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古文15篇整理的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦陳喜生寫的 中醫簡單學：最通俗醫書《四聖心源》總整理，讓你秒懂陰陽、五行、二十四脈……該補陽還是滋陰。 和三民補習班名師群的 2023初等、地方五等[一般行政]題庫套書(總題數15840題,精華詳解)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站整理：统编本高中语文教材文言文课文目录 - 知乎专栏也說明：整理 ：统编本高中语文教材文言文课文目录 ... 15 谏太宗十思疏/魏征（观止） ... 更新2：入选《古文观止》的课文都标记出来了，记为“观止”，共15篇。2021-5-17.
這兩本書分別來自大是文化 和三民輔考所出版 。
國立臺灣師範大學 民族音樂研究所 呂鈺秀所指導 羅元璟的 漢與非漢概念下的中國笙類樂器——以笙嘴為考察對象 （2021），提出古文15篇整理關鍵因素是什麼，來自於笙類樂器、笙斗、笙嘴、漢與非漢。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 國文學系 羅肇錦、陳廖安所指導 李長興的 漢藏語同源問題 （2021），提出因為有 漢藏語、同源詞、借詞、歷史比較法的重點而找出了 古文15篇整理的解答。
最後網站決戰古文！一本讀懂高中推薦選文15篇暨名家經典(附題本)則補充：書名：決戰古文！一本讀懂高中推薦選文15篇暨名家經典(附題本)，ISBN：9789571465999，出版社：三民書局，作者：朱怡、吳仁昌、李麗君、陳惠宜-編著，頁數：456， ...
中醫簡單學：最通俗醫書《四聖心源》總整理，讓你秒懂陰陽、五行、二十四脈……該補陽還是滋陰。
為了解決古文15篇整理 的問題，作者陳喜生 這樣論述：
◎你啊，有點陰虛，你則是陽氣不足，何謂陰？何謂陽？有沒有大白話可以解？ ◎把脈到底有多神？中醫靠三指定脈，就能斷言一個人依現狀還有多少餘命。 ◎弄懂五運六氣，就可以推斷未來天氣和疾病發生的機率，怎麼辦到？ ◎食物就是最好的藥，酸甜苦辣鹹，哪一味身體絕對缺不得？吃對了能治百病。 多數人的中醫入門書都是《黃帝內經》， 但這本戰國時期的書，和現代人有兩千多年的文化差距， 想藉由它從頭了解中醫，並不容易。 作者陳喜生一開始也是從《黃帝內經》讀起，但讀完發現， 自己只是死背，好像明白，但又不是真的很懂。 直到讀了清代醫書《四聖心源》，他才徹
底理解中醫的基本原理。 《四聖心源》是由清代醫學家、乾隆御醫黃元御所著， 他消化整理了中國四大中醫典籍： 《黃帝內經》、《難經》、《傷寒論》、《金匱要略》後完成， 因此取名為《四聖心源》。 這本書就是作者閱讀《四聖心源》後的心得總整理， 用大白話的比喻，讓你秒懂陰陽、五行、二十四脈，該補陽還是滋陰。 ．陰陽很難懂？《四聖心源》開篇就講陰陽。 火苗是陽，蠟燭是陰，人活著就像一根蠟燭， 有的人過度消耗，有火苗卻快沒蠟燭；有的人陽壽已盡，蠟燭卻還留一截。 所以，陽，就是能量，陰是承載能量的物質。陰陽合，身體才健康。 ‧五行很難背？金木水火土，哪個剋
