clil雙語教案的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦薛詠文寫的 雙語課室英文句典(MP3 音檔+實用字彙補帖線上下載) 和林子斌,張錦弘的 雙語教育:破除考科思維的20堂雙語課都 可以從中找到所需的評價。
另外網站臺中市108 學年度精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程 ...也說明:本次工作坊由國內雙語教育專家教授. 帶領擔任講師,透過學科教師進行CLIL 教案演示,指導CLIL 課程設計原則與策略,參加對. 象除了英語老師,也鼓勵藝術領域教師參與下午 ...
這兩本書分別來自貝塔 和親子天下所出版 。
靜宜大學 教育研究所 張學善所指導 黃蕙心的 臺中市公立國民小學實施雙語教學之初探:以CLIL課程為例 (2021),提出clil雙語教案關鍵因素是什麼,來自於雙語教學、雙語教育、內容與語言整合學習(CLIL)。
而第二篇論文中原大學 應用華語文學系 彭妮絲所指導 簡妤婷的 內容與語言整合學習(CLIL)融合任務型語言教學法(TBLT)之華語文教學設計發展研究 (2021),提出因為有 內容與語言整合學習、任務型語言教學法、專業華語、烹飪及飲食文化、設計研究法的重點而找出了 clil雙語教案的解答。
最後網站只要推了CLIL雙語課程,幾乎馬上變成滿額學校!推動從 ...則補充:公立小學雙語教育多採CLIL教學. 雙語教學法有好幾種,如:沉浸式(immersion)、CLIL(Content and Language Integrated Learning,學科內容與語言 ...
雙語課室英文句典(MP3 音檔+實用字彙補帖線上下載)
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為了解決clil雙語教案 的問題,作者薛詠文 這樣論述:
── 後疫新常態 ── 遠距雙語教學上路,教師專業增能! 補強全英語授課技巧, 提升課程與活動規劃能力, 帶上本書隨身進修,改善快速有感! 本書特色 因應全球化及新冠疫情期間的「停課不停學」方針,各級學校利用遠距線上教學方式來應對停課數月的措施漸漸成為新的學習方式,從摸索中不斷創造出各科目對應的線上教案;又因政府提出「雙語國家政策發展藍圖」,以 2030 年為目標將台灣打造為雙語國家,許多學校推動全英語課室也行之有年。面對如此的挑戰,身為教師/學生的你,競爭力準備好了嗎? ◎ 六大情境✕50 個主題,全面支援線上英語教學必備句典! 基本用語、課程簡介、講課、帶領活動
、成效評量、師生互動、學生之間的交流, 線上教學特有的語言、可能的問題與問題排除等,一定要事先預備起來, 當線上遇到時才不致驚慌,方可從容地用最自然的口語表達出來。 ▲ 例如「檢查連線、音源、影像」時,這樣的情境很常見: [教師協調最佳連線] □ We’ve lost Jessica. Hold on a second. 潔西卡斷線了。請等一下。 □ John, you’re breaking up. 約翰,你聽起來斷斷續續的耶。 □ All of you, please keep your mics on mute. 請大家將麥克風調靜音。
□ Please check if your mic is plugged in. 請檢查你的麥克風是否有插好。 □ Jack, could you please speak up a bit? 傑克,你可以講大聲點嗎? □ Is Daniel here? Oh, no. We lost Daniel. 丹尼爾在嗎?不會吧,丹尼爾離線了。 □ I’m sharing the syllabus. Do you all see it on the screen now? 我將課程表分享出來,大家都有在螢幕上看到嗎? ◎ 【師】英語線上教學的實
務小訣竅,知道了讓課堂更順利! 在忙於充實學科專業知識與相關實作技能的同時, 如何順暢地以英語下達指令、設計活動並與學生溝通等, 同樣也是成為一名雙語教師必經之訓練。 作者具備相當豐富之實體及線上課程的經驗, 在本書中獨家披露多則具體的實務小 Tips, 幫助教師群讀者節省時間,在線上英語課堂中更快上手。 ▲ [Useful Tips #1] 在協助上線學員排解軟硬體困難時,最重要的是要使用明確的語言。比方說,要請學員查看是否有看到某個按紐,避免模糊地說 “Do you see an icon there?「你有沒看到一個按鍵?」,而應明確地說:“Do yo
u see a blue icon in the upper right corner?「你在右上角有沒有看到一個藍色的按鍵?」,如此便可讓學員更有效率地操作。 ▲ [Useful Tips #2] 線上課程缺乏直接的人際互動。因此,線上課程教師的責任之一是要善用線上工具來與學員互動。比方說,透過 google doc 共編文件,或是利用 Pear Deck、Kahoot!、Quizizz、Padlet 等工具跟學員有些交流。 ▲ [Useful Tips #3] 做完討論活動之後,教師通常會請同學發表討論結果與看法等,若僅是問 “Any volunteers?” 請同
