樂齡科技課程的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦SanjayGupta寫的 大疫時代必修的生命教育 和科學少年編輯部的 科學閱讀素養套書6:科學少年學習誌都 可以從中找到所需的評價。
另外網站落實USR鼓勵長者快樂學習大華科大樂齡大學結業共讀樂逍遙也說明:圖由大華科大提供/大華科技大學連續9年辦理樂齡大學,今(7/29)日舉辦本學期結業 ... 曾慶祺學務長表示,樂齡大學課程精彩多元,包括預防失智症、憂鬱症、生命教育、 ...
這兩本書分別來自行路 和遠流所出版 。
國立屏東大學 體育學系健康與體育碩士在職專班 陳佑所指導 張芊芊的 數位學習對國小學童學習成效影響──以籃球運球上籃為例 (2022),提出樂齡科技課程關鍵因素是什麼,來自於數位學習、學習成效、籃球運球上籃。
而第二篇論文國立屏東大學 體育學系健康與體育碩士在職專班 林瑞興所指導 駱翠環的 八週核心肌群訓練對國小田徑選手速度、爆發力與敏捷性之影響 (2021),提出因為有 核心肌群、運動表現、運動訓練的重點而找出了 樂齡科技課程的解答。
最後網站明新科技大學- 樂齡服務產業管理系 - 技訊網則補充:本系為台灣創立老人相關科系之第一系,因應國家高齡化產業發展趨勢,強化建構「樂齡產業」服務需求,108學年度起更名為「樂齡服務產業管理系」,以全方位的樂齡服務課程 ...
大疫時代必修的生命教育
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為了解決樂齡科技課程 的問題,作者SanjayGupta 這樣論述:
歐巴馬最屬意的衛生署長人選 白宮學者、CNN首席醫療記者 OpenBook年度生活書《大腦韌性》作者 桑賈伊.古普塔(Sanjay Gupta) 震聾發聵之作! 研究顯示,在我們有生之年,至少會再遭遇一場傳染病大流行, 那麼,從個人、社會到國家,應該從這次新冠疫情中學到什麼? 桑賈伊.古普塔是資歷長達二十餘年的CNN首席醫療記者,長期以來親臨全球重大災難現場,包括海地地震、日本海嘯,伊拉克、科威特和阿富汗戰事等,重要醫療事件更是無役不與,比如SARS與伊波拉病毒疫情、中東呼吸症候群疫情、炭疽病毒攻擊事件,都可見他站上第一線,撰文或邀請專家一
同為美國民眾解惑。由於報導內容專業、持平又深入淺出,深受美國民眾信賴,在新冠疫情爆發後,他的文章與節目也成了民眾了解相關事實的首選。 由於大流行病很可能每隔一段時間便捲土重來,古普塔以此次新冠疫情為鑑,為國家、社會乃至個人,整理出重要的因應之道。為此,他至今做了數千場訪談,對象包括華府決策要員、世界頂級公共衛生專家、流行病學相關領域知名學者、患者本人或家屬、私營單位主事者,以及與時間賽跑、迅速研發治療對策的科學家及其合作藥廠之高層等,從而得知許多獨家內幕。 此書前半部,檢討了疫情爆發後美國犯下的種種失誤,像是政治角力導致正確防疫政策推遲、質疑口罩與社交距離的效果
、輕忽無症狀感染、誤判新冠肺炎為老人病、太晚關閉公共場所等。此外古普塔還調查並回應了幾個重大疑慮,像是:全球疫情爆發源頭在哪?是否有人刻意釋出病毒?「疫苗猶豫」甚至「反疫苗運動」抱持什麼考量與論點?它們又錯在哪裡?作者以科研成果和他國經驗,建議了更為理想的作法。 由於長年直接與大眾溝通,古普塔的著作往往非常實用。本書後半部從這波疫情對人類社會造成的長期影響切入,關照民眾切身的難題,探討日後生活方式應如何調整:日常生活如何與病原共存、如何安排財務計畫、為何應預立危急時的醫療選擇、如何調適心態並培養心理韌性、怎麼為年老的父母安排居住環境、外出旅行要特別注意什麼,乃至長新冠患者日後要
怎麼維護健康……等等。 全書讓讀者在掌握真實資訊的同時,亦使自己的生命更具韌性、更具保障。(更詳盡介紹可參閱目錄引文) 各界好評 ►「古普塔借鑑他在前線抵抗新冠肺炎的精彩報導,寫了這本充滿實用智慧的書,幫助我們在大流行病盛行的這個時代變得更有韌性。藉著近期吸取的經驗,這本帶著希望和樂觀的書為讀者在駕馭未來時提供了一個紮實的基礎。」——華特.艾薩克森(Walter Isaacson),《賈伯斯傳》與《破解基因碼的人》等暢銷書之作者 ►「既像謀殺案推理小說,又是實用的生存指南,桑賈伊.古普塔醫生此書實屬傑作。在這本精彩的書中,桑賈伊向讀者揭發在疫情新聞中不
曾聽過的事(極少人有能耐這麼做),同時提供我們保持安全、並以前所未見的方式追求生命所需的日常工具。」——安迪.斯拉維特(Andy Slavitt),白宮新冠肺炎應對團隊前資深顧問 ►「憑藉著特有的好奇心、同情心和謙卑,再結合大師級的說故事長才,古普塔醫生介紹了這場我們經歷過最嚴重的公共衛生災難決定性的歷史,不管是個人還是整個社會,如果想要變得更強大就必須讀這本書。」——溫麟衍醫生,前巴爾的摩衛生專員 ►「口罩、肥皂、水、與人保持六英尺距離,再加上這本傑作,能讓我們在勢必得面對的下一場疫情中得以生存——也對我們剛經歷的這場疫情更加了解。新冠肺炎目前尚無治癒方法,但
這本書能讓你免受那些把世界搞得天翻地覆的錯誤訊息和假消息所累。」——史考特.伯恩斯(Scott Z. Burns),電影《全境擴散》編劇 ►「桑賈伊.古普塔醫生的智慧,讓我得以在過去十八個月守護住家人。現在這本書將使我們更有把握,自己擁有面對接下來發生的事時應具備的資源和心態。」——法蘭西斯.福特.柯波拉(Francis Ford Coppola),五度奧斯卡金像獎最佳導演獎得主 ►「這本書簡直是驚悚小說,我們暫時還不知道結局。這就是為什麼我們需要古普塔這位值得信賴、誠實且明智的嚮導,來告訴我們為何我們會走到這個地步,並幫助我們預見未來,以因應下一場大流行發生。
」——拉里.布萊恩特(Larry Brilliant)醫生,公共衛生碩士及大流行應對諮詢公司(Pandefense Advisory)執行長 ►「如果有哪本關於新冠肺炎的書是「必讀的,毫無疑問就是這本。」——彼得.傑.霍特茲(Peter Jay Hotez),貝勒醫學院熱帶醫學院院長及教授 ►「這本書對當前與未來的健康危機,做了充滿智慧且資訊完整的評估。」——《科克斯書評》 ►「寫實,但是帶給人的感覺並非愁雲慘霧、黯淡無光,反倒是令人振奮的期許。」——《出版者週刊》
樂齡科技課程進入發燒排行的影片
2021 MAKER PARTY 當代創客天團互動展第四彈登場!
創客界天團成員邱昭財帶來「轉轉」,同樣的動力儲存機制,卻能呈現不同的動態樣貌。不只看還能動手操作,彷彿玩具博物館,大人小孩都能從中獲得樂趣!