哪個、哪個生哪個？ 《四聖心源》作者黃元御只畫了一個圓， 就把五行如何影響你的五臟串在一起，不用死背也能記住。 ‧了解酸甜苦辣鹹，中醫能用味道解決身體的問題。 《四聖心源．五味根原》特別解釋了： 苦能降火，不讓身體被燒乾，臟腑有所滋潤才會強健； 甜的食物多半有黏性，穩定氣血運行，還能拉住藥性不過激； 辣能活血行氣；還有一味，鹹，身體缺不得，吃對了能治百病。 ‧把脈可以斷生死，中醫真的這麼神？ 《四聖心源》特別描述了寸口脈法，每個位置對應不同器官， 把脈不是按著就好，有時要輕壓，有時要重按， 一個人還有多少餘命，看脈動就能判斷， 正常的脈搏得穩
定，跳很大不見得好，若是突然漏拍或暫停，事情就大條了。 求醫、習醫都想知道答案的第一大哉問：中醫到底怎麼幫人看病？ 一外二內三根四除，四大步驟缺一不可， 在沒有任何儀器的輔助下，精準判斷你哪裡出了毛病。 人的五臟六腑運作都有規律，就像四季流轉一樣， 所以中醫根本不神祕，而是一門科學。 最通俗醫書《四聖心源》總整理， 讓你秒懂陰陽、五行、二十四脈……該補陽還是滋陰。 推薦人 合佗中醫診所院長／施昀廷 中國醫藥大學教授、中華民國聯合中醫醫學會理事長／孫茂峰 雅丰唯心中醫診所院長／陳峙嘉 臺北醫學大學中草藥博士／陳麗蓮 （依姓名筆畫排序）
漢與非漢概念下的中國笙類樂器——以笙嘴為考察對象
為了解決古文15篇整理 的問題，作者羅元璟 這樣論述：
本論文以中國的笙類樂器為探討對象，由於目前尚無笙類樂器在中國分布的總體性研究，因此笙類樂器形制的地域之別，以及其在漢與非漢文化圈下的差異，成為本研究的重點，而這其中，又特別著重笙嘴形制的差異，以及其與笙斗和笙管間的關係。 笙在傳統上屬於匏類樂器，因使用葫蘆製作，所以又有匏之稱。樂器形制上，主要由「笙斗」、「笙嘴」、「笙管」、「簧片」四個部分組成。最初形貌，可追溯至殷商甲骨文的 「竽」字。經由古文獻的蒐集與統整後可見，笙類樂器幾乎遍及現今中國31個省市自治區，並有22種稱謂。 笙類稱謂中屬於漢文化圈的笙類稱謂有：笙、笙簧、匏笙、巢、和、巢笙、大笙、和笙、鹿、鳳笙、
鳳翼笙、雲和笙、紫竹笙、竹笙，主要分布於中國的吉林、遼寧、黑龍江、北京、天津、湖北、湖南、河南、河北、山西、山東、陝西、浙江、江蘇、上海市、福建、江西、甘肅、青海、寧夏、內蒙古、安徽、四川、重慶市、廣東、廣西、雲南、貴州；屬於非漢文化圈的笙類稱謂有：六管笙、蘆笙（或寫成盧笙或籚笙）、瓢笙、胡盧笙（或寫成葫蘆笙）、竹筒笙，主要分布於中國的湖南、湖北、新疆、西藏、雲南、貴州、海南、湖南、安徽、四川（重慶市）、廣東、廣西。其中湖北、湖南、雲南、貴州、安徽、四川（重慶市）、廣東、廣西8個省份，同時擁有了漢文化圈與非漢文化圈笙類稱謂的地區。 經測量與統計漢與非漢文化圈的笙嘴與笙斗之後，漢文
化圈笙類樂器的笙嘴長度、粗細、彎曲幅度以及角度會隨著朝代變化而有所不同，但笙斗形制並無改變。其中笙嘴的粗細與彎曲幅度兩者，有著必然的關係。粗笙嘴一定為直式，細笙嘴一定為彎式，此外，粗細與彎曲幅度在時代的劃分上也是一致的：周至隋代，主要為粗而直的笙嘴；唐代首先出現了細而彎的笙嘴，並與粗而直的笙嘴有著並存的現象；五代至元代，則僅有細而彎的笙嘴；明清時則為細而彎、粗而直的笙嘴並存的第二階段。 非漢文化圈笙類樂器的笙嘴、笙斗與笙管數量有著密切的關聯，特別是以笙斗的外形，將非漢文化圈的笙類樂器分成圓形笙斗與長型笙斗兩大類後，可看出笙斗與笙嘴長度、粗細、彎曲幅度、角度，以及笙管數量的關係：四