學自願發表的話,通常結果就是一片安靜。要解決這樣的問題、讓學生提振精神,教師可直接點名或請每人輪流發表,亦或採取些製造緊張感的小撇步,例如丟骰子擲號碼叫學號,或用電腦隨機抽籤等都是不錯的方式。 ◎ 【生】參與全英語線上課程的學生,練出流暢的聽・說能力。 隨著愈來愈多學校開設全英語課程之風潮,以及從傳統教室走向雲端教學的趨勢,過往「學生坐在教室內聽中文授課、手寫考卷」的景象想必也會逐漸減少。在未來「雙語國家」政策逐漸普及時,學生們勢必須跳出舒適圈,參與線上課程並全程使用英語上課的機會大增。 本書亦囊括學生可現學現用的大量實用句和字彙,從向教授提問、同儕互動到線上做簡報等。藉
由本書之特訓,有助於熟悉各種學習情境,並培養自然語速的英文口語聽解力,同時更有自信地開口說英語。 ▲ 參與國際課程的學生之間 A:The history class this afternoon will be conducted on Webex. 今天下午的歷史課會在 Webex 上進行喔。 B:I thought the professor preferred MS Teams. Oh well, I guess I’ll have to install the Webex application before class. 我以為教授喜歡用 MS Teams。好
吧,我想我還是必須在上課前先把 Webex 應用程式安裝好。 A:The first opinion essay is due on Friday, isn’t it? I don’t think I can get it done by then. 第一份意見論文要在週五交,對嗎?我覺得我可能寫不完耶。 B:Maybe you can talk to the professor and ask for an extension. 也許你可以和教授談談,看能不能延後交。 ◎ BONUS!! 論線上教學──表達觀點特訓 雖說線上課程愈發普遍且許多師生也有「回不去了
」的感覺, 但如同所有事物一樣,線上課程也有優缺點與正反兩面評價。 當有機會與其他教師或跟同學討論自己對線上課程的看法時, 以及在各種寫作時針對此熱門議題發表論點時,你能否侃侃而談? 本單元歸納要點並提供範本(包括短文和對話),幫助讀者暢言無礙! ◎ 線上下載 MP3 音檔,隨時隨地聆聽,學習不受限! ・特邀外師專業錄製,發音標準、自然。 ・超值加贈「六大學科領域必備字彙」 (商業、科技、教育、工程、文學、醫療) 透過書籍隨附刮刮卡,上網 (bit.ly/3d3P7te) 啟用序號後即可下載聆聽使用。 更多即時更新訊息請造訪貝塔官網 www.be
tamedia.com.tw
臺中市公立國民小學實施雙語教學之初探:以CLIL課程為例
為了解決clil雙語教案 的問題,作者黃蕙心 這樣論述:
本文採用質性研究之方式,以半結構訪談方法,訪談六位於臺中市執行內容與語言整合學習課程(Content and Language Intergreted Learning, 以下簡稱CLIL)之雙語教師。研究旨在探討臺中市內公立國民小學雙語教師對於雙語教育與CLIL課程之情形表述以及實施CLIL課程之策略。資料經過解釋與分析後,得到以下結論:一、雙語教育在臺中市具可行性,但雙語教育政策相關配套仍需更完善。二、雙語教師共備課機制有助於CLIL課程設計以及教師專業成長,更可為雙語師資到位前的解套方式之一。三、期待CLIL課程以108課綱精神,營造語言和學科內容相互建構的學習環境。四、CLIL課程以
學科學習與表達溝通為教學目標, 利用雙語扣合學科內容認知概念,營造彈性學習環境。五、雙語教師對CLIL課程設計與教學不熟悉、雙語教材資源不足,可依靠多元管道之教師專業成長解決。六、多模態教材(Multimodality)搭配適時教學策略之調整,可改善CLIL課程中學生反應不如預期。根據本研究之發現,分別對學校相關行政機關、教學者以及後續研究者提出相關建議, 以供欲實施CLIL課程之學校和教師或未來研究者之參考。
雙語教育:破除考科思維的20堂雙語課
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為了解決clil雙語教案 的問題,作者林子斌,張錦弘 這樣論述:
邁向 2030年雙語國家政策上路,究竟中小學雙語教育該怎麼教? 雙語教育師資培育舵手林子斌,不盲從新加坡經驗, 第一本符合本土教育現場情境的雙語教育教學指引。 協助校長有效打造雙語校園,引導教師明確發展課程,現身說法家庭如何營造雙語環境, 務實提出「沃土模式」的雙語教學可行方向。 擁有新加坡雙語教育與英國海外工作經驗,臺灣師範大學副教務長林子斌教授, 理解臺灣第一線教師的困難與挑戰,融合自身國際與本土經驗, 提出台灣適用的雙語教育策略及方法「沃土模式」, 一年內吸引上百間學校、上千名教師爭相取經。 這是一本引領台灣雙語教育走向的前瞻