快帶孩子到 MAKER PARTY 一探究竟!
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【活動展期】
4/09 (五) 09:30-18:00
4/10 (六) 09:30-18:00
4/11 (日) 09:30-18:00
【活動地點】
臺北圓山花博爭豔館(台北市中山區玉門街1號,捷運圓山站1號出口,步行約5分鐘)
【活動票價】
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單日票198 元/張(原價250元)
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【展區介紹】
分齡分區、跨界探索,展區包含:
1. 主題展區:通過「過去」、「現在」、「未來」三大軸心,讓你來一次就100% GET關於創客的過去現在與未來
(1)創客始祖團特區:
「Just DO it!」和「We will make it!」的踐行者,要知道創客為什麼是創客?要知道創客精神的實踐可以帶來什麼樣劃時代的劇變?絕對不可錯過本區
(2)當代創客天團互動展:
創客界你不能不知道的天團大神,聯手打造「夢幻機動樂園」,讓你和孩子看見創客不只是夢想,興趣也能當飯吃!
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「科學玩具自造王徵選」活動成果展,見見那些創客界的「別人家的孩子」是怎麼找到夢想,就從現在開始動手創造,下個天團就是你!
2. 想像力舞台:熱力帶動跳、故事分享會、小行星生日會、音樂派對...一個大人小孩都會瘋狂沉迷的想像力舞台!
3. 創客展區-「3~6歲小小MAKER區」:創客精神的萌芽,從專為小小孩設計的專區開始
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數位學習對國小學童學習成效影響──以籃球運球上籃為例
為了解決樂齡科技課程 的問題,作者張芊芊 這樣論述:
本研究旨在探討教師運用數位學習平台及影音媒體於健康與體育領域課程,對國小五年級學童之學習成效、籃球運球上籃動作表現之影響。本研究採用準實驗研究法,以高雄市某國小五年級一個班級28人作為研究對象,分成實驗組「數位學習組」14人,身高143.11±7.58公分、體重36.71±10.43公斤;控制組「實體授課組」14人,身高141.36±7.96公分、體重39.00±13.27公斤,進行8週共16節實驗教學。本研究以籃球運球上籃動作檢核表作為研究工具,以獨立樣本單因子共變數分析及相依樣本t檢定檢視兩組學生之前、後測分數有無顯著差異。本研究結果如下:實驗組學生在前測總得分為65.00±34.5
8分,後測為72.85±30.49分,p值為.010;控制組學生在前測總得分為46.42±25.60分,後測為59.28±26.73分,p值為.004,兩組前、後測共變數分析F值=1.08、p值=.309,未達顯著水準。綜上所述,可得以下結論:數位學習的介入,對實驗組在籃球運球上籃動作的表現有顯著正向影響,提升了學習成效,但與控制組無顯著差異。
科學閱讀素養套書6:科學少年學習誌
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為了解決樂齡科技課程 的問題,作者科學少年編輯部 這樣論述:
★延伸學習|會考雙贏★ ★金鼎獎雜誌《科學少年》選文+108課綱學習教材★ 每一本《科學少年學習誌》的內容都含括兩大部分,一是選自《科學少年》雜誌的篇章,專為9~14歲讀者寫作,也很合適一般大眾閱讀。對於想增強科普知識的讀者來說,是自主學習的優良入門書。 二是搭配課程,邀請第一線自然科教師設計「學習單」,讓篇章內容與課程學習連結,附上符合108課綱出題精神的測驗,並引導學生進行思考,除了可讓孩子做為自然科課外閱讀材料,也方便不同領域的教師授課使用。 本書特色 ★內容多元,因應會考最佳課外科學讀本! ★專業科學編輯把關,選自金鼎獎得獎雜誌《科學少年》精采內容。 ★附
學習單及導讀,由第一線自然科教師精心設計、撰寫,符合108課綱精神。 ★全新改版,閱讀更美觀 全國自然領域教師熱血推薦 江家豪|新北市中正國中生物教師 在資訊爆炸的時代,閱讀成為一項重要且不可或缺的能力,《科學少年》的科普文章深入淺出的介紹各種科學現象且主題多元橫跨各個領域,讓孩子能在閱讀中發掘自己的興趣,又因興趣而樂於閱讀,進而厚植科學素養,培養理性思考的能力。 何莉芳|台中市福科國中理化教師、台中市自然科輔導團輔導員 閱讀雜誌文章與科學教學之間是否能連結呢?這本書有如一座橋樑,將雜誌好文引入教學現場。透過老師們細心的導讀文章,加入教材連結設計並製作成學習
單,有科學實驗補充、有測驗,也有延伸思考,提供有心再深入探究學習的師生一個指引。使閱讀科學文章,不僅是靜態的吸收知識,還可以發現隱藏在其中值得探討的現象與問題,並產生更多觸發! 林宣安|教育部自然科中央團教師、台中市自然科輔導團輔導員、臺中市立長億高中理化教師、長億高中自然解說團隊創隊老師 「閱讀」是自學最重要的關鍵能力,有趣又有知識內涵的讀本,更是吸引學生從小就喜歡閱讀的重要條件。由科學少年出版的《科學閱讀素養》內容包含了科學史、生活常識、趣味實驗、科技新知等豐富的內容,搭配簡單扼要的導讀與提問,更讓學生在無形當中培養了閱讀與自學的習慣,值得推薦。 李頤鋒|高雄市立德國
中理化教師 科學少年出版的《科學閱讀素養》,文章篇篇精彩有趣並附有學習單可供使用,老師們在授課時可配合課本相關單元使用,可增加學生的學習興趣並提升科普閱讀能力,老師們甚至可以依照書中的篇章,設計出富有自己創意的且適合孩子們的學習單。若因授課時間限制,無法使用學習單,亦可用口頭評量的方式,讓孩子分享文章閱讀後的心得。書中的篇章當作假期中的指定作業也是不錯的選擇喔!另外,寒暑假的科學營隊使用書中的篇章來進行活動,定能使孩子獲益良多。 侯依伶|高雄市陽明國中教師、高師大科學教育博士、高雄市自然科輔導團兼任輔導員 許多的研究都已證實,融入科學閱讀的教學有助於學生延伸課堂所學,讓學
生能將課本內容所傳遞的科學概念與科學文章進行連結,使科學的學習產生意義。《科學少年》出版的《科學閱讀素養》不僅精選相關學科經典文章,更延請科學教師編寫相關的學習單,使其能直接運用在教學過程,提供教師進行科學閱讀教學時,方便且實用的教學資源。 梁忠三|桃園市自然與生活科技領域召集人、大崙國民中學校長 提昇科學素養是當前各國科學教育的首要目標,科學教育是在培養學生對科學的好奇、興趣、態度,以及人文價值觀,並能從多元化的非制式教育途徑學習科學新知,科學少年出版的《科學閱讀素養》是提升國中生科學素養的優質延伸教材。 梁楹佳|高雄市興仁國中自然領域教師 培養學生閱讀的興趣是各級學校推
