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這兩本書分別來自聚光文創 和聚光文創所出版 。
國立中央大學 歷史研究所在職專班 吳學明所指導 康雅貞的 台灣基督長老教會的傳教及發展─以台南新化教會為例 (2014),提出lis創辦人關鍵因素是什麼,來自於新化教會、台灣基督長老教會、劉華義、梁道、梁許春菊。
而第二篇論文國立臺北科技大學 創新設計研究所 陳文印所指導 張蓓渝的 電子書閱讀介面設計之使用性評估研究-以iPad平板電腦為例 (2012),提出因為有 電子書、iPad、平板電腦、UI介面設計、使用者介面、使用性的重點而找出了 lis創辦人的解答。
最後網站窮到只剩一千元卻用教學影片影響三萬人|嚴天浩 - 104職場力則補充:嚴天浩成大化學系畢業,沒跟同儕一樣選擇到科技大廠工作,他創辦LIS(Learning is Science)線上教學平台,希望讓「教育資源公平」。不到30歲,他入選國際素養 ...
厲害了,我的生物 (贈品版:限量加贈 U質生物紙製杯墊)
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為了解決lis創辦人 的問題,作者蘇仁福,曾明騰 這樣論述:
快訊!八卦能讓生物變厲害! 科學知識×長文閱讀=科普閱讀的難度? 讓專業的來!本書內建知識活潑程序, 能有效過濾枯燥微粒,去除瞌睡因子, 快速解鎖科普閱讀技能,讓生物有卦有料有鄉民! 老少咸宜,有讀有保庇 橫亙千年的基因之謎,差點敗在不良的筆記習慣之上? 當富二代成為暢銷作家,竟掀起了科學界的腥風血雨? 實驗室的品管意外,居然成為疫苗橫空出世的契機? 知識沒有距離,幽默不分年齡, 融入時事、動漫和網路語言,點滿臺灣價值的爆卦科普, 讓大人小孩一起邊讀邊笑長知識! ★★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★ ★ PTT科普爆文王 水精靈 有猛料有時事還有點鄉民的爆卦科普 Super教師全國首獎Mr.T 有知識有學問還有點好玩的摘要筆記與探究活動 佳評如潮!科學素養與親子共讀的有梗新招 根本是科學界的水果日報,生物界的數字週刊! ★章節附錄★ 【百勝重點王】對應課堂的重點整理,快速提取生物學知識精華 【生活實驗王】實驗設計與科學思維的培養,不會造成師長困擾的科學小實驗 本書特色 ★以幽默風趣的文筆,降低科普閱讀的進入難度。 ★以明確的段落小標與排版剪裁科普長文,由圖鑑跨足科普閱讀的最佳入門書。 ★快速掌握生物發展史,掌握疫
後未來的關鍵知識。 ★用貼近年輕世代的網路用語及時事梗闡述知識,為孩子搭建科學鷹架。 ★扣合108課綱,腦中有輪廓,記憶背誦都容易。 ★老師可以這麼教,結合趣味梗,輕鬆吸收知識點! ★老少咸宜,繪本以外的親子共讀新選擇。 ★適合國中~高中閱讀的學習橋樑書。 口碑推薦 林厚進 賽先生科學工廠創辦人 凌性傑 知名作家 瘋狂理查 最狂生物老師 嚴天浩 LIS情境科學教材執行長 按讚推薦 (按姓氏筆劃序排列) 這本書以一個一個的故事串連,把生物學界的理論按照發展的時序呈現出來,對於抽象思考正在發展當中的少年人很有幫助。──朱哲民/葉丙成
無界塾教師/創辦人 以最貼近青少年的時事語言,降低科學知識的生硬與艱澀!──吳忠信 國立臺灣師範大學生命科學專業學院教授 科學發展需要許多聰明的腦袋,這本書以說故事的方式,透過輕鬆文字與插圖,用有趣的小標題來串連每一段故事的開始,有脈絡地介紹許多我們不知道的科學史!──何莉芳 zfangの科學小玩意部落格站長 故事張力強,循序漸進引導讀者進入故事內容,以科學故事為主體輔以百勝重點王做為後續概念統整,是一本值得推薦的科普書籍。──李順興 臺中市華龍國小主任 以科學史為經,生物知識為緯,加上有趣的小實驗,交織成一部有趣的創作,很適合初學者入門學習喔。──林宣安 臺中
市長億高中教師 流暢易懂的文字、充滿童心的編排──閱讀科學也可以很輕鬆寫意──侯依伶 高雄市陽明國中教師 這是一本幽默而考據充分的科學故事書,帶你輕鬆進入生物知識殿堂,經驗場場深度學習之旅。──徐俊龍 新北市永和國中教師 簡直是造就科學家的搖藍,閱讀後:教授驚嘆! 小孩與學生心中充滿嚮往!──陳啟祥 國立海洋生物博物館館長 有人說數學是科學之母,看完以後,我才發現,原來我這個小孩這麼的有趣有才。──黃光文 親子天下創新100教師 這本書能讓你用不同的角度去欣賞科學,更貼切近人的撰寫,一定讓你愛不擇手。──黃思維 新北市學術性向資優理化輔導團教師