川省與貴州省的笙類樂器可自成一類，除了笙斗皆為長形斗外，笙嘴主要以長、細且直式笙嘴為主，管數主要以3～5管為主。雲南省的笙也自成一類，除了笙斗為圓形斗，其彎式笙嘴的特徵，亦是其他省份所沒有，另外，雲南笙其6～8管的管數，亦有別於四川與貴州省的笙，唯一與四川與貴州省相同之處，在於細笙嘴的形制。 本論文對笙類樂器從上古至清代的歷史文獻以及圖像進行了梳理，為笙類樂器形制與稱謂的歷史變化做一探討，並對於笙類樂器在中國分布進行了整理，提供清代及其之前漢與非漢文化圈中，笙類樂器的差異比較。當今，以本位視角（emic perspective）對於非漢文化圈笙類樂器的研究越見增多，期待本研究能提
供之後對於民國以來，中國笙類樂器研究之歷史脈絡追尋，與漢及非漢文化圈對於笙類樂器描述的變化考證之可能性。關鍵字：笙類樂器、笙斗、笙嘴、漢與非漢
2023初等、地方五等[一般行政]題庫套書(總題數15840題,精華詳解)
為了解決古文15篇整理 的問題，作者三民補習班名師群 這樣論述：
★套書收錄國文／英文／公民／法學大意／行政學大意紙本＋雲端試題共15840題，精華詳解！ ★海量試題秒上手，平時練習與考前衝刺，一次到位！ 【適用對象】 《初等、地方五等[一般行政]題庫套書》適用於初等考試及地方特考五等考試一般行政類科。 【考試資訊及報考利多】 初等考試不限學歷，凡是年滿18歲的中華民國國民皆可報考。該考試每年固定舉辦，提供不同領域人才的公職就業機會。考生可依自身學習背景及興趣來選擇自己喜歡的類科，應考科目大多都是學校的必修科目，讓各類科考生在報考時就擁有一定程度的競爭優勢。 初等考試只考四科，且全為選擇題型，一經錄取起薪
可達三萬元，並享有完整公務員福利，絕對是有心在公職領域打拼的最佳入門選擇！ 相較於初考由中央政府開缺，全國統一選填志願分發；地方特考則是由各地方政府開缺，採分區報名、分區錄取的方式，工作地點離家比較不會過遠。加上地方特考與初考考試時間差不到1個月，因此以初考為目標的考生也可以加報地方特考五等，一次準備，二次上榜機會。 ※正確考試資訊以簡章為準※ 【一般行政類科介紹】 一般行政類科工作範圍廣泛，從中央到地方各級單位都有人力需求，每年缺額量多穩定。其工作簡單易上手，且考試科目無特殊專業背景要求，懷抱公務員夢想、喜歡行政庶務的考生，可以優先選擇此類科報名。 一般行政的工作
內容，由於是針對普通行政事務而開設，因此工作涵蓋很廣，多以例行性事務為主，像是文書處理、事務管理、物料採購、出納、打字等，不會牽涉到太多的專業技能。 也因此，考上一般行政類科公務員，將來遇缺所能申請分發的單位，廣度也居各類科之冠，最有機會調回住家附近，因此是多數公職考生的第一選擇！ 【套書有什麼】EAN：4711100554725 ◎《國文題庫》2022/08 ◎《英文題庫》2022/08 ◎《公民題庫》2022/08 ◎《法學大意題庫》2022/08 ◎《行政學大意題庫》2022/08 ※套書出版日期為上架日，實際出版日以各單書為準※ 【套書內容】
