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Technologies for economic and functional lightweight design: Conference proceedings 2020

為了解決smart life產品的問題，作者 這樣論述：

Innovative and Smart Production.- Factories of the Future.- Life-Cycle Engineering.- Generative Manufacturing.- Bio-based Innovations.- Functional Structures.- Reports from the Research Clusters.- Design and Simulation.

smart life產品進入發燒排行的影片

台灣年輕族群的生活型態與汽車使用模式之研究

為了解決smart life產品的問題，作者陳雅屏 這樣論述：

本研究主要以個案訪談與問卷調查，進行台灣地區22-40歲不同性別的上班族對汽車購買、使用模式及生活型態之現況調查，藉以探討年輕族群性別差異對產品潛在的使用需求與設計的關聯性。首先，進行12位使用者個案訪談，以及，對汽車銷售員的訪談；其次，再實施309份問卷調查，並以SPSS統計歸納分析不同性別的年輕族群在汽車購買動機、品牌嗜好、操作模式與生活型態等現況特徵的共通性與差異性。本研究在個案訪談與問卷調查的結果發現，年輕族群購車考量以外觀造形為主，其次為耗油量小、價格便宜等。男性較重視汽車的外觀造形與性能；女性則較注重汽車的舒適性。汽車使用用途以休閒旅遊居多，其次為上下班、接送親人或小孩等。男性較

喜愛戶外活動，且家人出遊以男性駕車居多；女性則喜歡外出購物。汽車擁有情況以Toyota Corolla Altis居多，其次為Mitsbishi Lancer、Ford Focus等轎車；而休旅車則是以Toyota Wish居多。透過生活型態量表的問卷調查結果，年輕族群可分為：忙碌打拼族、物慾享樂族、活躍才能族、積極進取族、與充實自我族等五個族群。年輕族群的汽車使用模式經集群分析後，分為：設備周全、粗心大意、不善保養、謹慎規劃、安全駕駛等五種類型。並且發現會因婚姻狀況與性別在汽車使用上有所差異。未婚者大都選購小型房車，已婚者考慮家人共乘，則多選購休旅車，而男性相較於女性重視汽車的性能與馬力。男

性汽車使用模式以設備周全類型與粗心大意類型居多，較重視汽車的附加裝備，但開車叫隨性且不拘小節；女性則以粗心大意類型與謹慎規劃類型居多，在開車較謹慎小心，但狀況應變上與維修保養資訊等較缺乏。在生活型態族群、汽車使用模式與性別差異分析的結果發現，男性雖然工作忙碌，但常會利用時間學習與玩樂，隨時保持最佳狀態，以充實自我族群多；因此，相當注重汽車的維修保養等，以安全駕駛類型居多。而女性白天需上班，回家後還須整頓家人，以忙碌打拼族居多；而在汽車使用上以安全駕類型居多，其次為粗心大意類型；同時，可發現女性相較於男性在汽車操作使用上，較容易有小狀況發生。綜合本研究結果，將可提供相關研究後續發展，以及設計師與

汽車業者在未來開發新產品設計的參考依據。

心理學改變世界：當代心理學100傑

為了解決smart life產品的問題，作者（美）斯滕博格等 這樣論述：

《心理學改變世界》是以當代頂尖心理科學家第一人稱敘述而成的極好的文集。這些通俗易懂的短文突出了對心理科學的理論和研究最重要的貢獻，展示了最出色的心理科學家如何構想和思索他們的研究，並闡述了他們的想法如何隨著時間推移而發展。尤其特別的，作者解釋了他們所認為的自己最重要的科學貢獻：他們如何獲得想法，他們的想法如何超出學院派心理學對世界產生影響，他們在下一階段研究中想要探討什麼。作者來自於客觀評選的現代最傑出的心理科學家榜單，該書提供了範圍廣闊的見解深刻的各種觀點。該書是那些對當代心理學科學中偉大想法的發展感興趣的學生、研究者、專業人員的必讀書目，而且是由科學家自己第一手描述出來的。Robert J

. Sternberg是康奈爾大學人類發展學的教授。此前，他是耶魯大學心理學和教育學IBM教授。他曾獲得美國心理科學協會(APS)頒發的1999年的詹姆斯·麥基恩·卡特爾會士獎和2017年的威廉·詹姆斯會士獎。他是《心理科學視角》(Perspectives on Psychological Science)的主編。他的主要研究領域包括智力、創造力、智慧、倫理學、愛情和厭惡。他從斯坦福大學獲得博士學位，並擁有13個榮譽博士學位。他是美國國家教育科學院和美國科學與藝術研究院院士。Sternberg是大約1600項論著的作者，其著作被引用超過112000次，以及160的h 指數和790的i10 指數

。他曾擔任大學教授、院長、教務長和校長，他是美國心理學會(APA)、行為與腦科學協會聯合會的前主席。 Susan T. Fiske 是普林斯頓大學尤金·希金斯心理學與公共事務教授。她從文化、人際和神經科學的角度研究認知刻板印象和情感性偏見。她出版的書包括《人性品牌：我們如何把人、產品和公司相聯繫》(The Human Brand: How We Relate to People， Products and Companies)(和 Chris Malone合著，2013)；《嫉妒與蔑視：產品和公司》(Envy Up， Scorn: Products， and Companies)(201

1)；和《社會認知》(Social Cognition)(和Shelley Taylor合著，2013)。她是《心理學年鑒》(Annual Review of Psychology)、《美國科學院院報》(PNAS)和《行為和腦科學的政策見解》(Policy Insights from Behavioral and Brain Sciences)的編輯。她是行為與腦科學協會聯合會的前主席，是美國國家科學院院士，曾獲得普林斯頓大學和美國心理科學協會的研究生導師獎。 Donald J. Foss是休斯頓大學的心理學教授，曾任職于得克薩斯大學奧斯汀分校和佛羅里達州立大學，曾出任系主任、院長和教務

長。他的論著集中在語言加工、記憶和學生成就上，包括最近出版的一本以大學生為受眾的《你通往大學成功的完整指南：如何聰明學習、實現目標並享受校園生活》(Your Complete Guide to College Success: How to Study Smart， Achieve Your Goals， and Enjoy Campus Life)。他曾擔任主編、副主編和眾多刊物的董事會成員，包括《美國心理學家》、《心理學年鑒》和《現代心理學》(Contemporary Psychology)。他是行為與腦科學協會聯合會的副主席，曾獲得得克薩斯大學奧斯汀分校全校優秀教學獎和明尼蘇達大學的傑出

成就獎。