本書以活潑的筆調及精緻的插畫,重現生物及醫學史上的重要發展,令人驚豔。──黃俊儒 國立中正大學通識中心特聘教授 讀過這本書,真想跳上時光機,掐死十年前教自然課的自己……──黃震南 《臺灣史上最有梗的臺灣史》暢銷作家 以生動的故事,講解新課綱自然課本裡的知識,最後再連結到課程內容之中。以科學史學習科學,更能培養孩子閱讀理解的能力與素養。──蔡惇仁 臺中市東大附中教師 這根本是一場「生物知識脫口秀」啊!相信我,讀這本書,你會先「哈哈哈」地笑,因為作者文字超幽默;接著「哦哦哦」地猛點頭,因為作者讓你長見識。原來生物學可以這麼有趣有料!──歐陽立中 暢銷作家/知名講者
本書以幽默的文字敘述方式,說明許多重要的生物理論發現歷程,書本內容不僅涵蓋中學生物課程核心概念,閱讀後也能提升讀者的科普知識及對生物科學的興趣,是值得閱讀與收藏的科普讀物。──賴志忠 臺中市忠明高中教師 描寫一群科學家如何探究「從細胞到生物個體」的生命科學史,文筆平易近人,容易閱讀;附圖頗富韻味,很能呼應文筆的敘事說明。──盧秀琴 國立臺北教育大學自然科學教育學系所教授 當初不念第三類組就是因為生物,但是這本書有趣到連我都看得懂!──謝宗翔 新竹市建華國中教師/暢銷作家 謝KK 這絕對是一本可以讓你邊看邊笑的科普書,而且看完就知道書名沒有騙人。──阿簡老師 阿簡生物筆記
創作者
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台灣基督長老教會的傳教及發展─以台南新化教會為例
為了解決lis創辦人 的問題,作者康雅貞 這樣論述:
本論文的書寫是要研究台灣基督長老教會在新化地區的傳教及發展,其中主要以台南新化教會為研究對象。首先先論述新化的自然人文環境及新化教會的歷史發展與組織運作。從不被地方人士接受且破壞的福音堂建立,到成為周邊教會的附屬堂會,進而完成獨立建堂,最後成為新化地區與周邊地區的領頭羊教會角色。再來論述新化教會的擴展分析與地方上的經營。其中以新化教會的牧者、長執們對於新化教會的經營及對地方的貢獻為主要的論述重點。透過不同牧會風格的牧者,如戴反、劉華義、劉瑞仁、吳森璧、蔡炳田等及現任張立夫牧師的領導,並加上教會內部具有影響力的長執及平信徒的大力配合,如早期的李照耀、黃例及卓良、卓莊豆塩夫婦,中期的李太
平、王懷行、梁炳元及梁許春菊夫婦,晚期的梁武義、康文榮、力金虎等,可以看出牧者及教友們在教會的發展及地方經營上所做的各項努力,以讓新化教會成為一個百年教會。 以上除了可以藉此知道新化教會百年來的發展情況,還能了解新化教會與新化地區歷史文化的發展可是有著密不可分之關係,並看出新化教會在教友社經地位提升的良好條件下,善用教會自身的地理優勢及抓住台灣經濟發展脈絡,如早期糖業試驗所的成立到最近周邊工業區的成立,吸引了許多周邊平埔教會教友的加入,加上牧者及教友們的努力經營,讓教勢可以得到更良好的發展,而不只是暫時的聚會場所。 本文主要以幾個對新化教會有較大影響的基督徒家族為例,如澎湖李家、卓
家、黃例家族、崗仔林李家、康家及梁道家族,從中了解新化教會中初代信徒的特性及其日後家族的發展情況,而這些發展對新化教會及地方有甚麼樣的影響,這些特性是否仍適用於現代社會或有助於其在新化教會生根茁壯。讓日後的牧者及長執們在了解教會的歷史發展中,面對少子化、老年化的衝擊時,或許可以從中得出一些因應之道,讓新化教會能擺脫大環境的衝擊,再度走向下一個百年教會的歷史。
厲害了,我的生物
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為了解決lis創辦人 的問題,作者蘇仁福,曾明騰 這樣論述:
快訊!八卦能讓生物變厲害! 科學知識×長文閱讀=科普閱讀的難度? 讓專業的來!本書內建知識活潑程序, 能有效過濾枯燥微粒,去除瞌睡因子, 快速解鎖科普閱讀技能,讓生物有卦有料有鄉民! 老少咸宜,有讀有保庇 橫亙千年的基因之謎,差點敗在不良的筆記習慣之上? 當富二代成為暢銷作家,竟掀起了科學界的腥風血雨? 實驗室的品管意外,居然成為疫苗橫空出世的契機? 知識沒有距離,幽默不分年齡, 融入時事、動漫和網路語言,點滿臺灣價值的爆卦科普, 讓大人小孩一起邊讀邊笑長知識! ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★ PTT科普爆文王 水精靈 有猛料有時事還有點鄉民的爆卦科普 Super教師全國首獎Mr.T 有知識有學問還有點好玩的摘要筆記與探究活動 佳評如潮!科學素養與親子共讀的有梗新招 根本是科學界的水果日報,生物界的數字週刊! ★章節附錄★ 【百勝重點王】對應課堂的重點整理,快速提取生物學知識精華 【生活實驗王】實驗設計與科學思維的培養,不會造成師長困擾的科學小實驗 本書特色 ★以幽默風趣的文筆,降低科普閱讀的進入難度。 ★以明確的段落小標與排版剪裁科普長文,由圖鑑跨足科普閱讀的最佳入門書。 ★快速掌握生物發展史,掌握疫後未來的關鍵知