趨勢書: 雙語教育不是英語教學,更非全英語教育; 如何在推動雙語的同時,也解決現行英語教育的沈痾,是值得思考的課題。 本書是所有苦於雙語教育如何落地於教學現場, 值得校長、老師深入閱讀教學指引書: 從校園環境的佈置、課室中英文使用比例、 學科老師如何與英語老師/外籍老師協同教學實作, 以及課程發展如何順勢操作等, 透過作者入校輔導紀實的案例,精彩呈現教學現場教師的心路歷程。 本書也是有心想營造雙語家庭的父母參考書: 作者夫妻皆為英文教師出身, 書中作者亦不藏私分享家庭如何打破雙語教育迷思,營造自然
情境式的雙語家庭。 【教育決策者必讀】 ——現場教師對雙語教育的認識,來自現行政策用語的誤導? ——雙語教育前,12年國教要解決的英語教育問題? ——幼教雙語教育真有必要性? ——建構切實可行的台灣模式雙語教育的7大原則? ——落實雙語教育,現場老師們最需要的協助? 【中小學教育工作者必懂】 ——雙語教育該教什麼?不該教什麼? ——成功打造雙語校園的關鍵? ——雙語教育的4種教師組合,哪一種最適合台灣? ——學科老師、英語老師、外籍老師,誰是雙語教學的主力? ——雙語教學的中、英文使用比
例? 【親師合作父母必知】 ——英語愈早學愈好? ——為什麼不要和孩子講「晶晶體」英文? ——雙語家庭如何輕鬆營造? 本書特色 釐清雙語教育定義: 作者觀議近百節的雙語課堂,親身輔導中小學雙語教育,發現迷思,梳理雙語教育的定義:不是英語教育,也絕非全英語教學,那麼雙語教育究竟是什麼? 回應教育現場困難: 新加坡南洋理工大學的教學經驗,作者體悟雙語教育必須符合在地情境的需求,主張不盲目跟隨新加坡經驗及國際間的各種教學法,提出適切台灣語言文化、教室情境的雙語教學方法,並列舉音樂、體育等非學科以及數學、理
化等學科的雙語教學如何在教室內實作。 課堂教案格式提供: 對應新課綱素養導向教學的教案格式,協助雙語學科教師思考學科核心知識使用雙語的時機與比例、學科學習重點、教學設計理念、單元學習目標、學科學習重點學生在學科及英語準備度的評估 …...等。 針貶語言教育政策: 現為師範大學副教務長,作者領軍雙語教育師資培訓大任,曾為中學英文教師,二十多年現場教學經驗,深入剖析台灣英語教育的問題,及雙語教育成功的關鍵,提供政府施政參考。 領銜推薦 潘文忠/教育部長 蔡清華/教育部政務次長 曾燦金/臺北市教育局長
張明文/新北市教育局長 王泓翔/宜蘭縣教育處長 真誠推薦 王儷芬/臺北市誠正國中校長 江惠真/臺北市中正高中校長 汪大久/臺中明道中學校長 林奕華/立法委員 鄭盛元/北市東新國小校長 陳浩然/新北樟樹實中校長 陳劍涵/iEARN理事長 (按姓名筆畫排序) 各界好評 台灣在教育創新與實踐上有著源源不絕的動力,我們的教師專業與教育品質也獲得其他國家的肯定。我始終相信台灣應當走自己的路,更應該有屬於自己的教育理論與方法出現,這本書證明了我的相信,誠心向您
推薦這條「台灣自己走出來的路」,一條雙語教育新的實踐路徑。~藍偉瑩(社團法人瑩光教育協會理事長) 台灣目前亟需一本有理論、有方法、又有細節的書籍,為全國師生解答雙語教學疑惑。師大副教務長林子斌教授甫完成的≪雙語教育:破除考科思維的20堂雙語課≫就是台灣第一本落實雙語教育的專書。~蔡淇華(作家、惠文高中教師) 本書參酌魁北克、歐盟、新加坡的經驗,依台灣現況提出「適性揚才」的英語分級教學,將學生從「教室內的客人」轉化為「有學習動力的主人」,深具參考價值。~林奕華(立法委員) 政策研擬是一門科學也是藝術。在「科學」層面,子斌老師不斷強調的E
vidence-based policy-making(證據導向的政策制定)是很關鍵的素養,也扎實的在書中提供各方證據,以FERTILE(沃土)做關鍵扼要之收斂。~劉安婷(TFT創辦人暨董事長)
內容與語言整合學習(CLIL)融合任務型語言教學法(TBLT)之華語文教學設計發展研究
為了解決clil雙語教案 的問題,作者簡妤婷 這樣論述:
內容與語言整合學習(Content and Language Integrated Learning,簡稱CLIL)是一種將內容和語言學習相結合的學習方法,用目的語教授學科內容,同時學習語言與學科知識。CLIL 課程模式通過4Cs 架構,即內容(Content)、交際(Communication)、認知(Cognition)和文化(Culture),結合CLIL 語言學習三面向(Language of Learning、Language for Learning 及Language through Learning),確實地融入語言教學。本研究以CLIL 為框架,融入任務型語言教學法(Tas
k-based Language Teaching,簡稱TBLT)設計專業華語課程之教學模式並歸納出流程圖,以烹飪與飲食文化為內容,包含實際操作及模擬情境之任務,增加華語教學的實用性與趣味性,鼓勵學習者運用華語思考並完成任務,透過內容融入語言教學以提升學習者華語口語能力。本研究採設計研究法設計教學模式,信效度方面注重三角交叉檢核(Triangulation),由教學實務經驗之同儕進行信效度檢視。本教學模式與研究建議期能作為專業華語課程之教學模式架構,教學單位或教學者可視學習者需求與校內設備,教授符合需求的專業知識內容,增添多元的任務活動。
clil雙語教案的網路口碑排行榜
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#1.英語繪本應用於CLIL 教學對國小四年級學童英語學習成就與 ...