動的重要教育工作之一。閱讀能力的養成,也是學生終身學習的基本能力。但以筆者在教育現場觀察,閱讀活動的推行內容,科普文章及書籍常在建議學生閱讀的書單中缺席。今欣見遠流出版公司,為科學教育的普及挺身而出,在《科學人》之後,發行了更適合中小學生閱讀的《科學少年》雜誌,內容精采圖文並茂,增加學生閱讀樂趣,《科學閱讀素養》並提供了文章導讀指引及學習單,帶給中小學師生,在教學、學習及閱讀上有更佳的選擇。 黃怡靜|台南市學甲國中 自然領域教師 閱讀推廣是目前許多學校致力發展的目標,但是對於教師來說,尋找適合閱讀的素材並改編成適合學生的內容並不是簡單的事。《科學少年》的《科學閱讀素養》貼心的準備
了適合國中學生閱讀的素材,從閱讀、內容分析及挑戰題目一次備足,即使是不同領域專業的教師想要帶領學生進行科學閱讀都能立刻上手。而且每章內容分量剛好一次晨讀時間教師可以帶領班級學生進行共讀及討論,若學生有興趣也很適合學生自行閱讀學習,推薦給國中教師及不同階段的學生閱讀使用。 趙思天|磐石高中化學科暨國中部七年級閱讀課教師 科學少年《科學閱讀素養》每一篇的份量都不多,並搭配相當內容的學習單,內容補足了課本的不足,也準備了適量的測驗題讓同學小試牛刀,是一本非常好的輔助書籍,重點是它補足了課本在『閱讀』上的不足,讓同學可以感受到學習其實可以不用侷限在課本中,當然在現今資訊爆炸的時代,課本已不再
是學習唯一的工具,影片、網站、雜誌都可以伴隨學習,也期待有更多的老師能利用這本來幫助提升學生的閱讀能力與科學內涵。 鄭皓文|台中市東峰國中教師 海綿寶寶無厘頭症候群+手機滑手症+長篇閱讀不耐症+…….天啊!這些 ”疾病” 正一步一步侵蝕著現在青少年閱讀思考的能力。別怕!最近坊間出現了一帖良方:就是科學少年推出的《科學閱讀素養》。精選的本土文章、淺白易懂的文句,讓您的孩子不再害怕閱讀,又能汲取科學的新知;配上第一線優良教師精心製作的學習單,更能啟發孩子邏輯思考推理的能力,讓您的孩子真正遠離「少年癡呆症」的威脅。救世良藥,真心推薦! 謝隆欽|中山大學附中教師、第一屆高雄市環境教育優
等獎得主 幾年前,到警察廣播電台受訪,等待時,我拿出一本科普雜誌閱讀;主持人接我進錄音室時,隨口問我:「你在看什麼?」我將雜誌遞給她,沒想到她一見到封面上「質子半徑的量子問題」幾個字,竟然就倒退了兩步!而當下她驚恐的神情,讓我至今難忘。 科學,是多少人的痛。 欣見《科學閱讀素養》問世,匯整了生動有趣的科學素材與延伸思考的學習單,相信在師長適當的運用及引領下,可望能消弭學子對科學的驚恐,進而培育出更具科學素養的理性社會。 鍾昌宏|臺中市光榮國中生物教師、國民教育輔導團自然科輔導員 不論知識的累積、交流或傳播,閱讀都是最方便有效的途徑,《科學閱讀素養》除了精挑細選的科普文章,
更由專家教師進行主題導覽、相關教材連結、挑戰閱讀王與延伸思考,讓這本特輯不僅適合科學知識的自主學習,更適合培養學生擷取訊息能力、解釋文本能力、省思並評鑑文本能力,成為教師推動科學閱讀與培養閱讀素養的好幫手。 簡志祥|新竹市光華國中生物教師 「你長大想做什麼?」「我長大要當科學家!」在我還是小孩的時候,我曾經有過這樣的夢想。記得當初為了更了解科學是什麼,我走進書店去找科學雜誌來看,可是翻開那些科學雜誌,卻看得一個頭兩個大,因為都不是寫給小孩看的。而現在不一樣喔,這本書出現了,不僅是以少年為對象,更以主題集結了過去在雜誌上的文章,用淺顯易懂的方式,帶你更貼近科學,而且文章之後還附上延伸資
料和思考問題,你可以藉此更了解這個議題,而且老師也能夠拿來做相關應用呢。 蕭虹|高雄市立德國中退休教師、高雄市自然科輔導團榮譽輔導員 「邏輯會把你從A帶到B,但想像力會帶你到任何角落。」──愛因斯坦 在科技時代中速度與創新主導了變革,學習不再是教室內的活動、講台上的解說者。翻轉教室的轉化同時也帶動教育形態的改造,教師跳脫傳統的依賴教科書的的束縛,啟動了教育新能量的動力,老師的角色重新調適和重建,對自己原有的能力解套出來,學習與閱讀成為我們必須養成的生活習慣。適時調整自我的因應之道,與時俱進的的克盡「傳道、授業、解惑」的師道,共構「教師社群」善導學生和教學相長的心智。而科學少年的《
科學閱讀素養》即能延伸教科書的學習,編輯教師隨手可使用之課外參考教材,更將學習的想像力無限放大。 蘇敬菱|宜蘭縣市復興國中生物教師、教育部中央輔導團自然與生活科技領域輔導員 螢火蟲的神密冷光及隔空點火到底是如何辦到? 科學總是充滿了未知及驚喜!本書除了收錄了數篇《科學少年》精彩的文章外,又有多位教學經驗豐富的教師整理出具加深加廣系統思考的有趣提問,引導在文本中脈絡地學習及概念連結整合。在進行中常讓人恍然大悟時常忍不住科科笑了起來,「哦~原來是這樣子喔~科科……」,令人想不停的「悅讀趣」。
八週核心肌群訓練對國小田徑選手速度、爆發力與敏捷性之影響
為了解決樂齡科技課程 的問題,作者駱翠環 這樣論述:
本研究探討八週核心肌群訓練對國小田徑選手速度、爆發力與敏捷性之影響,以屏東縣九如國小田徑隊年齡介於11歲至12歲,共20名學童為研究對象,分成實驗組10名,控制組10名。除研究對象原訂的課表訓練之外,實驗期間內實驗組八週需額外接受每週3次核心肌群訓練、每次約40分鐘。 核心訓練課程包含捲腹運動、背部伸展式、棒式運動、側面棒式運動、橋式運動、雙腳跳階、跪姿式伏地挺身、跳繩、跑上走下(30階),訓練前後進行測試,經由單因子共變數分析,比較訓練組和控制組在介入前、後是否有顯著的差異。八週訓練後發現,對速度有顯著的提升(60公尺成績,實驗組10.00.77秒vs.控制組11.40.17秒,
p<.05)、(100公尺成績,實驗組17.60.26秒vs.控制組18.50.26秒,p<.05)。對爆發力有顯著的提升(立定跳遠成績,實驗組159.53.28公分vs.控制組145.73.28公尺,p<.05)。對敏捷性有顯著的提升(反覆測併步成績,實驗組16.00.50秒vs.控制組16.30.50秒,p<.05)、(十公尺折返跑成績,實驗組11.20.25秒vs.控制組12.00.24秒,p<.05)。研究結果指出透過八週核心肌群訓練對田徑國小選手速度、爆發力、敏捷性具有提昇的效果。
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#1.長者進階數碼培訓計劃(2021-2023) - OGCIO
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#2.樂齡中心 - 臺南人口政策資源網