識。 ★用貼近年輕世代的網路用語及時事梗闡述知識,為孩子搭建科學鷹架。 ★扣合108課綱,腦中有輪廓,記憶背誦都容易。 ★老師可以這麼教,結合趣味梗,輕鬆吸收知識點! ★老少咸宜,繪本以外的親子共讀新選擇。 ★適合國中~高中閱讀的學習橋樑書。 各界好評 口碑推薦 林厚進 賽先生科學工廠創辦人 凌性傑 知名作家 瘋狂理查 最狂生物老師 嚴天浩 LIS情境科學教材執行長 ★按讚推薦(按姓氏筆劃序排列) 這本書以一個一個的故事串連,把生物學界的理論按照發展的時序呈現出來,對於抽象思考正在發展當中的少年人很有幫助。──朱哲民/葉丙成 無界塾教師/創
辦人 以最貼近青少年的時事語言,降低科學知識的生硬與艱澀!──吳忠信 國立臺灣師範大學生命科學專業學院教授 科學發展需要許多聰明的腦袋,這本書以說故事的方式,透過輕鬆文字與插圖,用有趣的小標題來串連每一段故事的開始,有脈絡地介紹許多我們不知道的科學史!──何莉芳 zfangの科學小玩意部落格站長 故事張力強,循序漸進引導讀者進入故事內容,以科學故事為主體輔以百勝重點王做為後續概念統整,是一本值得推薦的科普書籍。──李順興 臺中市華龍國小主任 以科學史為經,生物知識為緯,加上有趣的小實驗,交織成一部有趣的創作,很適合初學者入門學習喔。──林宣安 臺中市長億高中教師
流暢易懂的文字、充滿童心的編排──閱讀科學也可以很輕鬆寫意──侯依伶 高雄市陽明國中教師 這是一本幽默而考據充分的科學故事書,帶你輕鬆進入生物知識殿堂,經驗場場深度學習之旅。──徐俊龍 新北市永和國中教師 簡直是造就科學家的搖藍,閱讀後:教授驚嘆! 小孩與學生心中充滿嚮往!──陳啟祥 國立海洋生物博物館館長 有人說數學是科學之母,看完以後,我才發現,原來我這個小孩這麼的有趣有才。──黃光文 親子天下創新100教師 這本書能讓你用不同的角度去欣賞科學,更貼切近人的撰寫,一定讓你愛不擇手。──黃思維 新北市學術性向資優理化輔導團教師 本書以活潑的筆調及精緻的插畫,重現
生物及醫學史上的重要發展,令人驚豔。──黃俊儒 國立中正大學通識中心特聘教授 讀過這本書,真想跳上時光機,掐死十年前教自然課的自己……──黃震南 《臺灣史上最有梗的臺灣史》暢銷作家 以生動的故事,講解新課綱自然課本裡的知識,最後再連結到課程內容之中。以科學史學習科學,更能培養孩子閱讀理解的能力與素養。──蔡惇仁 臺中市東大附中教師 這根本是一場「生物知識脫口秀」啊!相信我,讀這本書,你會先「哈哈哈」地笑,因為作者文字超幽默;接著「哦哦哦」地猛點頭,因為作者讓你長見識。原來生物學可以這麼有趣有料!──歐陽立中 暢銷作家/知名講者 本書以幽默的文字敘述方式,說明許多重要的生
物理論發現歷程,書本內容不僅涵蓋中學生物課程核心概念,閱讀後也能提升讀者的科普知識及對生物科學的興趣,是值得閱讀與收藏的科普讀物。──賴志忠 臺中市忠明高中教師 描寫一群科學家如何探究「從細胞到生物個體」的生命科學史,文筆平易近人,容易閱讀;附圖頗富韻味,很能呼應文筆的敘事說明。──盧秀琴 國立臺北教育大學自然科學教育學系所教授 當初不念第三類組就是因為生物,但是這本書有趣到連我都看得懂!──謝宗翔 新竹市建華國中教師/暢銷作家 謝KK 這絕對是一本可以讓你邊看邊笑的科普書,而且看完就知道書名沒有騙人。──阿簡老師 阿簡生物筆記創作者
電子書閱讀介面設計之使用性評估研究-以iPad平板電腦為例
為了解決lis創辦人 的問題,作者張蓓渝 這樣論述:
美國蘋果(Apple)公司的iPad平板電腦為目前全球平板電腦市場使用者之首選,蘋果電腦相關產品的介面設計已普遍流行,iPad的觸控面板有別於其他平板電腦的操作方式,支援多點觸控,並創造出蘋果專屬的以人本心智模式本能手勢操作模式。本研究針對市占率名列前茅的iPad平板電腦之電子書閱讀介面,由專家實際操作與訪談建議,以及22位受測者模擬操作實驗結果,比較分析其閱讀介面的使用性(Usability),依循脈絡找尋出iPad電子書閱讀介面成功模式與改善空間,提升國內使用者對電子書閱讀操作介面績效以及閱讀的樂趣,並提升閱讀平台使用效能,產生對閱讀平台的信任感,減少使用的挫折感,提高整體滿意度,縮短使