伴隨各縣市如火如荼地推動雙語教學及成立雙語學校,雲林縣立古. 坑國民中小學於2019 ... CLIL 教案撰寫和跨領域教師協作。載於鄒文莉、高實玫(主編),CLIL 教. 學資源書 ... 於 ge.cyut.edu.tw -
#2.國中理化學科內容與語言整合學習(CLIL)教學精進工作坊
說明會PPT · 獎學金甄選公告 · 獎學金甄選報名表 · 最新消息 · 中心簡介 · 聯絡我們. 全英師 ... 【雙語實驗教學分享】 · 【講座】成為雙語教師之路 · 雙語教學經驗分享線上 ... 於 clil.ncue.edu.tw -
#3.臺中市108 學年度精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程 ...
本次工作坊由國內雙語教育專家教授. 帶領擔任講師,透過學科教師進行CLIL 教案演示,指導CLIL 課程設計原則與策略,參加對. 象除了英語老師,也鼓勵藝術領域教師參與下午 ... 於 tw.school.uschoolnet.com -
#4.只要推了CLIL雙語課程,幾乎馬上變成滿額學校!推動從 ...
公立小學雙語教育多採CLIL教學. 雙語教學法有好幾種,如:沉浸式(immersion)、CLIL(Content and Language Integrated Learning,學科內容與語言 ... 於 www.storm.mg -
#5.【雙語教育】跟著達人,一起認識實用雙語教學資源
Google Slides/PPT:這是多數老師熟悉的工具,尤其是自編教材的夥伴。若是能 ... 【雙語教育】 從CLIL 到MRT 教學模式,實踐有效雙語教學 · 【雙語教育】 ... 於 cavesconnect.cavesbooks.com.tw -
#6.成功的跨領域學科雙語教育西門實小教學卓越典範CLIL ...
本章節首先介紹雙語教育中的學科與語言整合學習CLIL 教學. 法,說明為何CLIL 適用於臺灣,接下來呈現本書教案設計者分別. 由學科領域及英語教師轉型雙語教師的心路歷程,內 ... 於 englishcenter.ntpc.edu.tw -
#7.教育政策與發展策略(吳清基教授七十大壽論文集)
... 雙語實驗課程學校」為例,供讀者參考。首先,對臺北市立懷生國中升格為「雙語實驗 ... CLIL」教學法,藉由專業支援系統推動教師增能、專業成長與夥伴教師共備同行,建構學校 ... 於 books.google.com.tw -
#8.CLIL親身作法:雙語教學教案實例分享
CLIL 親身作法:雙語教學教案實例分享| 雙語教學動手做~CLIL 即學即用教學實務工作坊—— 於 nodebe4.github.io -
#9.Hello! E.T. Where new vision begins
雙語 教學模式與教案、政策挑戰一次看雙語教育是什麼? 雙語教學對學生學習有哪些影響? 《翻轉教育》整理關於2030雙語教育政策目標、施行挑戰、 clil教学法在国内还是 ... 於 eduiazanaj.effeco.ch -
#10.雙語體育教學輕鬆上路
CLIL雙語 教學模式教案格式. 本書的特色如下:. 一、掌握雙語教學現況,涵蓋多元教案格式及示例:. 本書分析現況後,提出素養導向課程與教學(Competence-Based Curriculum ... 於 www4.hc.edu.tw -
#11.中外師齊聚分享CLIL優良教案2030新北雙語城超前部署
中外師齊聚分享CLIL優良教案2030新北雙語城超前部署| 2021-01-21 18:50:21. 於 www.taiwannews.com.tw -
#12.CLIL童軍雙語教學對國中生童軍學習表現、學習動機及創造 ...