政策成果 · 首創樂齡課程公播 【樂齡學習好Play!】 · 獲獎肯定 「樂齡online──臺南限定不老青春『錄』」展現科技融入高齡教育成果,獲衛福部111年度臺灣健康城市暨高齡友善 ... 於 people.tainan.gov.tw -
#3.落實USR鼓勵長者快樂學習大華科大樂齡大學結業共讀樂逍遙
圖由大華科大提供/大華科技大學連續9年辦理樂齡大學,今(7/29)日舉辦本學期結業 ... 曾慶祺學務長表示,樂齡大學課程精彩多元,包括預防失智症、憂鬱症、生命教育、 ... 於 www.mitust.edu.tw -
#4.明新科技大學- 樂齡服務產業管理系 - 技訊網
本系為台灣創立老人相關科系之第一系,因應國家高齡化產業發展趨勢,強化建構「樂齡產業」服務需求,108學年度起更名為「樂齡服務產業管理系」,以全方位的樂齡服務課程 ... 於 techexpo.moe.edu.tw -
#5.樂齡科護理訓練課程(青年護理輔助職系訓練計劃) - 香港紅十字會
樂齡科技 護理訓練課程(青年護理輔助職系訓練計劃). 計劃簡介﹕香港紅十字會於2022年推出「青年護理輔助職系訓練計劃」(由匯豐銀行慈善基金The Hongkong Bank ... 於 training.redcross.org.hk -
#6.臺南市北區大港國小- 本市「樂齡學習好play!」系列課程影片請 ...
list=PLUWNKuTDWf1yvJ0tYN2WkigMihy7Q1PFg);代間教育、科技聯繫、香氛及睡眠、刷牙健齒、營養常識、學習交友等 6 部將陸續上架,請鼓勵教師觀看、善加運用,共同關懷長者 ... 於 schoolweb.tn.edu.tw -
#7.快樂又開心的樂齡大學又來囉~ 歡迎您的加入!!! - 進修推廣部
序號 日期 星期 節數 課程名稱 教師 第一週 3/16 三 2 開幕式‑開學相見歡 蔡振凱主任 第一週 3/16 三 3、4 幸福在這裡 李麗瑛 第一週 3/16 三 5、6、7 2010台北國際花卉博覽會賞析 蔡耀輝 於 stuext.nfu.edu.tw -
#8.樂齡體適能初級指導員證照研習班
樂齡 體適能初級指導員證照研習班已額滿, 計畫類別:學校自辦, 長照2.0計畫的宗旨乃以強化高齡者體適能,延緩其失智失能,本課程對想要從事長照產業者是非常好的技能。, ... 於 cee.ksu.edu.tw -
#9.樂齡學院|養老專業人才培育,健康產品報你知
課程 資訊-投資樂齡就是創造未來! ... 培訓說明:課程著重示範、教導樂齡體智能運動指導模式,在課堂中運用PRICE教學策略, ... 美國明尼蘇達大學教育科技研究所博士. 於 www.dreamaa.com -
#10.手機科技在手,樂齡生活樂更多 - 華文心理健康網
樂齡 中心的手機教學課程非常多元,並以樂齡族學習需求為中心設計課程,從初階手機基礎操作的學習、進一步到生活中實用的APP,如查詢動態公車、使用健康存摺,再進階到手機 ... 於 www.etmh.org -
#11.桃園6大運動中心推銀髮樂齡運動課程邀長者規律運動、常保健康
桃園市長張善政今(11)日下午前往平鎮國民運動中心,出席「科技運動!超敢動」翻轉樂齡運動宣傳記者會。張市長表示,隨著高齡化趨勢,長者人口數持續上升 ... 於 www.tycg.gov.tw -
#12.信義社大112年度樂齡學習體驗課程 - BeClass線上報名系統
112年3月22日(三) 14:00-17:00記憶中的故事寶盒 地點|信義小講堂(台北市信義區虎林街74巷28號地下室)講師|蔡承恩 永和/大安/萬華/信義社區大學-講師國立臺灣科技大學 ... 於 www.beclass.com -
#13.樂齡居家生活通用學-實踐大學推廣教育部
樂齡 居家生活通用學開課期別:157-3期課程類別:非學分班開課狀況:招生中課程代號:256002 ... 台南應用科技大學室內設計系/台北科技大學建築系雙學士. 於 cec.usc.edu.tw -
#14.樂齡健康活力中心 - 台南Ymca
(一) 樂齡核心課程:以活躍老化課程為主,強化中高齡者對於老化生活之準備: ... 及社會人際關係、家人相處、旅遊學習、社團活動、婚姻教育、科技運用於社群活動等。 於 www.ymca-tainan.org.tw -
#15.樂齡基礎資訊科技學習 - 新竹縣竹東社區大學
課程 詳細-樂齡基礎資訊科技學習 · 現職: 明新科技大學企業管理系講師芎林數位機會中心計畫主持人新竹縣芎林鄉芎林亮起來發展協會總幹事 · 簡介: 新竹縣芎林鄉紙寮窩劉傳老 ... 於 zd.course.org.tw -
#16.臺北市政府教育局「112年樂齡學習體驗課程」 - 信義社區大學-
從3月至5月,台北市12所社區大學每個月會開設各1堂「樂齡學習體驗課程」, ... 永和/大安/萬華/信義社區大學-講師國立臺灣科技大學推廣教育中心-講師 ... 於 www.xycc.org.tw -
#17.桃市推廣樂齡運動126堂課55歲以上長者免費報名
桃園市政府推廣樂齡運動課程,與各國民運動中心合作開設126堂銀髮專案課程 ... 有物理治療師給予指導,從事最適合自己的運動,也是翻轉樂齡科技運動, ... 於 www.chinatimes.com -
#18.「樂齡大學-健康班」招生簡章
國立高雄師範大學成人教育研究中心110 年第1 期樂齡大學-自費班. 高師成教聯合門診第五講:全身健康課程. 「樂齡大學-健康班」招生簡章. 一、 課程時間: 110年3月18日 ... 於 c.nknu.edu.tw -
#19.桃推樂齡運動126堂免費課程報名 - 中華日報
記者陳華興∕桃園報導桃園市長張善政十一日下午前往平鎮國民運動中心,出席「科技運動!超敢動」翻轉樂齡運動宣傳記者會。張善政表示,市府與桃園市六 ... 於 www.cdns.com.tw -
#20.FHDGERO 應用樂齡科技高級文憑- LiPACE
FHDGERO 應用樂齡科技高級文憑 ; 全日制. 授課語言 ; 課程授課語言為英語(輔以粵語)。講義和考核均為英文。 修讀年期 ; 2年全日制. 學費 ; 2023-2024 [本地學生]港幣$140,280 於 www.hkmu.edu.hk -
#21.中華科技大學樂齡大學
中華科技大學校園內有豐富的資源(體適能檢測室、健身房、餐飲實習教室…) ... 一、招生對象: (一) 年滿55 歲以上,不限學歷,以未參加過樂齡大學課程者為優先錄取, 於 www.cust.edu.tw -
#22.中四級多元學習STEM及AI 課程參觀活動:嶺大賽馬會樂齡科技 ...