用者摸索學習時間。本研究結論為獲知影響使用性效能之因素:功能符號階層配置的重要性;直覺性操作流程設計;相似功能類別統一配置;書櫃分類管理績效;圖像符號辨識率,歸納以上研究結果影響之因素的問題與建議,記錄觀察使用者行為操作模式,建置新介面,建構出電子書閱讀介面設計與使用性的依循方針與範本。
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#1.【教育影片】創業到戶頭剩一千,也要讓學習變好玩 - 隨意窩
這是線上教育平台「LIS」(Learning Is Sharing)的故事,平台就如他們的名字,創辦人嚴天浩堅持影片免費提供給老師、學生,因為受教育的權利,應該要讓 ... 於 m.xuite.net -
#2.lis創辦人在PTT/Dcard完整相關資訊 - 小文青生活
2017年3月31日· 城市新聞】LIS創辦人嚴天浩:創業到戶頭剩一千,也要讓學習變好玩一群20出頭的學生為了...時間長度: 2:36 發布時間: 2017年3月31日Lis情境科學教材- 【 ... 於 culturekr.com -
#3.WORKSHOP - 講座設計思考 - 輔大創意設計中心
我如何從一個大學生的蠢夢想, 實踐出撼動台灣填鴨式教育新力量。" LIS線上教學平台創辦人-嚴天浩, 獲選關鍵評論網30未來大人物。 LIS致力發展線上教學影片, 於 cdc.fju.edu.tw -
#4.窮到只剩一千元卻用教學影片影響三萬人|嚴天浩 - 104職場力
嚴天浩成大化學系畢業,沒跟同儕一樣選擇到科技大廠工作,他創辦LIS(Learning is Science)線上教學平台,希望讓「教育資源公平」。不到30歲,他入選國際素養 ... 於 blog.104.com.tw -
#5.LIS情境科學教材創辦人|嚴天浩:我們不只是傳授知識
這集的來賓,是LIS情境科學教材創辦人暨執行長,嚴天浩。他也曾是我們2015年的未來大人物。 在介紹LIS之前,大家還記得求學時期,你是怎麼學習生物、 ... 於 drinkwithmario.thenewslens.com -
#6.2019-2020【LIS 情境科學教材】年度成果報告by LIS ... - Issuu
L I S 情境科學教材,以情境引起動機、科學培養能力、 教材擴大影響力。歷經近6 年的研發,產出近百支科學 ... 營運長(LIS共同創辦人). 教材設計師. 於 issuu.com -
#7.iSchools运动与图书情报学教育的变革 - Google 圖書結果
供了一套独特的学科体系和教育体系,也为LIS教育在新的信息环境下的发展开辟了广阔 ... 以后更名为私立文华图书馆学专科学校,简称文华图专)创办至今,已有近百年的历史。 於 books.google.com.tw -
#8.LIS線上教學平台創辦人嚴天浩:生硬知識變身有趣影 - 親子天下
看似很有規模的小成就,其實一路走來,至今依舊辛苦。談起創業歷程,嚴天浩在大三那年找了一群志同道合的夥伴,利用成大校內一萬元的天使基金,創立「LIS ... 於 www.parenting.com.tw -
#9.嚴天浩學歷 - Jdbar
嚴天浩成大化學系畢業,沒跟同儕一樣選擇到科技大廠工作,他創辦LIS(Learning is Science)線上教學平臺,希望 ... 主持人馬力歐、LIS情境科學教材創辦人嚴天浩。 於 www.discoes.me -
#10.嚴天浩創辦LIS情境科學教材 - 卓越雜誌
兩年前,身為LIS情境科學教材創辦人的嚴天浩偕同夥伴們,一起到「孩子的書屋」,陪一群臺東的偏鄉孩子做功課,幫他們複習生物、理化。 於 www.ecf.com.tw -
#11.LIS教學平台創辦人嚴天浩:「我要給孩子能帶一輩子的能力!」
然而,今天Argus請到自己人生中很重要的好朋友-LIS教學平台的創辦人嚴天浩分享關於自己的夢想故事!其實認識天浩的過程大概是Argus最血淚交織的時候, ... 於 argusmingyutsai.wordpress.com -
#12.馬力歐陪你喝一杯: S3EP98 LIS情境科學教材創辦人|嚴天浩
這集的來賓,是LIS情境科學教材創辦人暨執行長,嚴天浩。他也曾是我們2015年的未來大人物。 在… 於 podcasts.apple.com -
#13.二十三歲,你會選擇創業,還是創辦一家NGO?專訪LIS 中學生 ...