一、國文題庫 （一）主題式分類題庫 針對報考公職五等考試的考生，本部分精心統整了十大主題，包括「字形測驗」、「字音測驗」、「字義測驗」、「成語測驗」、「古文、詩詞曲」、「國學常識」、「常用題辭」、「現代文選」、「書信格式用語」、「公文格式用語」，每個主題皆搭配相關練習題，讓考生在準備時有方向可以遵循，面對看似浩瀚無邊的國文科考題不再茫然無助！ （二）模擬試題 熟悉考試題型與出題方向是得分關鍵之一，尤其是國文科，平常就要養成大量閱讀的習慣，考試時才能穩定發揮實力。本書第二部分〈模擬試題〉仿照公職五等考試國文科題型收錄5回試題（每回45題），透過實戰模擬演練，快速鍛鍊答題技巧
與速度！ （三）歷屆試題詳解 收錄105～110年公務人員初等考試及鐵路特考佐級考試及111年公務人員初等考試國文科試題，讓考生鑑往知來，掌握國文考情趨勢！所有試題皆由三民輔考專業名師提供詳盡解析，透過勤做試題演練，必能輕鬆掌握公職五等考試國文考科的重點和方向！ （四）雲端題庫 不論哪一種考試，在準備時最重要的就是大量且不間斷的練習！為此三民輔考專業國文名師精心匯整國文2925題，透過雲端題庫讓考生得以隨時下載隨時練習！只要持之以恆反覆演練，必能在考場上脫穎而出！ 二、英文題庫 （一）主題式分類題庫 本書根據公職五等考試英文考科最常考之題型，分為「字彙」、「文
法」、「克漏字測驗」及「閱讀測驗」等四篇，依各單元的命題重點畫分主題，並附有重點說明，幫助考生快速掌握考題重點；每一篇結束後另安排「實力演練」試題，不僅能鍛鍊考生的作答技巧，更是考前重點複習的捷徑與精華。 （二）模擬試題 熟悉考試題型與出題方向是得分的關鍵之一，尤其是閱讀測驗，平常就要養成大量閱讀的習慣，考試時才能穩定發揮實力。本書第二部分〈模擬試題〉收錄10回試題（每回15題，包括字彙5題＋克漏字測驗一篇文章5題＋閱讀測驗一篇文章5題），各回之題型皆仿照公職五等考試英文科考題，透過實戰模擬演練，快速鍛鍊答題技巧與速度！ （三）歷屆試題詳解 收錄111年初考及101～110
年初等考試及鐵路特考佐級考試試題，讓考生鑑往知來，掌握英文考情趨勢！所有試題皆附詳盡解析，勤做試題可幫助考生熟悉單字運用，鞏固文法概念，讓你輕鬆掌握英文考科的重點和方向！ （四）新增英文雲端試題 本書除了紙本收錄分類題庫185題+模擬試題150題+歷屆試題450題之外，特別增加了英文雲端題庫1478題，全書總題量達2263題。只需在目錄頁掃一下QR Code，就能輕鬆下載雲端試題，海量的練習題增加應考實力，掌握考點這本就GO！ 三、公民題庫 （一）分類題庫，抓緊考點 作者依據歷年命題趨勢，依據公民考科重點內容，分為「個人、家庭、社會與文化」、「國家、政府與政治」、「民主
與法治」、「生產、分配與消費」4大篇377題，每題皆有詳細解析，有助讀者統整考題性質與出題脈絡，增加考生重點與考題的整合能力，且該主題之題目愈多，表示被命題的可能性愈高，讀者可迅速掌握備考方向，得分關鍵不錯失。 （二）模擬演練，仿真實戰 模擬試題共有5回，作者精研具有命題實益之考點，讓讀者藉由自我演練方式，培養審題能力，迅速找出選擇題命題核心，熟悉題型與出題方向，有效掌握考試重點，方能遊刃有餘地應試。 （三）掌握歷屆試題，洞悉考情 本書收錄初等考試&鐵路佐級&司法特考五等&地方特考五等考試試題，共16份，題題詳解，概念論述精簡扼要，經濟難題輔以圖表說