... 學習單」及「觀課紀錄」作為研究工具,透過資料進行分析。研究結果發現: 1. CLIL雙語教學融入童軍課程後不影響學生對童軍課程的學習動機。 2. CLIL童軍雙語教學對國中 ... 於 www.airitilibrary.com -
#13.雙語生活課程教材教法(國北教)
雙語 生活教案 2上(下載自國北教大英語融入領域計畫網站). 雙語生活教學設計及執行 ... CLIL Activities- A resource for subject and language teachers. Cambridge ... 於 jweb.kl.edu.tw -
#14.- 國立臺中教育大學雙語教學研究中心
第二名 ... △教案設計理念:. 將學科內容及英語文融入學習、生活中,培養學生的科學及語言素養,透過CLIL 雙語進行DFC 教學,加強學生對於生活能源的認識與素養;透過以生活 ... 於 ed.ntcu.edu.tw -
#15.國小備課高手|英語 - 康軒雲
> 112學年上學期> 教案學習單> 低年級> CLIL教案. --領域--, 國語, 數學, 英語, 自然 ... CLIL教案, (通冊), 英語低年級跨領域教案_Daily_Safety.docx. 通冊適用0.92MB 教用. 於 945cloud.knsh.com.tw -
#16.語言訓練測驗中心「CLIL雙語教學動起來」 雙語教師增能短期班
除了CLIL核心理念,亦包含英語增能(含分科英語),以及分科領域實務分享和教案實作。雙語教師可透過此課程精進CLIL課室教學與評量專業職能,同時提升英語表達自信。 三、本 ... 於 www.nmjh.tp.edu.tw -
#17.CLIL 彙整- LTTC課程網
如臺北市格致國中在「雙語大教室5」中分享「大地的雕塑(Landform & River)」的教案,教師整合地理知識點與英語教學,以生活環境為學習場域,運用資訊媒材活化學科內容, ... 於 lttc-li.tw -
#18.雙語教學 - 臺大演講網
CLIL 課室語言應用| 雙語教學動手做~CLIL即學即用教學實務工作坊. 2021-01-29. 149. 0. 彭黃銘, 郭依玲, 陳珮凌 · CLIL親身作法:雙語教學教案實例分享| 雙語教學動手做~ ... 於 speech.ntu.edu.tw -
#19.閱讀
國小CLIL讀本專區. 學生透過使用CLIL教材,不僅可以 ... 本區精選主題多元、插圖精美的英文繪本,提供全英版本( 搭配生難字的中文註釋) 以及中英雙語版並提供全文朗讀功能。[ ... 於 www.coolenglish.edu.tw -
#20.素養導向教學CLIL教案設計範例(成功大學鄒文莉教授提供)
雙語 教學資源分享(Bilingual Instruction resource). 首頁 · 課程 · 教網中心 · 雙語教學資源分享 · 整合資源(含課室 ... 於 m3.hcc.edu.tw -
#21.臺北雙語大教室: 素養導向CLIL教案彙編
Title, 臺北雙語大教室: 素養導向CLIL教案彙編. Publisher, tai bei shi zheng fu jiao yu ju, 2019. ISBN, 9860599335, 9789860599336. 於 books.google.com -
#22.「CLIL雙語教學動起來」 雙語教師增能短期班課程
... 教案分享及實作;. 3、達成課程要求者,可獲研習證書及2023年「全民英檢」中高級聽讀測驗(CEFR B2)免費名額。 (四)適合對象:目前正進行或即將進行雙語 ... 於 www.ncyes.ncyu.edu.tw -
#23.新北雙語城超前部署中外師分享CLIL優良教案
【記者葉柏成新北報導】新北2030雙語城超前部署,全市國小外師、協同教學的中師齊聚分享CLIL優良教案,及提供協同教學的方法策略,鼓勵中外師合作共 ... 於 www.contentplatform.info -
#24.生生不息
本彈性課程以CLIL 的4C方式執行雙語教學,包含content為生態保育之核心概念 ... 單元教案, 教材 (簡報、學習單、視覺化資訊圖表等). 臺灣的保育類動物, 5, U1教案. U1 簡報. 於 www.ietw2.edu.tw -
#25.財團法人語言訓練測驗中心函
除了CLIL核心理念,亦包含英語增能(含. 分科英語),以及分科領域實務分享和教案實作。雙語教師. 可透過此課程精進CLIL課室教學與評量專業職能,同時提升. 於 www.ltes.cy.edu.tw -
#26.CLIL教學資源書:探索學科內容與語言整合教學
雙語 教學. 作 者:, 鄒文莉、高實玫. 出 版 社:, 書林書店. 出版日期:, 2018/11. I S B N:, 9789574458158. 關 鍵 字:, 雙語教學、CLIL教學法、CLIL領域資源、CLIL教案. 於 cirn.moe.edu.tw -
#27.CLIL 即學即用教學實務工作坊Learning by Doing
本工作坊預期成效如下: 一、邀請在教學現場積極實踐雙語教學卓有成效之高國中實務教師分享雙語. 教學實踐經驗並提供教案分享,協助學員增進雙語教學實作 ... 於 www.tec.ntust.edu.tw -
#28.十二年國教新課綱素養導向教學CLIL 教案設計MOE Curriculum ...