世代的目光聚焦在年輕人身上,解決問題的壓力也沈甸甸壓在年輕人的肩頭。跟創業一樣,NPOst 也很希望能夠挖掘年輕的公益家,了解他們在戲棚下與其他前輩一同久站的 ... 於 npost.tw -
#14.打造充滿學習動機的教育環境| LIS 線上教學平台創辦人嚴天浩 ...
WorkFace Taipei X LIS,邀請到LIS 創辦人嚴天澔來分享他的創業故事,分享當初創立LIS 的初心及想要改變的現實、經營5 年的心路歷程以及將來的營運方向,歡迎所有人一 ... 於 www.accupass.com -
#15.LIS創辦人嚴天浩:創業到戶頭剩一千,也要讓學習變好玩
這是線上教育平台「 LIS 」(Learning Is Sharing)的故事,平台就如他們的名字, 創辦人 嚴天浩堅持影片免費提供給老師、學生,因為受教育的權利,應該要 ... 於 teachersblog.edu.tw -
#16.TOLIS情境科學教材
就直接跟創辦人天浩連絡上。我一直認為科學史不應該只是片段,而是透過串連讓學生不再碎. 片化學習,而這也是為什麼會持續地一直使用LIS教材的原因。對於我來說,科學史的 ... 於 www-ws.gov.taipei -
#17.國中成績倒數,長大創教材救墊底學生:我想證明台灣教育有未來
這句話幾乎成了LIS科學情境教材、台灣線上教育發展協會創辦人嚴天浩的口頭禪。 近6年,他和夥伴拍攝超過100支線上科學影片,講述科學的起源、歷史, ... 於 www.cw.com.tw -
#18.《戰地風雲2042》賽季1:關鍵時刻6/10 開跑帶來新地圖
新專家「艾弗莉娜·里斯(Ewelina Lis)」 ... DICE 總經理將離職由《APEX 英雄》聯合創辦人接手擴大《戰地風雲》宇宙. 2021/12/03. 於 gnn.gamer.com.tw -
#19.永齡教學資源中心
LIS 情境科學教材創辦人 ... 永齡基金會在教育工作上的付出是相當令人敬佩的,從教材、師資培育、提供所需資源等等,總是願意傾聽第一線的聲音,並且給予最實際的協助。 於 ycc.yonglin.org.tw -
#20.翻轉學習‧愛上科學科思創& LIS 玩出科教魔力
還有LIS用活潑的劇情,讓枯燥的科學理論,變得生動有趣;走進偏鄉, ... 的書屋文教基金會」創辦人陳俊朗感召下,在台東蹲點,為偏鄉孩子進行課輔。 於 nspp.mofa.gov.tw -
#21.LIS 兒童公益共學科學探索課 - 泛科活動
邀請你與孩子一起學知識、做公益,用愛學習。 · 「這條路真的很辛苦,但我們的初衷從來沒有改變,」LIS 線上教學平台創辦人嚴天浩說,儘管拿著比業界更低的收入、他跟夥伴 ... 於 events.panmedia.asia -
#22.創業人生就是一段我的科學史校友專訪LIS科學情境教材嚴天浩
這樣的他,拿起麥克風,走到簡報前,卻又瀟灑自信、有條不紊的談起創業經歷與教育理念,讓人很難不好奇眼前這位看似高中大男孩的他,究竟從何而來,又 ... 於 web.ncku.edu.tw -
#23.LIS 創辦人嚴天浩專訪— - 【LIS】科學實驗解謎遊戲 ... - flyingV
而科學素養就是『像科學家一樣思考』」LIS 科學情境教材(台灣線上教育發展協會)創辦人嚴天浩這麼說。嚴天浩在大學時開始製作教學影片, ... 於 www.flyingv.cc -
#24.lis 線上教學平臺簡介 - Brzhk
lis 線上教學平臺創辦人嚴天浩:生硬知識變身有趣影片,是一個非營利組織, ... Lis情境科學教材,他們仍一步一腳印地持續向前,才是學習真正的開始」 | 社企流| 華文界 ... 於 www.cfsksupport.co -
#25.位於線下的線上教學平台LIS要成為在地教育好夥伴
這個NPO團隊,是由一群未滿30歲的年輕人所組成。創辦人嚴天浩自幼生長在低社經背景的家庭,就讀的是大肚山上的偏鄉小學,直到國二才轉學 ... 於 ms-community.azurewebsites.net -
#26.S3EP98 LIS情境科學教材創辦人|嚴天浩:我們不只是傳授知識
這集的來賓,是LIS情境科學教材創辦人暨執行長,嚴天浩。他也曾是我們2015年的未來大人物。在介紹LIS之前,大家還記得求學時期,你是怎麼學習生物、物 ... 於 www.mymusic.net.tw -
#27.中心活動- Activities - 臺灣實驗教育推動中心
與談人: 愛自造者學習協會蘇文鈺創辦人、LIS情境科學教材嚴天浩創辦人、Kist拯民國小林郁杏校長、Acton Academy Jenny Wang王思懿共同創辦人. 於 teec.nccu.edu.tw -
#28.LIS情境科學教材專訪文:讓孩子從動手玩科學找到學習動機
回想起LIS情境科學教材草創時的教育環境,創辦人嚴天浩不禁有許多感慨。出生於台中大肚偏鄉的他,從小就深刻體會偏鄉教育資源的缺乏;就讀大學後,他 ... 於 www.visionfuture.org.tw -
#29.媒體報導- LIS 線上教學平台
【覺醒年代】年輕人的力量 ... 【NPOst 公益交流站】二十三歲,你會選擇創業,還是創辦一家NGO? ... 聯絡我們:[email protected]. © 2015 LIS 線上教學平台. 於 fund.udngroup.com -
#30.LIS情境科學教材- 维基百科,自由的百科全书
外部連結编辑 · YouTube上的【民視異言堂】我把化學課變有趣了. · YouTube上的【Irene藹玲幸福相談所】LIS線上教育平台創辦人嚴天浩(页面存档备份,存于互联网档案馆). 於 zh.m.wikipedia.org -
#31.LIS創辦人談數位社會公民義務與責任
你的影養力,其實比想像中更大. 在如今的網路世代下,人與人之間的觸擊率增加,因此每個人的影響力也變大,就像電影《蜘蛛人》中Uncle Ben所說"With great power, ... 於 www.myhome.net.tw -
#32.嚴天浩【未來大人物】終結不科學的科學教育 嚴天浩讓教改從 ...
