已享有一定的競爭優勢。 　　高普考試通常在3-4月份報名，7月份考試，而且依照現行的考試制度，由普通考試先打頭陣，為期兩天，緊接著再由高考進行三天的測驗，均分別於臺北、桃園、新竹、臺中、嘉義、臺南、高雄、花蓮、臺東、澎湖、金門、馬祖十二考區舉行，應考人須自行選定一考區應試，報名完成後不得更改，考取後全國統一分發至中央機關。 　　普通考試總共考六科，其中包含共同科目的國文和法學知識與英

文，另外四科則是各類別的專業科目，而高等考試總共考八科，二科共同科目，六科專業科目，高普考試除了法學知識與英文之外，多採申論與測驗的混合題型或申論題型。而考生報考條件，以行政類別來說(例如一般行政)，皆不限制相關科系，但如果要報考技術類科(例如電子工程)，則需要相關科系才可以投考。 　　●報考資格： 　　1.高考三等、地方三等：公立或立案之私立獨立學院以上學校或符合教育部採認規定之國外獨立學院以上學校各系、組、所畢業得有證書者。(技術類別需要相關科系畢業) 　　2.普考四等、地方四等：公立或立案之私立高級中等學校畢業得有證書者。(技術類別需要相關科系畢業) 　　●考試科目： 　　共同科目為

國文(作文60%、公文20%、測驗20%)、法學知識與英文(中華民國憲法30%、法學緒論30%、英文40%) 。其他專業科目的部分，高考專業科目大多為六科，多採測驗與申論混合題型和申論題；普考的部分專業科目大多為四科，有測驗與申論混合題型、全測驗題型和申論題型三種。 　　●工作內容： 　　1. 一般行政：處理公文收發、檔案管理等一般文書行政業務、一般行政管理、速記、議事、事務管理、倉庫管理、物料採購、出納、打字等。 　　2. 一般民政：凡與民眾有關之業務皆為辦理範圍，例如：救災、造冊、發放補助款、公文往返、協助村里長。 　　3.社會行政：社會團體之申請許可及其會務、財務之輔導、各合作社人員講

習、宣導合作教育、社區發展的推行與執行工作、兒童、少年、婦女、老人等福利業務。 　　4.人事行政：辦理考選行政、人事行政、人事管理等相關業務。 　　5.客家事務行政：客家文化藝術活動推廣業務、文化團體與文化活動之推廣規劃執行、辦理視覺及表演藝術活動策劃執行、推廣客家語言、教育文化、民族禮儀等業務。 　　6. 地政：辦理地政、土地徵收地價、出納及臨時交辦事項等業務。 　　7.資訊處理：辦理資訊處理業務、資訊系統維護、維修、架設、網管等相關事項。 　　8.電力工程：辦理電業法、相關子法及促進用電安全方案、機電工程規劃設計、AM、FM發射系統、機電工程設備保養辦理電力工程、電纜電路公共工程相關業務。

　　9.機械工程：裝備維修支援、系統測試評估、機械工程相關業務、衛生下水道機械工程之施工管理、城市舞台之舞台、燈光、音響各項專業設備操作維護管理。 　　＊僅列示部份類科供參考，其他請參照簡章公告 　　●工作分發： 　　1.地方特考主要是為充實地方政府基層人力而舉辦，採用分區報名、分區考試、分區錄取、分區分發，考試及格的人員於訓練期滿成績及格取得考試及格資格之日起3年內不得轉調原分發占缺任用以外之機關，須經原錄取分發區所屬機關再服務3年，始得轉調上述機關以外機關任職，以符應地方機關人事的安定性。 　　2.公務人員高普初考之用人機關涵蓋全國中央單位暨地方機關，及格人員於服務一年內，不得轉調原分

發任用之主管機關及其所屬機關、學校以外之機關、學校任職。 　　●薪資待遇： 　　1.高考三級：敘委任第五職等本俸五級者，俸額25,180 元，專業加給19,480 元，共計44,660 元；敘薦任第六職等本俸一級者，俸額26,210 元，專業加給21,420 元，共計47,630 元。 　　2.普通考試：敘委任第三職等本俸一級者俸額19,005 元，專業加給18,370 元，共計37,375 元。 　　3.地方三等考試：敘薦任第6職等，本俸1級薪俸約47,630元。 　　4.地方四等考試：敘委任第3職等，本俸1級薪俸約37,375元。 　　※上述為訓練期滿及格試算薪資，如對任用或薪資有任何疑

義者，請洽行政院人事行政總處查詢。 　 　　●書籍特色： 　　1.本套書由鼎文公職名師群精心編著，依學生實際需求進行編著，學習更加有效率！ 　　2.各書皆附有最新歷屆試題及模擬試題，協助您鍛鍊答題技巧與速度！ 　　3.附有命題趨勢分析及配分表，助您全盤掌握近年命題重點！ 　　4.各章節結構完整詳實，囊括命題重點，以達事半功倍之效！ 　　5.每單元穿插相關歷屆考題或模擬試題，協助評量吸收成果。 　　6.套書贈送一個月使用期限之線上題庫帳號密碼，讓您可於課後隨時練習加強！ 　　●套書明細： 　　1.【英文（中翻英、英翻中、作文及閱讀測驗）翻譯寫作完全攻略】（THD10） ／ 2020.07 　　

2.【國文(作文、公文與測驗)】（T5A01） ／ 2021.11 　　3.【法學知識與英文快易通】（T5A21） ／ 2021.12 　　4.【讀者服務（含概要）】（T5A54） ／ 2019.11 　　5.【技術服務（含概要）】（T5A56） ／ 2019.05 　　6.【資訊系統與資訊檢索（含概要）】（T5A57） ／ 2018.03 　　7.【圖書館管理（含概要）】（T5A58） ／ 2019.05 　　8.【圖書資訊學（圖書館學與資訊科學）（含概要）】（T5A59） ／ 2019.12

國小師資生自我效能與職涯規劃關係之研究： 以北部某大學為例

為了解決高中職科系查詢的問題，作者許秀玲 這樣論述：

本研究旨在探討國小師資生自我效能與職涯規劃之現況，並分析國小師資生自我效能與職涯規劃之間的相關性及自我效能對職涯規劃的預測情形。本研究採問卷調查法，採「國小師資生自我效能與職涯規劃調查問卷」為研究工具，以北部某大學國小師生為研究對象，共回收有效問卷475份，問卷調查所蒐集資料以 SPSS 20.0 for windows版本統計套裝軟體進行描述性統計分析、獨立樣本t考驗、單因子變異數分析、Pearson 積差相關及多元逐步迴歸等統計方法進行分析，本研究獲致結論分述如下：一、國小師資生對自我效能程度之現況呈現高度認同程度，其中以在「堅持不懈」構面之程度最高。二、國小師資生對自我效能程度會因其年

級、修讀國小教育學程資格取得方式、參加半年教育實習意願不同而有所差異。三、國小師資生對職涯規劃程度之現況呈現高度認同程度，其中以在「職涯選擇」構面之程度最高。四、國小師資生對職涯規劃程度會因其性別、年級、修讀國小教育學程資格取得方式與參加半年教育實習意願不同而有所差異。 五、國小師資生自我效能與職涯規劃之間具有高度正相關。六、國小師資生之自我效能對其職涯規劃具顯著正向預測力。本研究根據研究結論，提出具體建議，以作為學校單位、師資培育機構／授課教師、國小師資生與未來後續研究者之參考。