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2006海事勞工公約對我國實習船建立海事醫療健康保護機制評估指標之研究

為了解決急救箱內容物法規的問題，作者許珍瑋 這樣論述：

摘要　　實習船是提供全國公私立海事高級學校暨大學院校航海輪機相關科系學生實習船舶。海上實習生在具有不確定風險環境之過程中，實習船主管機關為防止他們在船上實習過程中發生傷害和疾病，應有建全可確保海事醫療和健康保護的相關措施，以讓實習生在航行中享受應有的權利及降低職災之風險。若實習生的基本海事醫療、健康保護無法有效獲得，他們將處於在危險狀態中，此時船東如沒有多為他們提供符合國際公約規範的醫療及健康保護，不僅影響船隻航行安全，實習生身心健康也受到了嚴重威脅。基於此，本研究將探討影響我國實習船建立海事醫療、健康保護之議題，該相關文獻中做有系統的萃取出影響海事醫療、健康保護之重要因素，先輔以

問卷調查法，再採用以重要性程度分析法（Importance-performance Analysis，IPA），探討法規、海事醫療、健康保護、應急處理四大評估構面的認同度與其影響程度之大小。本研究以IPA分析結果發現影響我國實習船建立海事醫療、健康保護機制之重要因素上在法規方面以「勞工保險條例」、「2006MLC」高度重視；在海事醫療方面以「船上醫療資源」、「船舶醫藥建議書」高度重視；在健康保護方面以「醫護人員資格」、「衛教安全宣導」與「船上衛生管理」有高度重視且影響也大；在應急處理方面以「溝通訊習框架」、「通報機制」與「緊急傷病分類」有高度重視。為了讓海事航輪科系實習生之船上醫療健康保護獲得

妥善照顧並使其發生傷害與疾病降至最低，故本研究建立有關實習船在海事醫療健康保護制定有關緊急傷病處理、檢傷分類、通報系統、護理師換證等的標準作業程序，以使該實習船上所有船員及實習生皆能有所完善之醫療救護機制。最後，冀望透過此研究提供找出對實習船在海事醫療、健康保護執行標準作業程序及因應措施，並對該船上實習生建立一個安全的海上工作職場環境有所助益，亦可並提供教育主管當局做為將來建置新一代實習船有所參酌依據。