LIS (Learning is Science)線上教學平臺創辦人嚴天浩,創辦的起心動念來自於他從臺中大肚山偏鄉到臺北 ... 這集的來賓,是LIS情境科學教材創辦人暨執行長,嚴天浩。 於 www.40eale.me -
#33.Lis情境科學教材- 【講座訊息報報 】 LIS創辦人嚴天浩將在12/7 ...
LIS創辦人 嚴天浩將在12/7 19:00-21:30於行政院清創基地進行創業簡報兼未來之⭐招募囉! 對於✨新創✨教育✨影像✨行銷✨有興趣的朋友們, 快來快來嘛! 於 www.facebook.com -
#34.【台北例會】打造充滿學習動機的教育環境 - WorkFace Taipei
LIS 線上教學平台創辦人嚴天浩:「如果學生對學習一點也不感興趣,再多的資源也不會有被使用的一天!」。 LIS(Learning is Sharing) ... 於 workface.tw -
#35.科學教材 - Fnw
LIS ( Learning in Science) 情境科學教材,是一個非營利教育組織,致力於成為教材界的迪士尼。 我們透過重新設計科學教材, ... 讓我們來聽聽LIS創辦人天浩,#如何. 於 www.hfyzts.me -
#36.LIS 線上教學平台創辦人嚴天浩不正經演科學喚回逃學孩子重學習
科學不是為了考試,是為了解決生活問題!」這句話幾乎成了LIS科學情境教材、台灣線上教育發展協會創辦人嚴天浩的口頭禪。近6年,他和夥伴拍攝超過100支. 於 www.thekono.com -
#37.LIS創辦人嚴天浩:創業到戶頭剩一千,也堅持要讓學習變好玩
這是線上教育平台「LIS」(Learning Is Sharing)的故事,平台就如他們的名字,創辦人嚴天浩堅持影片免費提供給老師、學生,因為受教育的權利,應該要 ... 於 www.newlife.org.tw -
#38.LIS創辦人嚴天浩:幫助孩子在課堂上成功,形成正向迴路
LIS創辦人 嚴天浩:幫助孩子在課堂上成功,形成正向迴路. 大學念成大化學系的嚴天浩,走上教育創業路的起心動念,和他的成長求學背景有很大的關係。 於 futureparenting.cwgv.com.tw -
#39.lis科學的評價費用和推薦,FACEBOOK - 教育學習補習資源網
TW和天下雜誌這樣回答,找lis科學在在FACEBOOK、EDU.TW就來教育學習補習資源網, ... 這句話幾乎成了LIS科學情境教材、台灣線上教育發展協會創辦人嚴天浩的口頭禪。 於 edu.mediatagtw.com -
#40.[LIS在福科]LIS成長故事+熱學科學史融入教學(2018.10 ... - 精讚
影片:「LIS線上教學平台創辦人嚴天浩,成大化學系畢業,大三開始他和夥伴製作有趣的科學影片,希望能激起孩子們的學習動機。 於 n.sfs.tw -
#41.有了夢想,然後呢? 用科學教育翻轉孩子的未來。 - 東海大學 ...
