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excel vba線上課程的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦蔡文龍,張志成寫的 最新Excel VBA基礎必修課:程式設計、專題與數據應用的最佳訓練教材(適用Excel 2021~2013) 和永田ゆかり的 資料視覺化設計:設計人最想學的視覺化魔法,將枯燥數據變成好看好懂的圖表都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自碁峰 和旗標所出版 。

中華大學 科技管理學系 賀力行所指導 蔡明松的 運用專案管理改善品質系統的探討-以A公司為例 (2017),提出excel vba線上課程關鍵因素是什麼,來自於專案管理、品質改善團隊、品管圈、品質系統、標準化。

而第二篇論文國立交通大學 管理學院經營管理學程 毛治國所指導 張佳雯的 應用文字探勘技術進行Katz管理知能模型實證研究 (2017),提出因為有 管理知能、文字探勘、高階經理人的重點而找出了 excel vba線上課程的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了excel vba線上課程,大家也想知道這些:

最新Excel VBA基礎必修課:程式設計、專題與數據應用的最佳訓練教材(適用Excel 2021~2013)

為了解決excel vba線上課程的問題,作者蔡文龍,張志成 這樣論述:

  體貼初學者的學習流程:範例說明->解題技巧->問題分析->實際演練   由微軟最有價值專家與豐富教學經驗教師執筆,針對初學Excel VBA應用的基本能力,所編著的入門教材。書中講解由淺入深,實例與內容融合VBA基本程式語法介紹,同時整合Excel介面呈現,進而完成專題製作,讓初學者體驗最佳的Excel VBA學習成效。   *範例說明:提供教學範例,任課教師可以用來做為上課的演示教具,讀者可以藉此體會VBA的語法與應用,加深學習效果。   *解題技巧:書中實作程式與日常生活案例相關,透過實際運用並詳細說明與分析問題,讓讀者學習編寫程式技巧以及訓

練解決問題能力。   *問題分析:以隨堂練習讓讀者可以透過自己操作,增進獨立思考和解決問題的能力。   *實際演練:提供購車貸款試算系統、餐廳訂位系統與條碼列印系統三個專題製作範例,訓練讀者學習系統規劃、分析、實作與除錯的能力。

excel vba線上課程進入發燒排行的影片

基礎程式設計Excel and VBA(一)第2次

第3次
01_複習REPT與LEN並改為TEXT函數
02_開發人員與錄製巨集並產生按鈕
03_在巨集中加上註解與VBA環境
04_巨集註解與啟用巨集活頁簿存檔

完整影音
https://www.youtube.com/playlist?list=PLYDN7SApJ3PidAchpRUb7ZiqAq_S1dhk8

吳老師教學論壇
http://www.tqc.idv.tw/

課程理念:
1.以循序漸進的方式, 透過詳細的說明和實用的50個Excel VBA範例,
帶領您輕鬆進入 Excel VBA 設計的領域, 並逐步了解整個 VBA 的架構與輪廓,進而學習 VBA 變數、常數、函式及邏輯的觀念, 即使沒有任何程式設計基礎,也能自己親手撰寫 VBA 程序來提昇工作效率, 晉身職場 Excel 高手!
2.進而解說EXCEL與資料庫的結合,甚至將EXCEL當成資料庫來使用,
結合函數、VBA等更深入的功能,讓資料處理和分析的應用更上層樓。

五大類函數與自訂函數
一、文字和資料函數
二、邏輯函數
三、日期和時間函數
四、數學和三角函數
五、檢視和參照函數

上課用書:
Excel VBA一點都不難:一鍵搞定所有報表
作者: Excel Home
出版社:博碩
出版日期:2013/06/26
定價:380元

超圖解 Excel VBA 基礎講座
作者: 亮亨/譯 出版社:旗標
出版日期:2006/05/15 定價:420元
日本Amazon網站同類書籍銷售No.1

吳老師 110/9/30

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運用專案管理改善品質系統的探討-以A公司為例

為了解決excel vba線上課程的問題,作者蔡明松 這樣論述:

