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物理掌心雷(108課綱)(二版)

為了解決15安培的問題，作者三民物理編輯小組 這樣論述：

　　分秒必爭的考前關鍵時刻，讓跨版本的物理隨身讀幫學測考生精準、快速複習必考重點！ 　　● 收錄六大主題共六十五個必考關鍵，重點套色、精美圖片、簡潔表格幫助記憶！ 　　● 必考關鍵再搭配學測考題與詳細解析，讓學生掌握大考命題趨勢！ 　　● 本書大小僅有13 × 18.8 公分，方便隨身攜帶，讓學生隨時複習！

15安培進入發燒排行的影片

數位控制應用於低輸入電流漣波非對稱全橋轉換器

為了解決15安培的問題，作者林彥霖 這樣論述：

直流對直流電能轉換器擁有高效率、高功率密度在近期被高度要求。全橋轉換器因為擁有低電壓低電流開關應力，因此在高輸入電壓與高功率應用下非常適合。然而傳統對稱控制全橋轉換器因為有變動的死區時間，產生極大的切換損失使得功率密度受到限制。因此，固定死區時間控制器，如相移控制器被廣泛用於全橋轉換器。傳統的相移控制器具有由脈動輸入電流波，到目前為止導致最後須加入大的電磁干擾濾波器，為了降低傳統相移全橋轉換器的輸入電流漣波和達成零電壓切換，因此提出低輸入電流漣波相移全橋轉換器。相移控制的循環損失不但造成導通損失的增加也造成轉換器效率下降，為了消除此問題，非對稱控制是比相移控制較佳的控制方式。因此產生本研究動

機提出低輸入電流漣波非對稱全橋轉換器。為了實現全範圍零電壓切換，死區時間需要與不同的負載而變化，使用類比電路無法做到這一點，而數位控制即可，利用輸入電壓範圍為300到400伏、輸出功率為24伏15安培、操作頻率為100k赫茲的規格來執行電路分析，以及利用實驗測試操作原理，來展現轉換器的可行性。

改變世界的科學定律：與33位知名科學家一起玩實驗

為了解決15安培的問題，作者川村康文 這樣論述：

　　「人類歷史其實就是一部科技發明與發現史。」   　　重力、浮力、動力、引力、電力、磁力…… 　　看看科學家們是如何在各種實驗中發現足以改變世界的定律。   　　從歷史入手，讓大家更容易了解此原理的來龍去脈，之後再親手進行實驗，深刻體會原理在現實中的實際運用。 　　 　　阿基米德、伽利略、牛頓、伏打、安培、歐姆、焦耳、愛迪生、愛因斯坦……跟這33位科學家一起，探討理科實驗的魅力所在吧！   　　●阿基米德——「給我一個支點，我就可以舉起整個地球」在敘拉古戰爭中，利用製作的投石機擊退羅馬海軍，同時發明了阿基米德式螺旋抽水機。   　　●伽利略‧伽利萊——天文學之父、科學之父，科學實驗方法的

先驅者之一，發現了單擺的等時性、自由落體定律、加速度的概念、慣性定律。   　　●艾薩克・牛頓——自然哲學家、數學家、物理學家、天文學家、神學家。發現萬有引力、二項式定理，之後又發展出微分以及微積分學。完成了世界知名的「牛頓三大定律」。   　　●麥可・法拉第——成功使氯氣液化並發現了苯。提出法拉第電解定律。其所最早發現量子尺寸的觀察報告，亦被視為奈米科學的誕生。   　　望遠鏡原來是這樣發明的？ 　　只靠一根吸管就能輕鬆將人抬起？ 　　用鉛筆也能做電池？ 　　從歷史上科學家的故事中，找出的101個實驗方法，實際動手來進行吧！   　　◎ 阿基米德浮體原理 　　浸在流體中的物體，僅會減輕該物體