明，教讀者如何破解題目陷阱，強化判斷速度，分數自然手到擒來。 （四）新增雲端試題，深植應考能力 本書除了紙本收錄分類題庫377題+模擬試題175題+歷屆試題560題之外，特別增加了公民雲端題庫1100題，全書總題量達2212題。只需在目錄頁掃一下QR Code，就能輕鬆下載雲端試題，海量的練習題增加應考實力，掌握考點這本就GO！ 四、法學大意題庫 （一）最新年度試題收錄 掌握最新試題命題趨勢，就可以掌握最新考情。111年度試題依新修法條文題題精闢解析，熟練新試題，馬上掌握考試手感。 （二）依歷年試題分析出題範圍編排 1.本書第一部分主題式分類試題：依歷年常考範
圍將歷屆試題分類為「法律制定與效力、救濟制度、公法、民法、刑法相關規定」五大篇19大主題，幫助考生有架構地練習考古題。題目愈多表示該主題重點愈常被命題，讀者可立即知悉被頻繁命題的考點，讓題感蒸蒸日上。 2.第二部分模擬試題：附有三回試題，做為考生演練的木人樁，可立即演練增強實力，與實際上場做最緊密的連結，年年依新修法更新試題解析，無需擔心做到舊法題目。 3.第三部分最新試題詳解：收錄近年公務人員初等考試、鐵路特考佐級、司法特考五等試題共8份，100%題題詳解，將理論陷阱與細節一一揭露。過去的考古題往往成為來年命題委員出題的基本素材，要想掌握本科考情趨勢，務必勤加演練！ （三）
海量試題，精華詳解 本書由三民專業名師精心編輯，主題式分類題庫＋模擬試題＋最新試題詳解，再加上雲端海量題庫，總題數高達3885題。非法律系學生最怕對本科的陌生感，三民專業名師準備了大量試題，讓想要練手感的考生可以放心演練，找到自己的弱點再針對該主題加強，讓不熟的主題變熟稔，讓拿手的主題穩拿分，非本科系也可搶高分！ 五、行政學大意題庫 （一）主題式分類題庫 針對報考初五等考試的考生，本書精心統整了七大主題，包括「行政學基本概念」、「組織理論」、「人事與財務」、「公共政策與決策理論」、「行政環境」、「行政運作與管理技術」、「行政責任與倫理」，所有題目皆附詳盡解析，考題性質及出題脈
絡更加清晰！ （二）模擬試題 本單元特別仿照初五等考試行政學大意考科的題型，為考生整理了4回的模擬試題（每回50題），透過實戰模擬演練，鍛鍊考生的答題技巧與速度，更能有效地掌握考試重點及方向！ （三）歷屆試題詳解 收錄103～111年公務人員初等考試行政學大意試題，讓考生鑑往知來，掌握行政學大意的考情趨勢！所有試題皆附詳細解析，透過勤做題庫，重複地訂正與記憶解析裡的關鍵重點，有助厚植考生的應考實力！ （四）新增行政學雲端試題 本書除了紙本收錄分類題庫565題+模擬試題200題+歷屆試題450題之外，特別新增行政學雲端題庫1,850題，全書總題量達3,065題。考試
在走，題庫要有，掃入本書QR Code，即能輕鬆下載雲端試題！ 【考生上榜心得1】初等考試一般行政上榜生：田庭宇 ．國文：95.6分 ．公民與英文：90分 ．法學大意：80分 ．行政學大意：94分 畢業後輾轉做過許多不同工作都覺得不適合，再加上南部的工作如果不是理工科系相關，薪水都不甚理想，所以工作穩定又有高薪的公職就成為我的首選。 分享各科準備方法 【國文】這是沒有範圍的一科，但是可以藉由大量練習來增加自己的語感，我是將國文教材和練習題都做過、讀過一遍，再加上練習阿摩的大量考古題。另外，也製作了一本國文筆記，將常考的字音字形和成語羅列出來，國考常考的不外
