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淡江大學 教育心理與諮商研究所碩士班 邱惟真所指導 陳怡儒的 大學生使用交友APP之動機及其人際行為現象-以開南大學學生為例 (2018),提出Wootalk 換 line關鍵因素是什麼,來自於大學生、交友APP、動機、人際行為現象。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了Wootalk 換 line,大家也想知道這些:

大學生使用交友APP之動機及其人際行為現象-以開南大學學生為例

為了解決Wootalk 換 line的問題,作者陳怡儒 這樣論述:

本研究以開南大學大一到大四學生曾經使用過交友APP者為研究對象,探討其使用交友APP如Goodnight、BeeTalk、Tinder、JustDating、Skout、Wootalk等的動機與人際行為現象。本研究以質性研究為主要研究方法,透過焦點團體訪談蒐集研究資料,共14位受訪者,研究結果發現大學生使用交友APP的動機為:一、排遣無聊,填補生活中關係的空缺;二、受到身邊同儕、親友的影響,增加生活的話題,融入團體;三、增加異性交友的機會;四、欲獲得網友的情緒支持;五、欲獲得練習溝通表達的機會。 而對於使用交友APP的人際行為現象包括:一、使用交友APP帶來的優缺點;二、不同交友APP

反映不同的人際行為現象;三、不同形式的APP以可創造交友APP的功能;四、是由交友APP與其他軟體之間的交互使用現象;五、使用交友APP與自我保護判斷。 最後,對研究結果分別就大學生與諮商輔導人員以及未來研究者提出具體的建議。