在科技製造業產品品質競爭而人才缺乏訓練的時代,各人才訓練需因應著由工業1.0至工業4.0的推移變遷,以符合國際文化交流世界趨勢,趨勢因素也造就企業於基層工作大量聘顧外藉員工,此因素對於基層工作人性因素作業手法是急需要解決的部份。因在工程與管理的人才在產品品質人性因素改善當中,已不僅僅是單純改善實質製造產品品質的問題,在人有精、通才與改善類的各種才能,但在目前企業卻不好尋找適合跨領域專業專精的人,勢必會走上跨領域專案管理改善案件,將訓練人才來改善企業的產品品質。本文經由研究企業在執行專案對人力訓練與員工改善方法的熟練;研究QC新舊手法文獻,也研究各種專業知識與統計方法的文獻,由專案管理結合QI

T品質改進團隊的專案品質改善個案,來探討訓練企業員工團隊專案管理改善的相關手法與程序,改善企業的人力訓練與員工對於改善程序手法的熟練。經探討為可訓練管理級人才領導團隊運作;同時加強員工改善程序手法與產品品質認知;並建議企業應對相關專業知識與品質管理手法的課程來開課,讓全體員工可邊執行工作與專案同時有資源可使用。

資料視覺化設計:設計人最想學的視覺化魔法,將枯燥數據變成好看好懂的圖表

為了解決excel vba線上課程的問題,作者永田ゆかり 這樣論述:

  ★★★★日本亞馬遜四星推薦!培養社群時代必備的「資訊設計力!」     ★不只設計師需要學,社群小編、業務行銷、人事行政,甚至是大數據工程師,任何需要處理數據的上班族,都該看看這本書!     ★作者為知名企業御用的資料分析顧問,她將帶你發現問題、做出讓客戶滿意的資料視覺化設計     「每次做圖表只會套用長條圖,因為其他的我都不太熟……」   「這種資料……到底要用哪種圖表比較好?」   「為什麼我辛苦設計的資料都被客戶嫌棄?」     每次做圖表、做分析報告都讓你覺得很煩嗎?有了這本書,你一定會豁然開朗!     作者永田ゆかり是日本知名的 Tableau 圖表大師,曾連續三年榮獲

Tableau ZEN MASTER(Tableau 大師)的殊榮。她特別擅長資料分析與資料視覺化,曾任日本許多知名企業的顧問,也經常主持資料視覺化分析的教育訓練及研討會,學員人數超過 1800 人。     永田小姐長年在第一線為客戶解決問題,並透過研討會傾聽學員的心聲,她將這些實務經驗都融入這本書中,以淺顯易懂的方式向讀者說明資料視覺化的方法與技巧。     舉例來說,當客戶給你一份調查結果,面對密密麻麻的數據,要如何製作成吸引人閱讀的資料?   作者會引導你去思考各種面向,例如:   這份資料要提供給會議室裡的大老闆,還是在車上趕時間快速瀏覽的業務員?   這份資料適合印出來還是用手機

看?    該如何針對不同對象找出表達重點、將資訊去蕪存菁?   該使用那一種圖表才能幫助理解(而不是無腦地套用預設圖表)?   該使用多種顏色還是單色?一定要使用顏色嗎?   這些面向都能幫助你調整設計,讓成果更符合閱聽者的需求。     在資訊快速變化的現代,若能擁有資料視覺化的能力,能幫助你快速解讀資料背後的重要訊息,比別人快一步提出問題的對策,在職場上取得先機。無論你是資料分析的初學者或老手,都能透過本書獲得許多來自業界的寶貴建議。     除此之外,本書範例大部分都是精美的 Tableau 線上儀表板 (可透過網址或 QR code 在線上瀏覽),若您正好是 Tableau 這套工具

