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維也納之心：疫情時代的德語筆記

為了解決gymnasium德文的問題，作者蔡慶樺 這樣論述：

　　★特別收錄：全書附作者攝影彩圖四十餘張，精彩又經典。 　　「沒有哪座歐洲城市如同維也納一般， 　　對於文化生活，有這樣充滿熱情的渴望。」 　　「在接觸奧地利德語及歷史的過程，我常有親切的感覺。 　　奧地利不是台灣，但卻常常讓我想起台灣。」 　　作者以德語關鍵字為路標，這次聚焦奧地利的書寫與閱讀， 　　藉語言文字打開生活奧祕，引領讀者一同走入歷史人文薈萃的歐陸文化。 　　作者近年來駐派於維也納工作之餘，也勤於記錄對歐洲城市的觀察與思索。 　　醉心德語的他，持續以德語作為悠遊的切面與引線探索，既哲思又浪漫， 　　呼引讀者一同深度窺見維也納，也廣及奧地利與德國，那迷人的咖啡與書香交融

的歐陸國度。 　　 此外，撰寫此書前後，疫情席捲全球仍纏繞不去，歐洲封城的生活體驗在文中歷歷可見，作者也意外碰上維也納遭逢恐攻的城市氛圍。他清醒而理智的筆調爬梳與不倦的閱讀中，現實的沉重也輕快起來，觸角廣博也充滿趣味。 　　他筆下生動記錄著遠端現場，一個屬於你我都有感的特殊年代。 　　「疫情時代，那麼多災難與荒謬，那麼極端， 　　我們也許都習慣了日久異常是正常，也可說是卡夫卡式的一年。」 　　「這本書，是我在語言的世界裡，為對歐洲語言、歷史、文化感興趣的讀者架設的路標。 　　我以五百到一千字左右篇幅講述一個字彙、片語、字句、典故、歷史。兩百篇筆記，篇幅不長。讀者可以在本書中看到奧地利的特色

，雖然它總是被德國的光環掩蓋。」摘自前言       好評推薦 　　李忠憲        成功大學電機系教授，《隱性反骨》作者 　　周惠民         政治大學歷史系兼任教授 　　神奇海獅     歷史部落客 　　劉惠安         輔仁大學德文系退休教授 　　鄭慧君         淡江大學德文系助理教授 　　（依姓名筆畫排列）

街角遇見哲學：從ABC到DNA，生活中35個改變現實的偉大思想

為了解決gymnasium德文的問題，作者MartinBurckhardt 這樣論述：

　　思想之所以能對我們施展力量，乃是因為思想只存在我們的想像之中。事實上的確沒有比我們的想像更強大的力量。——馬丁．勃克哈特（Martin Burckhardt）   　　哲學無所不在——尤其在我們的日常生活當中 　　每當我們走過學校，望向時鐘，或是遇到警察，都會覺得理所當然。但是這一切如何出現在這世界上？它們都是哲學點子。 　　馬丁．勃克哈特述說它們的歷史，證明哲學不是枯燥的理論，以及難以理解的思想實驗。我們隨時會碰上其中最好的點子，於是得知錢幣的前身是肉叉，十字架原來曾是備受譏嘲的象徵，還有民主和字母之間的關連。作者清楚又帶有娛樂性地呈現，哲學如何左右我們的日常生活。

　　本書針對我們習以為常卻從不曾思考其來源的事物，介紹它們的思想緣起及發展歷程，就像是一種導航系統，從古希臘到現代，以歷史順序有條不紊地介紹這些偉大而且改變現實的思想。每個思想主題篇幅適中、筆調輕盈，閱讀起來妙趣橫生，輕鬆但是內涵豐富。此外，每一篇還有簡短的相關史實或報章資料，可能是補充，也可能是不同方向卻相關的小知識，和正文相互輝映，提供讀者擴展思考的空間。 　　這些思想猶如穿了隱形的斗篷，不僅隱身不見，甚至讓人不知道自己正有所思，這正是思想的力量。這本書要說的就是這個力量的故事。   好評推薦 　　蒲世豪 輔大哲學系助理教授 　　紀金慶 臺師大與海洋大學兼任助理教授 　　作者馬丁

．勃克哈特（Martin Burckhardt）為真博雅之士，論理舉重若輕，讀來輕鬆，寫來可真不易，許多分析鞭辟入裡，不少看法慧眼獨具。這是本輕鬆易讀又充滿了靈魂力量的小書。——輔大哲學系助理教授  蒲世豪

德國中等教育第一階段資訊教育之探討 - 以巴伐利亞邦為例

為了解決gymnasium德文的問題，作者張舒淳 這樣論述：

本論文以台灣中等學校資訊教育之發展、相關計畫、課程內容與師資培育為基礎，進一步蒐集、分析文獻，探討德國資訊教育之發展、相關計畫與建議。由於巴伐利亞邦是德國各邦最早將電腦教學引進中、小學校裡的，因此以巴伐利亞邦為例，以實地訪談的方式，探究德國中等教育第一階段學校之資訊教育課程內容、目標及師資培育，以了解德國中等學校資訊教育實施現況。並透過前述德國中等教育第一階段資訊教育提出三方面之結論：發展與計畫、課程與教學、師資培育。