「物理與傳播」專題演講最終彈! 最終彈邀請到LIS平台創辦人嚴天浩先生來演講,這是一個很有想法對教育也充滿熱誠的年輕人,讓學習變好玩,讓教育不在是 ... 於 phy2.thu.edu.tw -
#42.Lis 科學
LIS is a nonprofit organization which devotes itself to fostering a student's passion in learning. ... 這集的來賓,是LIS情境科學教材創辦人暨執行長,嚴天浩。 於 0306202223.guide-epargnes.be -
#43.『法鼓青年開講』活動報導2017/7/22 - 法鼓山紫雲寺
LIS 線上教學平台創辦人,年僅25歲的嚴天浩,7月22日至高雄紫雲寺演講,分享其開創線上教學平台的心得甘苦談,與在場80位青年一起關心台灣教育的未來。 於 www.ddm.org.tw -
#44.窮到剩一千元也沒放棄他用教學影片影響上萬人 - LINE TODAY
作者:104掌聲. 嚴天浩,甫入選ILA的2021年教育領袖人物,是全世界最具影響力的素養教育領袖;他也是LIS(Learning is Science)線上教學平台創辦人, ... 於 today.line.me -
#45.LIS情境科學教材-最新職缺徵才中 - Yourator
關於LIS LIS (Learning in Science) 情境科學教材,成立於2013年7月,是一個非營利組織,致力於為國中小自然教師及學生, ... LIS情境科學教材創辦人暨執行長 ... 於 www.yourator.co -
#46.LIS團隊– 南區區域推動中心
創辦人 嚴天浩今年23 歲,目前正在服役中,利用服役的空檔投入經營協會的工作,除此之外,整個團隊成員另有三位正職成員,以及一些外圍參與量不固定的 ... 於 shs.ntu.edu.tw -
#47.師生共好的教育——LIS情境科學教材 - Medium
做了幾年老師,談及自己的教育理念,陳儷文首先就引用了孩子的書屋創辦人陳俊朗的話:「教育就是教育自己,感動別人,再影響別人。」她特別強調自己對「 ... 於 medium.com -
#48.LIS線上教學平台/戶頭剩1千,他堅持做一輩子教育 - 倡議家
2018年12月18日 — 台灣沒有人幫後面這群孩子著想:他們需要的不是考試增加幾分的課程或教材,他們需要的可能只是讓自己對學習有自信,他們需要的可能只是走進教室裡不會害怕 ... 於 ubrand.udn.com -
#49.【教育工作者的故事】 嚴天浩認真就是ㄍㄧㄥ到極限
嚴天浩,是LIS(Learning is Science)線上教學平台創辦人,創辦的起心動念來自於他從台中大肚山偏鄉到台北求學後,體會到教學資源的傾斜。 於 news.openpoint.com.tw -
#50.<轉>LIS創辦人嚴天浩:創業到戶頭剩一千,也要讓學習變好玩
<轉>LIS創辦人嚴天浩:創業到戶頭剩一千,也要讓學習變好玩. by Amber | 六月6, 2017 | 生活創意走廊 | 0 comments. LIS創辦人嚴天浩:創業到戶頭剩一千,也要讓學習 ... 於 si.secda.info -
#51.嚴天浩先生- 週際人講堂
20~30歲,正是人生的黃金歲月,你會選擇做什麼事情?5年前,正值23歲的嚴天浩,決定與朋友們一同創辦LIS教育平台,而且強調”完全免費”。希望每個孩子能夠為自己而學, ... 於 weeklyperson123.weebly.com -
#52.LIS情境科學教材創辦人|嚴天浩:我們不只是傳授知識 - Xnuzk
LIS (Learning is Science)線上教學平臺創辦人嚴天浩,創辦的起心動念來自於他從臺中大肚山偏鄉到臺北求學後,深刻體會到城鄉教學資源的傾斜,他希望透過社會創業,讓知識 ... 於 www.laparrale.me -
#53.【536期】改革不為提高分數LIS重新定位教育意義 - 師大青年報
LIS線上教學平台(以下簡稱LIS)創辦人嚴天浩,大學時期接觸到弱勢孩童而開始思考教育問題,加上受到可汗學院與MOOCS的影響,於是創立LIS,希望藉由動畫 ... 於 ntnuyouth.org -
#54.玩出吸引力偏鄉孩童激發科學新火花 - PeoPo 公民新聞
LIS創辦人 嚴天浩表示:「勾起孩子的好奇心是第一步,透過許多實作中,我們培養孩子的思考邏輯和解決問題的能力。」扎扎實實一整天的科學課程中,不斷 ... 於 www.peopo.org -
#55.lis科學頻道
主持人馬力歐、LIS情境科學教材創辦人嚴天浩。(攝影|程兆芸、場地協力|The Fridge Bar) 這集的來賓,是LIS情境科學教材創辦人暨執行長,嚴天浩。他也曾是我們2015年的 ... 於 www.bamzall.me -
#56.教材界的迪士尼LIS用科學線上教材改變教育 - 中華創業家跨界 ...
LIS (Learning in Science) 情境科學教材成立於2013年7月, ... 創辦人嚴天浩因大學家教和課輔志工的經驗,實際感受到城鄉教育的資源落差,因此決定 ... 於 www.entreplus.org -
#57.素養不是知識,是讓孩子像科學家一樣思考——LIS 創辦人 ...
