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追尋寧靜：一場顛覆聽覺經驗的田野踏查，探索聲音的未知領域

為了解決camp動詞的問題，作者GeorgeProchnik 這樣論述：

　　這個世界越來越喧鬧，但我們真的不需要聲音嗎？ 　　從塵囂喧鬧到萬籟俱寂，一段關於深度聆聽的冒險旅程   　　★在廣袤無垠的外太空漫步，能獲得無與倫比的寧靜體驗？ 　　★被高達160分貝的音浪擊中，身體會產生什麼反應？ 　　★通勤或慢跑我們習慣戴上耳機，用聲音將自己包圍起來，原因何在？ 　　★用高科技減噪建材打造全世界最安靜的房子，會發生什麼意想不到的事？   　　追求身心靜定的大疫情時代 VS. 聲音經濟大行其道的今日 　　以跨領域觀點，對寧靜議題最深度的剖析與反省！   　　作者普羅契尼克酷愛寧靜，厭惡噪音，為了尋求精神和感官的雙重平靜，他毅然走訪全國各地，找尋他所能想像最安靜與最喧

鬧的地方。從生物實驗室到禪園、大賣場及隔音材料大會，從隱修院、噪音測量公司、勁爆汽車音響大賽乃至聽障空間，訪談生物學家、聽覺科學家、聲學工程師、僧侶、建築師、聲音行銷人員和聾啞學校校長等專業人士，所獲得的觀點顛覆了我們對聲音的想像！   　　本書透過多元聲音場景、精彩訪談及研究文獻，並融入充滿哲思的個人感悟，從生物、科學、哲學、商業和藝術文化等面向，看待寧靜和噪音所構成的反差與多重辯證關係：   　　●演化機制：保持安靜是自然萬物的求生之道。自然界中絕少發出巨響，因為唯有保持安靜，才能隱蔽自身所處的巢穴，也才能聽見遠處危險的動靜。   　　●聲學領域：聲音力量的關鍵是頻率和訊噪比。因此，白噪音

讓人專注，聖歌帶來宇宙和諧感，而世界上最成功的錄音室，都是從結構比例嚴謹的教堂改建而成。   　　●宗教意義：語源學上「silence」有中斷停止的意涵，通往反省與個人成長之路。貴格教派相信，上帝存在每個人心中，置身寧靜就可以聽見上帝的聲音。   　　●無人外太空：NASA研發最先進的減噪技術，火箭升空的巨響聽起來比搭飛機在機艙內聽見的噪音相去無幾；太空人在廣大無垠的外太空漫步時，也並沒有想像中安靜，因為地面指揮中心時時刻刻保持通話。唯一的例外是「黑暗通過」時段…… 　　　 　　●商業行銷：潮流服飾店的聲響策略是以音樂打造享樂狂歡的氣氛，為消費的顧客補充源源不絕的活力和振奮感，並加快購物時的移

動速度，以達刺激消費的正向連結。   　　●哲學辯證：聲音唯有與寧靜形成對比、襯托出寧靜時，我們的聽覺神經才接收得到。聲音和寧靜是互補的概念，作用是雙向的。某些聲音能突顯環繞著我們的寧靜，同時，全然的寧靜也會激發出聲音。   　　●聽覺專家：一段聲波往往是靠內嵌在其中許多片段的安靜，才能發揮出溝通訊號的作用，而不至於被視為無間斷連續的噪音。   　　●神經科學：習慣安靜冥想的人，大腦運作效率高出許多。當我們在聽音樂時，是樂音之間的片刻靜默，激發出最激烈正向的大腦活動。   　　●勁爆音響車大賽：坐在足以震碎擋風玻璃的改裝車內體驗音爆的威力，會發現瞬間根本聽不到任何聲音，就像被噴射座椅發射到雷雲

和火焰中，五臟六腑嚴重擠壓，幾乎迸出身體之外……   　　有趣的是，在追尋了無數種聲音之後，普羅契尼克赫然發現，寧靜並不代表全然的靜默無聲。寧靜和噪音，是一組矛盾而互補、相應而相生的概念。一如我們唯有處在噪音中，才會意識到寧靜的價值，也有唯有深處寧靜之中，才能經見更多的聲音。   　　這個世界越來越喧鬧，人類對寧靜的追尋也比以往來得更迫切。本書從環境意識的反省出發，探索寧靜和噪音的未知領域，以及兩者間日益激烈的戰爭。除了帶來顛覆刻板印象的聽覺體驗，更令人重新思考聲音的價值。誠如作者所言，「寧靜是聲音和安靜構成了恰到好處的平衡，催化感知能力，讓我們得以區別自身的存在與周遭事物，以看見更多未知。」

這是對寧靜最高度的嚮往，也是這場追尋最啟發人心的意義。   聆聽推薦   　　范欽慧（國際寧靜公園亞洲區顧問及董事 　　台灣聲景協會創辦人） 　　詹偉雄（文化評論人） 　　李志銘（作家） 　　焦元溥（作家、樂評人） 　　李偉文（牙醫師、作家、環保志工）   媒體讚譽   　　踏遍各地角落追尋那些依然堅守寧靜的人們。——美國國家公共電臺NPR（National Public Radio）    　　有時是令人震驚的警示，有時是迷人的陶冶，這本書歌頌寧靜，同時道出了抵制噪音的戰鬥是如此曲折無常。——《達拉斯晨報》(The Dallas Morning News )   　　引人入勝。——圖書論壇（