3. 以英文句型選購食物,並能注意食物所含的營養素種類來進行挑選。 表現任務. Performance. Tasks. 1. 能以雙語說出營養素的六大類別。 2. 能夠 ... 於 www.openclass.chc.edu.tw -
#29.臺北市自編CLIL雙語體育教材簡介與教學實務分享
DOI文章 ; 該期刊-上一篇 ; 50-68 · 學校體育 · 202102 (182期) · 教育部 · 排球接發球技術雙語教案分享. 於 lawdata.com.tw -
#30.臺南市快樂國小CLIL雙語教學實施現況個案研究
... CLIL雙語教學的發展與實施現況、探討教師對於英語融入其他學科之教學困境及因應策略,以及學校相關人員對國小實施雙語 ... 七、雙語教材、教案及英語教學設備仍顯不足,影響 ... 於 ndltd.ncl.edu.tw -
#31.臺北市自編CLIL雙語教材線上學習:酷課雲VS.學習吧合作專區
臺北市自編CLIL雙語教材線上學習:酷課雲VS.學習吧合作專區 · 點閱數:586 · 資料更新:112-01-18 16:30 · 資料檢視:112-01-18 16:30 · 資料維護:臺北市政府教育局. 於 www.doe.gov.taipei -
#32.附件
推行CLIL雙語課程學校幾乎很快成為滿額學校。 A095G0000Q0000000_1100000859 ... 主題:CLIL 親身作法: 雙語教學教案實例分享. Speech Title: Sharing a ... 於 tec.ntpu.edu.tw -
#33.英語融入生活CLIL 課程設計:攜手激勵班 - Hello! ET - 師德文教
學生能主動觀察植物的外觀; 學生能使用英語來進行校園探索體驗課程. 教學準備:. 雙語生活葉子小刺蝟造型學習單Leaf ... 於 helloet.cet-taiwan.com -
#34.20221115【研習活動】海線小學雙語教師增能工作坊
... 雙語教育與CLIL教學法,帶領老師們了解雙語教案撰寫與教學策略。過程中,老師們也實際嘗試設計雙語CLIL教案,每位老師都有很棒的想法與教學目標,這些 ... 於 gflep.pu.edu.tw -
#35.「CLIL雙語教學動起來」雙語教師增能短期班課程資訊
一、本課程—雙語教師增能短期班—旨在提升國中小雙語教師的授課知能與技巧。除了CLIL核心理念,亦包含英語增能(含分科英語),以及分科領域實務分享和教案實作。 於 www.rmes.tyc.edu.tw -
#36.CLIL評量資源
臺北市雙語課程學校聽說評量 · 一年級上學期 · 各單元評量資源(點擊下載zip檔,內含各單元評量活動之學習單、圖檔及錄音檔) · 一年級下學期 · 各單元評量 ... 於 lttcteaching.com -
#37.109學年素養導向雙語自然、 數學教案設計競賽獲獎教案集
... 雙語教學教案設計競賽結果. 教師組. 第. 一. 名. Fun with. Magnet. 自. 然 ... Source of teaching materials:臺北市自編CLIL 雙語教材-Science https:// ... 於 ote.ntue.edu.tw -
#38.芬蘭有CLIL,臺灣有SCILLS
還是只是讓整個教案「看起來」非常吻合CLIL的4C的形式要件?芬蘭人會替我們孩子的雙語教育成果負責嗎? 本來英文老師的英文,就已經不見得能恭維了,所以 ... 於 www.miparty.org -
#39.雙語國家師資培育之在地實踐 平權與永續
因此,將以「消弭不平等」與「氣候變遷」議題融入新課程,探索人與自然的關係,研發適合台灣師資生的CLIL(Content and Language Integrated Learning)教學策略、教材、教案 ... 於 projform.ioancd.com -
#40.112年本國籍領域/科目教師跨國視訊研習報名簡章
教師全程參與跨國視訊研習課程、上傳學習週記、並依所屬組別為單位繳交雙語教案者,始核發60 小時研習時數和證書。 ... CLIL聽力與口說. Interactive Lesson. English Skills ... 於 web.fsjh.ilc.edu.tw -
#41.臺北市自編CLIL雙語教材及聽說評量工具
全國首創!臺北市自編CLIL 雙語補充教材是由教育局、輔導團、民間團隊以及臺北市立大學雙語教學研究中心合作研編,也是全國第一套官方雙語補充教材;並與財團法人語言訓練 ... 於 sites.google.com -
#42.CLIL雙語教學計畫研討會交流
這場研討會內容包括CLIL教案規劃、教學方法、教學活動設計、教材製作及學習評量等,會中,並發表全世界第一本以中文撰寫的CLIL教學資源書,該書由成大外 ... 於 5550555.com -
#43.雙語教案設計檢定暨競賽報名表
教案 格式參考來源:十二年國教新課綱素養導向教學. CLIL. 教案設計範例. (. 臺南市. 109. 年. 2. 月修訂. ) 附件(教具、學習單、評量單、投影片 … 等). [. 附件三. ]. 於 phpweb.nutn.edu.tw -
#44.雙語教育實務篇:如何在教室中應用CLIL 教學法
雙語 教學手法大公開這篇文章中,我們大致介紹了CLIL 及EMI 的概念。這篇文章旨在深入探討CLIL (語言和內容整合式學習Content and Language Integrated Learning) 的含義與 ... 於 cln-asia.com -
#45.雙語教學相關資源網頁:: English-medium-instruction-research ...
健體領域雙語教案. 健體領域雙語教案. (空白頁範例). CLIL空白頁. Tag game. 健體領域雙語教案. Instruction : It's a fun and exciting game of tag where everyone is ... 於 english-medium-instruction-research-center-utaipei0.webnode.tw -
#46.#CLIL雙語教師系列線上講座#報名額滿學科知識用英文怎麼教 ...
