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回望加利谷山(簡體書)

為了解決Tay 泰國的問題，作者unknow 這樣論述：

　　這是第一本詳細記錄新加坡廣播電視發展史的重要中文書籍，是50多位曾在加利谷山新傳媒（MediaCorp）中文節目組的台前幕後人員撰寫的集體記憶，圖文並茂地講述了80年來發生在加利谷山（Caldecott Hill）的重大事件和許多不為人知的故事。 　　本書50個篇章分為八輯：統帥、先驅、廣播、新聞與時事、綜藝節目、華語戲劇、幕後大軍、熠熠星光，時間跨度從1942年日本佔領新加坡時期一直到2016年新傳媒搬遷到緯壹科技城。真實地記錄了一批熱愛廣播電視事業的台前幕後人員，如何在摸索中學習，在學習中成長，從零開始不斷追求卓越；如何為觀眾製作更好更精彩的廣播和電視節目所付出的

汗水和努力。 　　在過去的歲月裡跟著新傳媒一起成長的觀眾一定不在少數， 　　您或許每天都會準時收看電視新聞； 　　您或許還記得深夜裡傳來溫馨的《弦歌寄意》； 　　您或許曾被記錄片《梳起的歲月》所感動； 　　您或許每逢8月9日都不會錯過國慶慶典的現場直播； 　　您或許是梁婆婆的忠實粉絲； 　　您又或許對《小娘惹》記憶猶新……。 　　那麼，這本書將帶您走入這些節目的幕後世界，看看節目製作人是如何一步一腳印地朝著精彩邁進。 　　書中所有篇章均配上相應的照片，其中大多數是撰稿人的珍貴私藏，有些從未曝光過。  

Tay 泰國進入發燒排行的影片

越南本土華語師資培育之需求評估及影響因素探究—以順化大學下屬外語大學中文系為例

為了解決Tay 泰國的問題，作者劉陳石草 這樣論述：

越南的華語教學近年急遽發展，中文科系大幅增加同時，也凸顯出越南華語教學正面臨的問題，各級學校缺乏針對越南學生的國別化華語教材，師資不足且缺乏培訓，課程與教學又偏重讀寫技能，導致學生在溝通交際上遇到困難；以師資來源而言，儘管每年都有一些中國大陸或台灣的教師來到越南任教或實習，但由於薪資、教育制度以及生活環境差異，使得華語母語教師流動率高，而越南本土華語教師出國進修時間過長，返國任教者也不多。因此，建置完整的師資培育系統是當前越南華語教育的當務之急。本研究旨在探討越南本土華語教學的師資現況、培育需求及影響因素，以越南中部地區歷史最悠久的順化大學下屬外語大學中文系師範班為研究目標，透過實地觀察、問

卷調查以及師生訪談，深入瞭解華語師資培育正面臨的困境，藉以推論各大學華語師範班的類似問題，進而提出改善華語師資培育的建議。研究結果顯示在大環境下，華語師範班受到越南的師培制度、社會需求及就業待遇的影響，儘管中文專業愈形熱門，師範班招生情況甚佳，但因相對薪資低且工作負荷重，導致師範人才流失，並且中文系師資人數不足，致難以進行課程改善及本土教材編寫；必須從國家的師範體制的制度面著手方能解決問題。

回望加利谷山(簡體書)精裝

為了解決Tay 泰國的問題，作者 這樣論述：

　　這是第一本詳細記錄新加坡廣播電視發展史的重要中文書籍，是50多位曾在加利谷山新傳媒（MediaCorp）中文節目組的台前幕後人員撰寫的集體記憶，圖文並茂地講述了80年來發生在加利谷山（Caldecott Hill）的重大事件和許多不為人知的故事。 　　本書50個篇章分為八輯：統帥、先驅、廣播、新聞與時事、綜藝節目、華語戲劇、幕後大軍、熠熠星光，時間跨度從1942年日本佔領新加坡時期一直到2016年新傳媒搬遷到緯壹科技城。真實地記錄了一批熱愛廣播電視事業的台前幕後人員，如何在摸索中學習，在學習中成長，從零開始不斷追求卓越；如何為觀眾製作更好更精彩的廣播和電視節目所付出的