的愛用者,本書也能讓你觀摩許多專業範例,參考專家們如何將 Tableau 活用到職場與業界中。    本書特色     ★請自我檢視:你也有以下這些煩惱嗎?那就趕快拿起這本書找答案吧!   →每次拿到一堆數據,都不知道要從何看起?   →不知道該如何做出一份有說服力且吸睛的圖表?   →就算看到別人做好的圖表,也無法分辨好壞?     市面上有很多給專業工程師看的資料分析書籍,對一般人來說可能會覺得莫測高深、難以入門。   這本「資料視覺化設計」偏重在設計概念分析,以淺白的文字,讓一般大眾和設計人都能輕鬆閱讀。      ■ 設計人 / 社群編輯 / 上班族最需要學的資料視覺化技巧   → 如

果你是視覺設計人員,經常會需要展示數據 (製作產品性能圖表、問卷調查結果圖表等),本書能幫助你找到最適合的表現方式   → 如果你是經常要做簡報的上班族,本書會教你從複雜數據中整理出有用的資訊   → 如果你是常常需要做圖的社群小編,本書會教你把枯燥的統計資料設計成簡單易懂的圖解     ■ 深入淺出幫讀者建立資訊設計觀念,教你看到數據要怎麼想,以及設計時應該怎麼做   →了解人們的觀察方式、思考模式、UI 操作習慣等,找出符合目的之設計變化手法   →學習「如何將資料轉為視覺」,包括適合的版面、字體、用色、圖示元素安排   →參考業界實例,學習符合職場需求的數據設計表現手法     ■第四章

為業界實例解析,幫助讀者理解資料視覺化的活用方式    範例 01 全球市値排行榜:長條圖的奧秘   範例 02 數位行銷:付費媒體效益表   範例 03 保險公司:業務績效儀表板   範例 04 人事行政:人力分析儀表板   範例 05 會計與帳務稽核:班佛分析圖表   範例 06 監控企業費用:費用分析儀表板   範例 07 使用行動裝置檢視累計營收與年增率(YTD/YoY)      ★ 中文版特別附錄   本書中文版特別請來台灣的 Tableau 專家—國立雲林科技大學的助理教授胡詠翔博士,他不僅負責審訂全書內容,也特別為本書讀者設計了一個在地化的 Tableau 儀表板範例「台灣確診

分佈儀表板」。對 Tableau 有興趣的讀者,可參考本書的附錄實際演練看看。

應用文字探勘技術進行Katz管理知能模型實證研究

為了解決excel vba線上課程的問題,作者張佳雯 這樣論述:

本研究使用文字探勘技術分析交大高階經理人培訓班報名資料,探討學員們期望從課程中學到的管理知識能否以Katz的管理知能模型進行分類。在進行文字探勘處理時,由於中文斷詞結果未能符合本研究資料的精神,如「經營管理」、「經營企業」無法被準確的斷詞。因此,使用N-gram與TFIDF自建關鍵詞彙。研究結果發現,由於資料收集的目的是以能在培訓班學到的內容為主,而非針對學員的整體管理知能需求進行調查,所以在前100個關鍵詞彙中仍有17%的詞彙無法以Katz的管理知能模型進行分類。在符合Katz管理知能模型關鍵詞彙中,有12%屬於技術能力(Technical skills)、17%屬於人際能力(Human

skills)、71%屬於概念化能力(Conceptual skills),符合在高階經理人培訓班中預期學到的管理知能。本研究建立的關鍵詞彙(1)可做為培訓班學員管理知能核心需求之基礎,用於規劃課程內容與選擇講師。(2)可做為課程問卷的管理知能需求選項,針對選項設計適合不同管理層級與學員背景的課程。(3)可建立屬於交大高階經理人培訓班的專屬詞典,做為日後進行文字探勘的中文斷詞詞典,並進一步發展成為管理知能需求的「領域詞典」。(4)受限於分析方法,未進行詞彙前後文判斷,造成詞彙意義被簡化解讀。本研究單純以詞彙的TFIDF進行關鍵詞彙的選擇。