第二場- CLIL 經驗談: 教案 設計與執行 日期|4/13 (三) 時間|下午4:15 - 5:45 兩場次 ... 於 m.facebook.com -
#47.我國中小學實施CLIL 教學模式現況、問題與解決策略
就教材方面來看,缺乏相關的教材與教案,教師須另外自編教材,增加備課. 時間。另外,蒲逸悧、吳國誠(2020)認為雙語教學推行方面仍為期初階段,若. 學科教師欲在課程中 ... 於 www.ater.org.tw -
#48.屏東縣林邊鄉竹林國民小學- 公告訊息
二、本課程—雙語教師增能短期班—旨在提升國中小雙語教師的授課知能與技巧。除了CLIL核心理念,亦包含英語增能(含分科英語),以及分科領域實務分享和教案實作。雙語教師可 ... 於 www.jlps.ptc.edu.tw -
#49.學科英語教學專題
4. 國小數學CLIL 教學教案設計及演練。 5. 到國小進行數學雙語補救教學服務學習活動。 6. 數學雙語教學實務探討及教學研究分析。 6. 服務方案實做形式 ... 於 sl.cycu.edu.tw -
#50.什麼是CLIL?雙語教育的全球趨勢
CLIL 代表內容和語言的整合學習(Content and language integrated learning),是指在學習一門學科(例如科學、歷史或文學)同時學習一門語言,例如英語— ... 於 taise.org.tw -
#51.2022-11-25 在職教師雙語課共備坊
本中心於108年~110年迄今期間辦理多場工作坊研習,透過中心之專業師資培訓,為現職小學教師進行雙語增能,協助老師們檢討、修改雙語教學教案 ... CLIL雙語教學教材製作方法 ... 於 bilingual.site.nthu.edu.tw -
#52.<2-19-21>雙語教學進行曲: CLIL 課程單元設計工作坊實施 ...
二、 以CLIL 設計雙語課程,4Cs 原則須強化:本工作坊介紹學科內容與語言整合學習(CLIL). 教學模式,透過雙語教案實例解析,導正雙語教學變成英語翻譯的迷思,除了針對本市. 於 school.tc.edu.tw -
#53.課程研究第十七卷第一期: Journal of Curriculum Studies Vol. 17 No. 1
... 雙語課程跳脫單純透過提供語言環境達成語言習得之目的,進而積累異文化知識。雖然 ... CLIL,其中強調的4C之一,就是文化(culture)(鄒文莉、高實玫,2018)。然而,在許多出版 ... 於 books.google.com.tw -
#54.南大CLIL雙語教學實務系列工作坊正式開跑| 勁報
後續將與臺南應用科技大學的林正哲老師合作,讓師資生實際操作雙語教學活動與教案的設計,並在臺南市西門實驗小學呂翠鈴校長的協助下,至西門實驗國小校園 ... 於 today.line.me -
#55.新北市以CLIL 教學推動雙語實驗課程之研究 - 政大機構典藏
針對雙語教育、雙語教學以及CLIL 教學相關主題搜尋文獻。 (二) 擬定研究題目與 ... 課程討論與教學現場,以及教案、教學簡報、學生作業、教師評鑑資料...等. 文件分析 ... 於 nccur.lib.nccu.edu.tw -
#56.中外師齊聚分享CLIL教案2030 新北雙語城超前部署
除了引導孩子如何欣賞他人的作品,更提升孩子在美術館的藝術素養,未來更預計安排實際的校外教學,讓CLIL課程走出教室外。 教育局張明文局長表示,雙語 ... 於 tw.yahoo.com -
#57.雙語教學的概念與實踐
但是這個CLIL 是臺灣的CLIL,因為不論雙語. 教育還是英語教育,本身就是國際化 ... 雙語Study Guide、教案、學習單、評量指標Rubric. 師友雙月刊| 133. Page 135. Let's ... 於 www.ttbf.org.tw -
#58.【資源分享】臺北市自編CLIL雙語教材
臺北市自編CLIL 雙語教材是由教育局、. 臺北市立大學雙語教學研究中心、. 領域學科及CLIL專家學者、. 校長、教師合作研編,. 也是全國第一套官方雙語教材! 於 unit.hlc.edu.tw -
#59.113年校長主任甄試葵花寶典:110~112年度試題解析(含甄試技巧與實務演練)[校長主任甄試]
... 雙語國家,就您所知觀察,目前教育界主要的雙語教學模式有何困境?又學生學習各種 ... CLIL)與沉浸式雙語教學模式兩種。但不論何種模式,目前雙語教育的實施都會面臨下列的 ... 於 books.google.com.tw -
#60.雙語教材
網站連結 資料來源 臺北市自編CLIL雙語 ... 雙語教案. 教學示例 .臺南雙語中心自製雙語教學示例影片 .國民中小學部份 ... 於 tbeerc.tn.edu.tw -
#61.雙語教育在師資培育課程的問題之探析
於此,相較前述臺南大學著重於學科概念的. 課程安排,又略顯在著重「CLIL的數學英語教案設計」時,對於. 「數學學科基本概念」理解整全性而言,可能會面臨相對不足的問. 題 ... 於 cte.nkust.edu.tw -
#62.雙語教學資源網頁
臺北市自編CLIL雙語教材 · 健體領域雙語教案 · CLIL資源網頁. 繁體; 简体; English. 網頁維護: 雙語教學研究中心. 臺北市立大學版權所有 © 2022 University of Taipei. All ... 於 berc.utaipei.edu.tw -
#63.2023 春季班「CLIL 雙語教學動起來( ...