本校其中一項高中多元學習課程以人工智慧(AI)及STEM 作課程學習方法。於本學期,部分中四同學已開展修讀此課程。本學年以「樂齡科技」為主題,透過課堂科技知識結合 ... 於 www.mkpc.edu.hk -
#23.都大開辦樂齡科技高級文憑課程 - 大公網
學院正與嶺南大學嶺大賽馬會樂齡科技體驗館、香港理工大學賽馬會智齡匯,以及提供樂齡科技產品與服務的商業機構等洽商合作,並已獲得香港社會服務聯會及 ... 於 www.takungpao.com.hk -
#24.迎高齡社會!教育部設367所樂齡學習中心據點展至近3千個村里
為讓長者體驗多元樂齡學習課程,教育部訂定相關計畫引導樂齡中心辦理如 ... 我們年輕時雖然沒有這些現代科技,但慶幸有了樂齡中心,讓我們可以成為夠 ... 於 www.nownews.com -
#25.【升學出路】都大新學年開辦2個新碩士課程分別涉樂齡科技及 ...
... 會由兩所大學分別提供課程,內容涉及老年學、生命科學、社會學及資訊科技等範疇,學生可學習利用樂齡科技等作為嶄新的照顧模式,回應老化人口的新 ... 於 topick.hket.com -
#26.111年度中臺樂齡大學 - 中臺科技大學推廣處
課程 資訊. 本計畫課程特色仿大學校院,採學年制,每學期12-18週,每學年合計216小時,讓55歲以上樂齡者有機會進入校園和大學生學習,活動課程以高齡相關、健康休閒、 ... 於 course.ctust.edu.tw -
#27.樂齡課程規劃 - 屏東市民和國小
素養教育、家庭暴力防治等6門社會參與暨政策宣導課程。 二、本中心規劃辦理中心自主規劃課程. 六項「樂齡好智在班」-60 ... 於 www.mhps.ptc.edu.tw -
#28.i93 - 樂齡中心
貢獻服務課程 · Contact site support. 您尚未登入(登入). Data retention summary · Get the mobile app · 切換到標準的佈景主題. Powered by Moodle. 於 fun.ilc.edu.tw -
#29.樂齡大學| 中國科技大學觀光與休閒事業管理系
樂齡 規劃. 111年度: 111招生簡章 111學員手冊. 110年度: 110招生簡章 110學員手冊 1101樂大課程表 1102樂大課程表. 109年度: 109招生簡章 109學員手冊 1091樂大課程表 ... 於 cmgr.cute.edu.tw -
#30.樂齡健康活力中心 - 慶寶勤勞基金會
此款LOGO想展現樂齡健康活力中心提供多元課程活動、延緩長者老化的意象,以飛翔 ... 從靜到動,從古老智慧到現代科技,課程琳瑯滿目,我看見長者如同大學生一般喜孜孜 ... 於 www.prodiligence.org.tw -
#31.樂齡科技助理證書課程 - 香港青年協會– 持續進修中心
課程 介紹不同類型的樂齡科技,教授學員如何針對長者遇到的特殊情況與問題,為長者選擇出最合適的樂齡科技,以提升長者的生活素質及自理能力,適合有意從事 ... 於 clc.hkfyg.org.hk -
#32.樂齡學習中心 - 新北市社會教育資源網
置頂, 112年度樂齡學習中心春季班課程已公告於「新北市數位樂學網」 ... 公司辦理「The Cares Taipei 2022第三屆台北國際照顧科技應用展」, [ 2022-08-01 ], 樂齡學習 ... 於 lll.ntpc.edu.tw -
#33.學到老之樂齡學習議題 長者網路科技教學之經驗分享
部分,落實將老化知識列入課程內容。 教育部為鼓勵高齡者學習動機,增進其身心健康,自2008 年起推動高齡教. 育,結合各級 ... 於 research.kcg.gov.tw -
#34.松山區樂齡學習中心
針對社區年長居民的背景與資訊需求,本中心課程以健康運動、資訊科技、藝術休閒、 ... 提供25臺電腦供研習使用,本教室為三民分館所配有,同時也做為樂齡教育使用。 於 seniorlearning-tpml.gov.taipei -
#35.樂齡IT易學站- 主頁
網上課程 · 電子點餐. 課程預計約5分鐘. 開始課程 · 填寫內地健康申報. 課程預計約5分鐘. 開始課程 · 智方便. 課程預計約1小時. 開始課程 · 智能醫療與郊遊樂悠. 課程預計約30 ... 於 www.it2.gov.hk -
#36.111學年度樂齡大學招生簡章 - 推廣部
國立勤益科技大學111學年度樂齡大學招生簡章. 課程簡介. 說 明. 藉由辦理「樂齡大學」計畫,提供高齡者學習課程,發展多元學習模式,讓高齡者享受校園學習樂趣,以達到 ... 於 eeo.ncut.edu.tw -
#37.高齡社會的跨領域人才培育——樂齡生活與科技學院的理念與設計
這些延續前述而來的、與方法論有關的教學法議題將影響學院的課程安排和教學設計。最後,相應前述,我們期望在對象上考量師、生和教育利害相關人需求、在 ... 於 cdj.sfaa.gov.tw -
#38.【阿公阿嬤一起來】英雄班老師學習事實查核 ... - Yahoo奇摩新聞