Bookforum）    　　非常聰明的書寫……寧靜有益於我們安然入睡，但普羅契尼克所專注的噪音問題令我們保持警醒。——《出版人週刊》(Publisher Week)    　　優雅而低調，著眼於日常生活中幾乎不被注意的細緻之處，也揭示我們為了過上現代生活，所付出不為人知的代價。——《書單》(Booklist)    　　賦予「寧靜」一種莊嚴的美感，對寧靜生活發出清晰易懂、客觀理性的誦歌。——《柯克斯書評》    　　對現代喧囂的生活展開親切而翔實的研究——《紐約時報》

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應用圖卡教學方案對提升無口語國小智能障礙學生語言能力成效之研究

為了解決camp動詞的問題，作者胡汶佩 這樣論述：

本研究旨在探討圖卡教學方案對提升無口語國小智能障礙學生語言能力之成效。根據研究目的之需要，本研究以一名花蓮縣國小集中式特教班低年級學生為研究對象，採單一個案研究法之逐變標準設計，研究工具為低科技AAC之溝通圖卡及高科技AAC之iPad結合GoTalk Now Plus進行教學。自變項為圖卡教學方案（包括功能性語彙教學及句構教學），依變項為語言能力（包括功能性語彙教學之學習成效、句構教學之學習成效及情境類化之成效）。研究者根據基線期、介入期與類化期之資料，進行目視分析並訪談相關人員以取得社會效度。本研究結果如下：一、圖卡教學方案對於無口語智能障礙兒童之表達性溝通具有立即與保留之成效。二、圖卡教

學方案對於無口語智能障礙兒童之句型結構具有立即與保留之成效。三、圖卡教學方案對於無口語智能障礙兒童之跨情境溝通具有立即與保留之成效。

2022英文完全攻略：重點觀念一把抓(升科大四技二專)

為了解決camp動詞的問題，作者unknow 這樣論述：

　　◎主題式單元彙編‧重點觀念一把抓！        　　108課綱上路後，測驗都以強調「素養導向」為宗，考題將十分廣泛且生活化。所以本書以課綱方向為主軸來做主題式的單元彙編，彙整各年度相關英文考古試題，並補充常考單字片語、設計精美表格以強化重點記憶，句型文法部分也詳細拆解說明，各種題型都無所缺漏。有充實的內容配合完整的測驗練習，相信定可幫助你奠下良好的英文基礎，而後高分通過各類英文測驗。 　　◎課後學習評量‧厚植應考實力 　書中提供大量模擬試題，並附有詳盡解析，讓你從實戰演練中快速掌握答題技巧。針對英文理解、應用、綜合分析能　力，和字詞應用整合能力為主。建議將主題式的單元內容加以熟讀後

，再以模擬試題來做練習，這樣便可知道自己哪一部分較不熟悉，可多做複習。 　　◎收錄最新試題‧名師逐題詳解   　　所有的大型考試，除了平日的認真準備，關切最近發生的時事英文新聞或議題之外，練習試題也是十分重要的，唯有練習大範圍考題才能清楚的掌握考試脈絡，有助於自己在考場上能臨危不亂，增加得分的機會。因此本書由名師為你精心編錄大範圍歷屆試題，並附解答讓你一書完整掌握所有考情趨勢。在邁向升學之路上，可獲得事半功倍之效。

語言訊息設計程序-以iF概念設計獎為例

為了解決camp動詞的問題，作者朱立軒 這樣論述：

好的設計作品需要經過問題發現到想法呈現的過程，但靈感產生的關鍵過程幾乎是直覺式，無法有系統性的重複操作，並且在最後的呈現難以形成深刻印象，本研究初步觀察到語言溝通和設計程序有相似之處，皆有將無形之想法具體化並傳達讓人理解。故本研究欲從語言學的觀點來解析創意，建立一套有訊息傳遞結構性的創意設計程序，其目的為分析作品訊息內容、歸納概念訊息手法、分析裱板要素與焦點、建構語言訊息設計程序並評估。本研究先內容分析法將語言學、訊息傳遞、概念創意、裱板焦點等文獻進行設計程序初步建構，接著以iF概念設計競賽80件產品類別得獎作品為樣本，透過紮根理論針對文字概念與圖像裱板進行訊息元素的歸納，進而推導設計手法及

裱板焦點呈現方式，最後規劃設計程序操作工具與流程，邀請眾設計師進行工作營並以問卷評估。 研究結果指出：首先，語言訊息程序分為概念訊息編碼、發展及訊息解碼等；其次，訊息元素歸納出動作、狀態、變化等三類動詞與科技、訊息、環境、人四類名詞；另外，在訊息編碼手法共有(1)動作操作，使主題單獨運動或執行某些項目、(2)狀態具備，使主題產生與名詞的屬性身分連結關係、(3)變化差距，使主題形成一個狀態落差；最後，在作品發展方向上，以居家生活、辦公室環境、工業技術及救援議題來發現問題點；而裱板的功能包含(1)主題呈現，展現概念外觀及環境情況、(2)細節說明，解說概念的使用步驟、結構、技術、功能、問題及尺寸等

細節。經由工作營的程序操作評估後可知：動作操作的手法使用居多，根據動詞為設計首要思考，針對目標方向，以動作找尋問題點並當作解決問題的關鍵動作；或是以主題或是目標方向的需求，尋找適合的動詞項目搭配名詞；設計師皆滿意於成果的產出，而對於操作容易度及市場發展表示不認同。