乎就是婚喪喜慶或是搬家、升職、開店之類的。閱讀測驗就是靠大量的練習，學會找到關鍵詞就能有效提高分數。 【公民與英文】公民部分，我覺得應該優先將各個學者像佛洛伊德、顧里、米德的理論，還有後面章節的經濟學理解清楚，然後還是一樣大量練習阿摩考古題。英文的部分就背常考的單字再加上考古題練習。 【法學大意】法學大意是我在這四科中最為頭痛的科目，我強力推薦考生一定要買一本法學大意小法典，這本書將所有歷年常考法條羅列其中，特別適合短期衝刺搶分的考生。 【行政學大意】行政學我覺得是這幾科裡面最單純的一科，因為不是考申論題，所以只需要儘可能理解就可以考到不錯的分數，而且行政學相似的題目其實非常
多，勤練考古題便能有不錯的收穫。 【考生上榜心得2】地特五等一般行政上榜生：田佩晨 ．國文：81.6分 ．公民與英文：88分 ．法學大意：86分 ．行政學大意：84分 我先前從事的行業是安親班老師，當時會選擇參加考試的主要原因是因為求職不容易，且薪水與工作量截然不成正比。但反觀公職除了工作穩定外，福利也比一般企業好很多，因此選擇踏上準備公職的道路。 分享各科準備方法 面對全部都是選擇題的考試，除了熟讀課本內容之外，最重要的關鍵就是一定要勤做考古題，遇到有疑惑的題目和選項一定要弄懂再背，遇到不懂的題目可以善用網路的搜尋功能，加速對題目的熟悉度，切忌死背。
漢藏語同源問題
為了解決古文15篇整理 的問題，作者李長興 這樣論述：
歷史比較語言學是研究語言之間是否具有發生學關係及其演變過程的一種歷史語言學，旨在建立語言間的親屬關係及系屬劃分，並重建原始母語，探索出語言自母語分化後的演變規律與方向。其所利用的研究方法是歷史比較法，是透過比較語言或方言間的差異，透過語音對應規律確定同源詞，重建原始語言音系，並找出從原始語言演變至後世親屬語言的演化規律。第一章敘述漢藏同源歷史比較所需的材料跟方法以及介紹漢藏比較近50年來的研究成果跟所遇到的困境。第二章則首先介紹漢藏語言系屬劃分的不同觀點以及介紹多家學者對於原始漢藏語性質的看法，其次嘗試以漢語書面文獻材料所考證的音類成果以及周秦兩漢時期的借詞對音規律去觀察、構擬上古漢語音系，
探討上古漢語音系的聲母系統及韻母系統面貌，進而上溯至原始漢語音系。透過歷史比較法建構原始藏緬語音系。第三章則從原始漢藏語的歷史比較背景入手，本文主要運用借詞在貸入諸親屬語言內部無法形成整齊的語音對應規律原則來判別漢藏語間的同源詞跟借詞區別，透過實際舉例操作進行漢藏語同源詞跟借詞的鑑別，凡符合這條鑑別原則的皆為借詞。在從多個面向探討漢藏語言的語言現象後，提出6條關於鑑別漢藏語同源詞跟借詞的原則。第四章則透過漢藏比較尋覓漢藏同源詞，1074個比較詞項的歷史比較尋覓到22個漢藏同源詞。第五章則從藏緬語言的形態進行歷史比較，得出藏緬語言可溯源至原始藏緬語時期的僅使動態、肢體與動物名詞前綴、反義詞前綴三
個形態，再與上古漢語的形態進行比較。本文針對漢藏語同源的相關議題進行討論，希望能夠解決長期圍繞漢藏語言是否同源的爭議，內容包括漢語古音的重建、古代漢語是否具有形態、同源詞表的選擇、語言分化時的共同創新、漢藏間是否具有嚴整的語音對應規律、類型是否轉換、多音節與單音節等問題重新探索，從具體的語言探索語言的發展，從歷史的比較重建語言的音系。本文在進行漢藏比較前，先利用漢語書面文獻材料(以諧聲及詩韻為主，佐以通假、又音、詩韻、聯綿詞等綜合運用)重建漢語的原始形式，排除後起詞項，繼以藏緬語言書面文獻及活語言材料進行跨級比較，重建藏緬語言的原始形式，最後進行比較詞項的漢藏比較。