一、 課程目的:. 本課程旨在提升國中小雙語教師的授課知能與技巧。除了CLIL 基礎概念、核心. 理念,也重視實務分享和教案實作。雙語教師透過此課程可以精進CLIL 課室 ... 於 jr.hs.ntnu.edu.tw -
#64.雙語資源專區
實驗教學影片、教學範例、各校教案與成果. 雙語詞彙 ... 臺北市自編CLIL雙語教材及聽說評量工具, 由教育局、輔導團及民間團隊合作研編. 於 english.tgp.kh.edu.tw -
#65.CLIL 彙整- Hello! E.T. Where new vision begins - 師德文教
同時採用中、英兩種語言上課的跨語言(Translanguaging) 教學方式時,雙語老師該 ... 本次教案實例結合Inquiry Cycle 探究式循環學習模式,讓學生從教室內走到校園中,讓 ... 於 helloet.cet-taiwan.com -
#66.雙語教育是什麼?政策與雙語教學困境一次看 - 翻轉教育
《翻轉教育》整理關於2030雙語教育政策目標、施行挑戰、雙語教育優缺點的相關討論,以及中小學常見的雙語教學模式,並提供CLIL教案範例、雙語研習資訊,帶 ... 於 flipedu.parenting.com.tw -
#67.112年校長主任甄試葵花寶典:109~111年度(含口試應考策略)[校長主任甄試]
... 雙語國家,就您所知觀察,目前教育界主要的雙語教學模式有何困境?又學生學習各種 ... CLIL)與沉浸式雙語教學模式兩種。但不論何種模式,目前雙語教育的實施都會面臨下列的 ... 於 books.google.com.tw -
#68.CLIL童軍雙語教學對國中生童軍學習表現、學習動機及創造 ...
本研究旨在了解影響國中生經過CLIL(Content and Language Integrated Learning)童軍科雙語教學後,在童軍科及英文科學習表現、學習動機及創造力表現之關係。 於 search.proquest.com -
#69.TOEIC臺灣區官方網站| 測驗報名入口
... CLIL教案. 活動報導. ETS工作坊雙語增能建立教師教學信心. 國家發展委員會在2018年底發布「2030雙語國家政策發展藍圖」,教育部正積極推動雙語教育,目前已補助八所師培 ... 於 www.toeic.com.tw -
#70.十二年國教新課綱素養導向教學CLIL 教案設計Competence- ...
十二年國教新課綱素養導向教學CLIL 教案設計. Competence-based CLIL Lesson Plan ... 雙語學習表現. 學生能理解生涯彩. 虹圖上的單字內. 容。 學生能理解生涯彩. 虹圖上的 ... 於 pro.k12ea.gov.tw -
#71.素養導向雙語課程設計及實例探索,ERICDATA高等教育知識庫
採用「學科內容和語言整合教學」(Content and Language Integrated Learning, CLIL ... 雙語教案。本文所呈現的課程設計重點與步驟,可提供自行研發各種學科領域雙語課程 ... 於 ericdata.com -
#72.雙語教案Examples of bilingual lesson plan
雙語教案 Examples of bilingual lesson plan ... 本教學資源網站內容板權屬雲林縣政府教育局所有,僅授權雲林教師教學活動時使用。 於 yetr.ylc.edu.tw -
#73.2023年春季班「CLIL雙語教學動起來」雙語教師增能課程資訊
除了CLIL核心理念,亦包含英語增能(含分科英語),以及分科領域實務分享和教案實作。雙語教師可透過此課程精進CLIL課室教學與評量專業職能,同時提升英語 ... 於 cses.hcc.edu.tw -
#74.只要推了CLIL雙語課程,幾乎馬上變成滿額學校!推動從小學英文
CLIL clil雙語 clil雙語教學 clil教學法 沉浸式雙語教學 clil教案範例 clil emi差異 CLIL 4C clil雙語 clil缺點 clil教案範例 clil英文 clil雙語教案 clil 2++ clil教學4c ... 於 thesis.imobile01.com -
#75.clil雙語教案的推薦與評價,YOUTUBE、FACEBOOK和網紅們 ...
臺北雙語大教室素養導向CLIL教案彙編. ... 英語教學團隊小組. 英語雙語教學推動小組· 口說英語展能樂學計畫. 課程教學組. 國中小常用課室英語 ... 於 fancy.mediatagtw.com