課程 內容涵蓋數位識讀心法、以圖反搜技術、用照片地理定位破案,以及內容農場與YouTube的生態。 圖2:台灣事實查核中心將英雄會的手機班老師們 ... 於 tw.style.yahoo.com -
#39.樂齡科技知多啲 - 香港電台
香港長者服務需求與日俱增,樂齡科技發展日新月異,結合安老服務和創新科技,按長者的需要研發創新產品,可以提升長者的生活質素。本課程會為聽眾講解有關樂齡科技的 ... 於 app4.rthk.hk -
#40.111學年度樂齡大學進階班- 課程資訊- 桃園 - 中原大學推廣教育
課程 簡介. 【快樂忘齡,迎向新生活】111學年度中原樂齡大學-進階班 一、招生對象: ... 生活法律☆心理調適法-樂齡歡唱☆攝影技巧輕鬆學☆科技手機應用【學校特色】 於 oce.cycu.edu.tw -
#41.樂齡大學執行成效問卷:參與者的觀點 - SRDA
為瞭解您在樂齡大學的學習情況特編製本問卷,問卷內容除了基本資料 ... 樂齡大學的課程能提供老年生活所需的知識和技能… ... 我開始將新科技應用在生活中… 於 srda.sinica.edu.tw -
#42.樂齡資訊 - 樂齡科技平台
參加本課程將幫助您了解長者的視力、聽力和言語障礙,並會討論有助便利長者日常生活的相關策略以及與長者的溝通技巧。 GTPlatform. 2022年8月08日. 照顧患有認知障礙症長者 ... 於 gtplatform.hk -
#43.3416 議題導向:樂齡生活與科技大講堂課程資訊
二、這是門以「開放式養生村」為具體實踐目的的課程在2020年4月間,本校詹家昌副校長所主持的大學社會責任計畫,以「青銀共創、樂齡樂活-台中市西屯區優質高齡支持系統之 ... 於 course.thu.edu.tw -
#44. 樂齡科技專員證書課程 因應肺炎疫情 - Facebook
樂齡科技 專員證書課程 因應肺炎疫情,本計劃的課程可以讓學員選擇在線上 或到嶺大校園上課 。在校園上課亦有多項防疫措施 ,包括量體溫、使用消毒搓手液、 ... 於 www.facebook.com -
#45.樂齡大學 - 推廣教育中心
亞東科技大學推廣教育中心. ... 111學年度, 111學年度第二學期樂齡大學課程表. 111學年度第一學期樂齡大學課程表 · 111學年度招生簡章、報名表. 於 acce.aeust.edu.tw -
#46.樂齡科技與服務- 應用學習課程- 港專 - 香港專業進修學校
本課程以樂齡服務為基礎向學生介紹樂齡科技相關概念、產品及服務、系統和科技等基礎知識,讓學生從人本及科技的視角,認識樂齡科技對生活及長者服務的重要性,以提升安老 ... 於 www.hkct.edu.hk -
#47.海洋教育與休閒:海洋樂齡教育 - 科技大觀園
課程 規劃 海洋樂齡大學規劃的課程內容,包括課堂教學、代間學習體驗和參訪活動,並以融入海洋大學海洋科技和人文素養為特色。 概念性課程 為迎向高齡化社會的挑戰, ... 於 scitechvista.nat.gov.tw -
#48.樂齡科技360°專才培育計劃
第一階段:提供體驗式學習教育活動,掌握樂齡科技和高齡化社會的知識. 於中學舉辦樂齡科技介紹講座及導賞團,期望結合導賞及生涯課程活動,讓學生認識長者生活需要,對 ... 於 qcrc.qef.org.hk -
#49.課程資訊- 樂齡服務產業管理系(學士班 - 明新科技大學
聯絡資訊. 明新科技大學樂齡服務產業管理系. Department of Senior Services Industry Management. 地址:30401新竹縣新豐鄉新興路1號立緒樓六樓樂服系. 於 acade.must.edu.tw -
#50.教育部樂齡學習網
05/16 教育部. New 【培訓通過名單】112年北區樂齡學習專業人員(一般講師)培訓 · 05/12 北區輔導團. 【錄取名單】金門縣樂齡學習(核心課程講師)專業人員培訓. 於 moe.senioredu.moe.gov.tw -
#51.高齡學習課程之探討—以臺中市樂齡學習中心為例
鄉鎮市區「樂齡學習中心」,開創高齡. 者終身學習管道(教育部,2017)。透. 過各地方政府辦理樂齡學習中心計. 畫,開設活躍老化課程,促進其健康. 於 www.ater.org.tw -
#52.樂齡大學課程 - 進修推廣處
首頁 · 推廣教育 · 樂齡大學課程 · 報名資訊 · 課程花絮. 校本部33303 桃園市龜山區文化一路261號電話:(03)211-8999 傳真:(03)211-8866; 嘉義分部61363 嘉義縣朴子市 ... 於 eveningwww.cgust.edu.tw -
#53.焦點課程 - 南開科技大學推廣教育中心
樂齡 大學活力營 ... 以多元創新的學習模式,並提供高齡者與大學生學習互動的平臺,結合代間活動形式安排,以登山活動主題的杉林生態樂活學習遊活力營活動,讓參與的學員可以 ... 於 nkcee.nkut.edu.tw -
#54.精彩無限-臺北市政府教育局112年度樂齡市民進修券正式啟動!