乘載於流體的重量部分。   　　◎ 自由落體定律 　　認為物體會都以相同速度落下，即使物體較重，也不會因為重力而加速落下。   　　◎ 慣性定律 　　一個靜止的物體，只要沒有外力作用於該物體上，該物體就會持續維持靜止。   　　◎ 萬有引力 　　牛頓發現「克卜勒三大定律」適用於說明繞著太陽公轉的地球運動與木星的衛星運動的方程式，因而發現了「萬有引力定律」。   　　◎ 伏打電池 　　伏打電池是一種電力為0.76 V的一次電池。正極使用銅板，負極使用鋅板，使用硫酸作為電解液。   　　◎ 安培定律 　　「安培定律」是一種用來表示電流及其周圍磁場關係的法則。磁場會沿著閉合迴路的路徑補足磁場的積分，

補足的積分結果會與貫穿閉合迴路的電流總和成正比。補足磁場則會以線積分的方式進行。   　　◎ 焦耳定律 　　由電流所產生的熱量Q會與通過電流I的平方以及導體的電阻R成正比（Q ＝ RI 2）   　　◎ 廷得耳效應 　　當光線通過膠體粒子時，光會出現散射現象，因此用肉眼就可以看到光的行走路徑。   　　◎ 光電效應 　　振動數為V的光固定擁有hv的能量，金屬内的電子會吸收該能量，因此電子所得到的能量為hv，當可以將電子從金屬内側搬運至外側的必要能量W（功函數）較大時，電子就會立刻被釋放出來。   　　◎ LED的原理 　　LED是將P型半導體與N型半導體接合而成的物體。稱作PN接面。P型半導體

是由電洞（正電）搬運電，N型半導體則是由電子（負電）搬運電。P型的電位比N型的電位來得高時，P型内部的電洞（正孔）會流向負極，N型内部的自由電子則會流向正極。   多位科普專業人士誠心推薦（依首字筆畫排序）   　　姚荏富（科普作家） 　　張東君（科普作家） 　　陳振威（新北市國小自然科學領域輔導團資深研究員） 　　鄭國威（泛科學知識長）

隔膜電解程序製備高濃度聚合鋁混凝劑之研究

為了解決15安培的問題，作者張雅筑 這樣論述：

由於淨水污泥(WPS)的資源化已逐步被各國環保法令所規範，因此淨水污泥的再利用方式也成為相關研究的重點，回收鋁鹽是淨水污泥再利用諸多選項之一，淨水污泥鋁鹽回收的方式大多以酸化、鹼化、膜和離子交換法，而本研究將以淨水污泥進行回收得到聚氯化鋁(Polyaluminum Chloride, PACl)。聚氯化鋁在水處理的領域中為被廣泛應用的無機高分子混凝劑，長期以來有許多學者致力於研究如何改變製備程序以提升PACl組成成份中重要聚合物種Al13的含量。以現有研究結果，傳統之鹼滴法雖然可以製出高Al13含量的PAClbasic，但Al13含量會隨鋁濃度增加而降低。對於此現象，現有可行的解決方法是利用

單一槽體電化學方法，但方法使用的鋁棒電極成本過高，無法被工業界廣為利用。因此本研究採用隔膜式電解法，以陽離子交換膜為中間薄膜，緩慢累積製備出高鋁濃度與高聚合鋁含量之PACl，且能降低氯化鋁的使用量。本研究先以不同電流電解以了解鋁穿透率與電流的相關性，再依動力學計算出最終總鋁量與鹼基值(B=[OH]/[Al])為2.5時，最初陰極槽氯化鋁溶液添加量與所需電解時間，以電流15安培為例，隔膜電解與傳統鹼緩慢滴定法在濃度均為0.8M及B=2.5時之結果得知，隔膜電解法能得到69.16%為Alb的產物，但以鹼緩慢滴定法所測得Alb僅能達34.78%，此說明隔膜電解法確實能達到高鋁量與高Al13含量的PA

Cl混凝劑。再以三種無機酸(硫酸、鹽酸、硝酸)進行溶出淨水污泥中的鋁量，過濾後添加氯化鋁以提升鋁濃度，替代原本陽極槽所使用的純氯化鋁溶液，再以電流15安培的隔膜式電解法進行電解，由結果顯示硝酸所溶出的淨水污泥再進行電解過後Alb含量能達到60%且總鋁濃度能達0.8M，此說明硝酸是在本研究最適合經由酸溶電解其結果與乾淨AlCl3得到結果相近，能得到高鋁量與高Al13含量的PACl混凝劑且降低氯化鋁的使用量。