汗水和努力。 　　在過去的歲月裡跟著新傳媒一起成長的觀眾一定不在少數， 　　您或許每天都會準時收看電視新聞； 　　您或許還記得深夜裡傳來溫馨的《弦歌寄意》； 　　您或許曾被記錄片《梳起的歲月》所感動； 　　您或許每逢8月9日都不會錯過國慶慶典的現場直播； 　　您或許是梁婆婆的忠實粉絲； 　　您又或許對《小娘惹》記憶猶新……。 　　那麼，這本書將帶您走入這些節目的幕後世界，看看節目製作人是如何一步一腳印地朝著精彩邁進。 　　書中所有篇章均配上相應的照片，其中大多數是撰稿人的珍貴私藏，有些從未曝光過。  

跨人格特質的憂鬱、焦慮和壓力量表（DASS）的心理測量學特徵和人格維度的憂鬱護理模型概念化

為了解決Tay 泰國的問題，作者PASSAKORN SUANRUEANG 這樣論述：

簡介: 精神健康狀況、心理和臨床結果是全世界須考量的重要議題.這是因為這些議題會影響生理和心理健康狀況。每個國家都面臨精神和心理殘障的擴大現象。全球數以百萬計的民眾正在經歷精神健康問題，尤其是憂鬱症，影響著數百萬人，並且是每年大約 100萬人自殺的顯著原因。大量研究發現人格和情緒狀態之間存在聯繫。例如，神經質或情緒穩定性極有可能導致重度憂鬱症。因此，需要將特徵評估作為心理保健提供中心治療方法的初步策略，以了解導致個體經歷不同心理問題的因素之間的內在聯繫，然後再計劃適當的干預措施來治療心理健康問題。方法：這項研究的設計考量了三項調查。研究 1 是一項橫斷面研究，使用來自開源心理測量項目的數據，

該項目使用 DASS-42 和 TIPI 等兩種研究測量方法透過網頁收集2018年的線上數據。本研究採性別和性取向的路徑分析和結構方程模型 (SEM) 來調查、呈現來自東南亞國家的 13,600 名研究參與者的憂鬱症狀、焦慮症和壓力障礙的心理測量學特徵的評估。研究 2 側重於呈現泰國研究參與者行為和心理症狀的心理測量特徵的評估，通过使用與研究1目的相同但不同研究測量方法，说明模型在人格特徵、憂鬱、焦虑和压力之间的复杂关系路径分析和 SEM。這項橫斷面研究利用 DASS-21 和 BFI-2-，透過在線調查問卷對年齡在 20 至 60 歲之間的泰國成年參與者進行數據收集。研究 3 是一項系統範圍

研究，旨在收集以下數據：(1) 憂鬱症治療的臨床實踐指南，重點是東南亞國家重度憂鬱症的治療。（2）人格特徵和憂鬱症治療（重度憂鬱症）的療效。通過考慮人格因素和醫療保健決策方式，本研究旨在拓寬護理模式對憂鬱症的理解範圍。結果：研究 1，DASS-42 量表對壓力、焦慮和憂鬱症狀的 Cronbach α 係數的每個分量的可靠性分別為 0.85、0.82、0.87。三種情緒狀態的七個組成部分之間的因子載荷是：壓力（0.57-0.78）、焦慮（0.52-0.75）和憂鬱（0.76-0.83）。 TIPI；5 個TIPI組成部分中兩項的因子載荷分別為：外向性（0.87-0.90）、宜人性（0.71-0.

76）、盡責性（0.76-0.89）、神經質（0.81-0.98）、經驗開放性（0.76-0.84）。壓力與焦慮（p < 0.001）和憂鬱（p < 0.001）呈顯著正相關。憂鬱可以透過壓力（憂鬱 = 0.92 壓力 + 1.97，p