辦理時間:112年6月啟動。 · 補助內容:設籍臺北市65歲以上長者,報名臺北市社區大學暑假班或秋季班課程,補助1,000元學分費(具低收入戶或中低收入戶資格之長者,補助3,000 ... 於 www.ccwt.tp.edu.tw -
#55.110 學年度樂齡大學
一、 課程目的:活到老,學到老,快樂的不得了,以達身心靈的健康。 ... 高齡相關課程樂齡族的終身學習、預防失智症與樂活人生、活躍老化策略、快樂的樂齡族. 於 r007.hdut.edu.tw -
#56.高雄市彌陀區樂齡學習中心
增添樂齡長輩們之生活樂趣與團體學習動感體驗,成為長輩之第二個家。 ... 社會適應:樂齡生活講座、3C科技生活課程。 四、中心特色:. 1、結合在地的特色透過學習及 ... 於 class.kh.edu.tw -
#57.【精彩回顧】「嶺大賽馬會樂齡科技專員課程」產品試用環節
所有 樂齡科技 學員在完成「嶺大賽馬會 樂齡科技 專員 課程 」 課程 前,也會獲邀蒞臨「嶺大賽馬會 樂齡科技 體驗館」試用多項館藏。當中學員們有機會與本計劃的 ... 於 www.youtube.com -
#58.樂齡學習跟上趨勢零時差 - 科技產業資訊室
因應高齡族群對於持續學習的重視,教育部率先推出樂齡學習網,許多教育機構亦相繼推出專為老齡人口設計的數位學習課程,普遍受到高齡學習者的歡迎與 ... 於 iknow.stpi.narl.org.tw -
#59.樂齡科技與應用 - 一貫道天皇學院
本課程內容包括: 老人福祉科技的發展、高齡者科技輔具之趨勢與設. 計思考、通用設計概念、人因工程在高齡福祉科技之應用、輔助科技. 之介紹與應用、高齡者與失智定位 ... 於 www.iktc.edu.tw -
#60.服務概覽- 賽馬會a家| 樂齡科技教育及租賃服務
賽馬會「a家」樂齡科技教育服務中心由香港紅十字會營運,致力讓更多有需要人士了解 ... 中心亦會定期舉辦工作坊及培訓課程以加強不同界別人士對樂齡科技的認識,包括︰. 於 ageathome.hk -
#61.新北數位樂學網| 樂齡學院-課程資訊 - 新北市政府
2019/12/27 『樂齡學院』 松年大學、婦女大學及樂齡學習中心春季班招生作業期程 · 2019/08/10 『樂齡學院』 樂齡學院秋季班招生 ... 樂齡科技手機應用班(非基礎班) ... 於 ezlearn-test.ntpc.gov.tw -
#62.110 學年度樂齡大學下學期課程表
110 學年度樂齡大學下學期課程表 ... 課程內容. 時數. 師資. 服務單位及職稱. 03/03 (四) 從人類的演化看飲食文明 ... 04/07 (四) 從電影「秘密客」看仿生科技. 於 cice-acad.ncku.edu.tw -
#63.「銀齡守護者」計劃課程結合樂齡科技元素助求職 - JUMP
「銀齡守護者」計劃課程結合樂齡科技元素助求職、轉職有心人服務長者同進步. Generation香港 native 自立支援技能提升課程 銀齡守護者計劃 於 jump.mingpao.com -
#64.【阿公阿嬤一起來】英雄班老師學習事實查核工具探索樂齡科技 ...
吳小琳說,「許多培訓課程缺乏數位識讀的教材,少有實用且活潑的教案,更談不上樂齡族群的科技教育視野。」 吳小琳透過每月一次的「英雄會」,在北部召集 ... 於 tfc-taiwan.org.tw -
#65.數碼共融與樂齡科技 - PolyU
老齡化影響日常活動的表現,並影響許多人的生活質量。 但是,當今的技術進步具有解決人們在老化過程中遇到的許多挑戰的潛力。 對數碼共融與樂齡科技的關注旨在通過技術 ... 於 www.polyu.edu.hk -
#66.關於建國科大樂齡大學
樂齡 .樂學.樂活. 建國科技大學「樂齡大學」以「綠能科技與緑能休閒」為課程設計之核心,配合教育部落實高齡者追求健康、自主、快樂學習的願景;以多元創新的學習 ... 於 proj69.ctu.edu.tw -
#67.課程 - 嶺大賽馬會樂齡科技與智能安老計劃
樂齡科技 專員證書課程. 地點, : 以Zoom軟件進行線上教學. 日期, : 2022年9月7, 14, 21, 28日(星期三). 時間, : 上午十時正至下午十二時三十分. 費用, : 全免. 語言, : 粵語 ... 於 www.ln.edu.hk -
#68.樂齡科技產品介紹- 樂齡跳舞毯 - YouTube
嶺南大學獲香港賽馬會慈善信託基金捐助,於2019至2022年推行「嶺大賽馬會 樂齡科技 與智能安老計劃」,鼓勵 樂齡科技 及智能安老社會創業發展。 於 www.youtube.com -
#69.108-2樂齡大學(楠梓校區)招生中~歡迎大家相招來報名
八、報名地點:國立高雄科技大學(楠梓校區)教育推廣中心-海天樓3樓辦公室辦理報名手續。 報名地址:高雄市楠梓區海專路142號(海天樓3樓). 九、 報名 ... 於 cee.nkust.edu.tw -
#70.樂齡課程 0 - 國立雲林科技大學推廣教育中心
樂齡課程 ... 國立雲林科技大學推廣教育中心National Yunlin University of Science and Technology Continuing Education Center 64002 雲林縣斗六市大學路3段123號| ... 於 anx.yuntech.edu.tw -
#71.樂齡科技課程長者學習智能生活 - 東方日報
有長者參與嶺南大學的證書課程,認識科技如何改善生活,善用集電筒、警報器及收音機於一身的智能拐杖,,亦有年輕人善用樂齡科技,將之轉化為商機。 於 orientaldaily.on.cc -
#72.104-1樂齡大學課程表- 美和科技大學社會工作系
本校為因應台灣社會變遷與民眾對福利服務需求日益殷切,透過陳宇嘉副校長的多方協調,於民國94年創立社工系。旨在培育社會工作專業人才,提升南台灣社會工作專業水準。 於 c013.meiho.edu.tw -
#73.龍華科技大學>推廣教育中心>樂齡大學>簡介
本校「樂齡大學計畫」主要執行單位為推廣教育中心,中心因應時代脈動暨社會需求,靈活規劃各類班及課程,提供社會人士及青年學子在職進修管道,並以提供學員妥適之 ... 於 www.lhu.edu.tw -
#74.樂齡科技︰智能手杖課程– 進階(Arduino) - BNET-Tech
課程 目的. 智能手杖(在線)課程是由香港科學園的社會企業– BNET 自主研發STICKu 為教學基礎,以真實創科經歷,配合樂齡科技等豐富內容,讓學生在學習編程同時建立同理心 ... 於 www.bnet-tech.com -
#75.進修推廣部-樂齡大學-課程規劃(國立澎湖科技大學) - npu.edu.tw
國立澎湖科技大學進修推廣部樂齡大學-課程規劃. 於 www.npu.edu.tw -
#76.樂齡課程 - 養生休閒管理系- 台南應用科技大學
Regimen and Leisure Management. 招生資訊 · 最新消息 · 系所簡介 · 師資陣容 · 教學設備 · 課程規劃 · 相關規章 · 校外實習 · 證照資訊 · 樂齡大學. 於 lrm.tut.edu.tw -