而科學素養就是『像科學家一樣思考』」LIS 科學情境教材(台灣線上教育發展協會)創辦人嚴天浩這麼說。 嚴天浩在大學時開始製作教學影片,最初的動機來自 ... 於 pansci.asia -
#58.愛學網播放影片
小動畫、科學實驗室、角色扮演, LIS 情境科學教材期望透過活潑的影片,讓孩子們輕鬆學習,開啟或喚起孩子們學習的動機! LIS 的 創辦人 ─嚴天浩與其團隊,原創許多自然 ... 於 stv.naer.edu.tw -
#59.嚴天浩- Becoming Aces 未來大人物
Lis 情境科學教材創辦人,行政院青年諮詢委員會委員,深信「學習能跟興趣畫上等號;學習不是為了考試而存在;教育可以不一樣」的理念。 於 becomingaces.com -
#60.LIS情境科學教材- 中文维基百科【维基百科中文版网站】
LIS ( Learning in Science )情境科學教材,成立於2013年7月,是一個非營利 ... {國中成績吊車尾,他長大創教材救墊底學生──LIS創辦人嚴天浩:努力就像中樂透,每天 ... 於 wiki.hk.wjbk.site -
#61.lis 線上教學平臺創辦人 - Grossha
LIS 線上教學平臺創辦人嚴天浩:生硬知識變身有趣影片,讓學生迷上科學. 一群非正規老師,用爆笑、有趣的比喻,解說艱澀的知識。. 他們顛覆傳統的教學影片,不僅吸引 ... 於 www.connctny.me -
#62.成大化學系畢業,同學都進台積電,他窮到剩1千元 - 今周刊
嚴天浩創辦LIS(Learning is Science)線上教學平台後,曾到友達光電演講 ... 創業何其容易,尤其嚴天浩面對的是網紅當道、人人自媒體、以及教學影片 ... 於 webtest-tim.businesstoday.com.tw -
#63.LIS情境科学教材 - 万维百科
LIS ( Learning in Science )情境科学教材,成立于2013年7月, ... YouTube上的【Irene蔼玲幸福相谈所】LIS线上教育平台创办人严天浩(页面存档备份, ... 於 www.wanweibaike.net -
#64.民間藝文 - 高雄市政府文化局
體制下的教育,逃脫不出階級的框架。當階級是固定的時候,有第一名,就會有最後一名。而那些「墊底」的孩子,該從何去找他們的出路? LIS線上教學平台創辦人嚴天浩認為,唯 ... 於 www.khcc.gov.tw -
#65.[新聞] 成大化學系畢業,同學都進台積電,他窮到- 看板Tech_Job
嚴天浩創辦LIS(Learning is Science) ... 的台東「孩子的書屋」創辦人陳爸是嚴天浩的Giver貴人,不只點出LIS草創初期的盲點,也是LIS第一位贊助者。 於 www.ptt.cc -
#66.臺灣-嚴天浩/LIS創辦人- 臺南市106年暑假臺南教育節 - Google ...
臺灣-嚴天浩/LIS創辦人. 嚴天浩的未來大人物方程式:Ace = 堅持 x 挫折²。挫折越大,夢想越近;挫折的平方,不是讓人退後的負數,而是讓自己前進正數,只要堅持沒有 ... 於 sites.google.com -
#67.最新徵才職缺|CakeResume 找工作- LIS情境科學教材
[公司介紹]LIS (Learning in Science) 情境科學教材,致力於成為教材界迪士尼 ... LIS起初成立,是為了幫助偏鄉的小孩可以更順利的為自己學習,創辦人嚴天浩,與一群 ... 於 www.cakeresume.com -
#68.媒體報導– LIS情境科學教材官網
創業人生就是一段我的科學史 · 校友專訪LIS科學情境教材嚴天浩 · 翻轉學習,愛上科學 · 全世界最具影響力素養教育領袖:最小僅10歲,嚴天浩也入選 · 國中成績吊車尾,他長大創 ... 於 official.lis.org.tw -
#69.教育的成功與考上台大無關!LIS 線上教學平台:「當孩子有 ...
兩位共同創辦人許芯瑋和上官良治如何跨過重重難關? 創辦DFC Taiwan 之前,原本是師大附中英語老師的許芯瑋,帶著熱情和美好想像至教學現場,卻被潑了 ... 於 www.seinsights.asia -
#70.打造充滿學習動機的教育環境| LIS 線上教學平台創辦人嚴天浩 ...
LIS 線上教學平台創辦人嚴天浩:「如果學生對學習一點也不感興趣,再多的資源也不會有被使用的一天!」。LIS(Learning is Sharing)線上教學平... 於 sme.moeasmea.gov.tw -
#71.【2020教育創新國際年會】台灣大哥大總經理林之晨 - 公民報橘
線上情境教學教材LIS創辦人嚴天浩也說,小孩愈被禁止會愈想破解,就像和大人捉迷藏的遊戲一樣,「至少我有在網路上有過很多體驗,會把各種經驗帶給孩子, ... 於 buzzorange.com -
#72.學生呷飯配影片艱深科學好消化- 生活新聞- 中國時報
捨棄百萬高薪,為讓科學教育變有趣!從成大化學系畢業的嚴天浩與同學創辦「LIS線上學習平台」,在10分鐘的短片中,「演」出各式的科學概念和故事, ... 於 www.chinatimes.com -
#73.LIS創辦人嚴天浩:只有開創新路,才能把「墊底」的孩子拉上來
LIS 線上教學平台創辦人嚴天浩,成大化學系畢業,大三開始他和夥伴製作有趣的科學影片,希望能激起孩子們的學習動機。現在他們每週往返台北台東,幫一群弱勢孩子 ... 於 tw.tv.yahoo.com