#77.教育部補助辦理樂齡教育活動實施要點修正規定
③基礎生活課程:包括活躍老化基本觀念、高齡社會趨勢、終身學習、退休準備教育、健康老化、高齡心理、經濟安全、家庭關係、生活科技、財務管理、法律知識、生命教育、身心 ... 於 www.hc.edu.tw -
#78.都大LiPACE辦「應用樂齡科技高級文憑」 針對人口老化培訓人才
香港都會大學李嘉誠專業進修學院學部主管黃蘊芝表示,他們早已察覺社會缺乏專門人才,因此特別開辦「應用樂齡科技高級文憑」課程,配合社會需要。 「應用 ... 於 www.hk01.com -
#79.樂齡大學 - 教務處推廣教育中心
教務處推廣教育中心. 歡迎光臨景文科技大學教務處推廣教育中心. 教務處推廣教育中心. 回首頁. Your browser does not support JavaScript! 分類清單. 於 eec.just.edu.tw -
#80.培育金門樂齡講師昨開辦培訓課程
教育部樂齡學習北區輔導團昨天在金辦理樂齡講師培訓課程, ... 教授、金門大學葉肅科教授、國立臺中科技大學劉以慧教授、基隆市中山區樂齡學習中心劉 ... 於 www.kmdn.gov.tw -
#81.中州科技大學樂齡計畫
三、特色課程說明:. 本校整合各系所專業師資群,規劃多樣性課程內容,提供亮采活躍老化及高齡化相關課程、和諧健康管理 ... 於 www.ccut.edu.tw -
#82.樂齡生活與科技系列微學程東海大學跨領域資訊網
◎申請流程:跨領域申請自110學年度起改為線上申請(無須再列印申請單並至各單位簽核)。 ◎學分學程之「修習科目表」分頁,其中「學分數」欄位的呈現,僅表示該門課程學分 ... 於 cross.ithu.tw -
#83.長者進階數碼培訓計劃-「智慧樂齡•科技生活」課程–B1
由樂善蓮社創新長者學苑主辦 長者進階數碼培訓計劃- 「智慧樂齡•科技生活」課程 由政府資訊科技總監辦公室贊助,透過課程,長者可以學習使用政府網上服務和流動應用 ... 於 www.keeac.edu.hk -
#84.香港嶺 賽 會樂齡科技與智能安 計劃分享 - Ankecare 創新照顧
嶺⼤賽⾺會樂齡科技與智能安⽼計劃」(以下簡稱嶺⼤計劃)更推出了樂齡科技體驗館、樂齡科技專員證書課程、樂齡初創社會企業家培育計劃、樂齡科技 ... 於 www.ankecare.com -
#85.智齡科技探索之旅
智齡科技探索之旅. 賽馬會智齡匯導賞員. E1STM006W. STEM工作坊(程度一). 完成本課程後,學員應能:. 1. 了解香港目前與樂齡科技相關的創新科技和 ... 於 hkage.org.hk -
#86.<樂齡生活式健康講師培訓課程-漢方養生與保健技能>課程線上 ...
主講人:呂宗杰老師*** 【學歷】 -淡江大學前瞻教育領導與科技管理/博士候選人 -國立台灣藝術大學視覺傳達藝術學系/碩士 於 www.sce.pccu.edu.tw -
#87.健康樂齡策劃證書課程- 醫療服務 - 香港中文大學專業進修學院
本港人口老化是不可避免的大趨勢,據政府統計處預期,人口老化速度在未來二十年將加快,社會對醫療服務的需求可想而知。 本院推出理論與實踐並重的嶄新課程,配合社會 ... 於 www.scs.cuhk.edu.hk -
#88.「樂齡管事」訓練計劃 - hkeds.org
曾接受100小時的重點培訓,課程內容包括:健康護理、樂齡科技、法律及稅務知識、財富管理、數碼銀行服務、資訊科技、禮賓服務及個人形象等等。 於 hkeds.org -
#89.校園樂齡工作坊及課程 - The Project Futurus
透過創意樂齡教室,豐富學生的全方位學習體驗,促進跨代共融,培養學生的同理心、 ... 跨學科應用的「STEM」課程、樂齡工作坊,內容包括:老齡化、社會創新、樂齡科技 ... 於 www.theprojectfuturus.com -
#90.樂齡智造-運用AI對抗失智症- LTPA SOLUTION - IDEABUS
樂齡 智造結合AI科技打造失智預防訓練方案,提供失智症、失智症前期、失智預防的全 ... 能力的風險,並調整最適合的訓練課程,透過長期精準訓練維持各項的認知能力。 於 www.ltpasolution.com -
#91.LTPA遠距居家訓練課程- 樂齡智造 - 南山人壽
旗下擁有Me-TAKA憶萬富翁APP、Me-SODA樂活認知訓練機、Me-SPOZ智慧健身手套等多項創新的智能科技產品,已獲得多項臨床實證,並陸續於國際期刊發表,不只獲得新聞媒體報導, ... 於 www.nanshanlife.com.tw -
#92.元培醫事科大邀請平鎮樂齡中心暨八號樂團課程實務教學
元培醫事科技大學高齡福祉事業管理學士學位學程以理論融合實務為課程設計一大亮點,由郭書馨老師教授的「銀髮產業概論」課程,課堂中邀請「平鎮樂齡學習中心」的主任 ... 於 www.ypu.edu.tw -
#93.#應用樂齡科技高級文憑課程hashtag on Instagram • Photos ...
119 Posts - See Instagram photos and videos from '應用樂齡科技高級文憑課程' hashtag. 於 www.instagram.com -
#94.樂齡大學專區 - 推廣教育中心
樂齡 大學報名系統. 樂齡大學. 基隆校本部 20103 基隆市信義區義七路40號. Tel:886-2-2423-7785. 臺北推廣部 10047 臺北市中正區館前路8號4F之2. Tel:886-2-2381-7059. 於 eec.cufa.edu.tw -
#95.樂齡輕鬆學!智慧型手機進階操作| 教育學習 - OMIA學東西
線上影音課程(總長約103分鐘) ; 專案人氣. 16854. 44 ; 關於講師. 游定朋. 桃園社區大學科技課程講師. 於 www.omia.com.tw -
#96.反饋服務及創新自主讓樂齡學習再昇華 - 教育部
教育部為鼓勵直轄市、縣(市)政府舉辦樂齡學習活動,於111年6月辦理樂齡學習政策 ... 樂齡療育、老幼共學創意彩繪課程,並策劃科技教育與人文藝術成果聯展,展現樂齡 ... 於 www.edu.tw -
#97.慈濟科技大學110學年度樂齡大學招生囉! - 進修推廣部
課程 內容:, ◎老化及高齡化相關 ; ◎健康休閒 ; ◎本校特色 ; ◎生活新知 ... 於 ts.tcust.edu.tw -
#98.樂齡大學 109學年度樂齡大學來囉!!!
輔英科技大學#樂齡大學開始報名囉~. 多元有趣的課程 活潑生動的教學 溫馨的老幼共學 充實的退休生活 結識更多的好友 吸收學習新知識. 只要您~ 於 pec.fy.edu.tw -
#99.樂齡科技 - 生產力局
有見及此,香港生產力促進局(生產力局)成立了香港首個樂齡科技組織—樂齡科技聯盟「智齡」(Glink),以促進業界交流,推動安老護老的科技發展,實現智慧樂齡社區。 於 www.hkpc.org