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竣工平面圖申請的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦劉志鵬,石川忠幸,侯玫君,陳正宏寫的 健康宅在臺灣 和王乙芳的 營造經裝學：室內設計產業之範疇與職能都 可以從中找到所需的評價。
另外網站臺東縣政府調閱建築基地四周建築執照檔案資料申請書也說明：臺東縣政府調閱建築基地四周建築執照檔案資料申請書. 主旨：為申請調閱建造執照：（ ） 建字第（ ）號 ... 樓平面圖。□（ ）樓配筋圖。 □（ ）. 樓結構計算圖。
這兩本書分別來自雅緻住宅事業股份有限公司 和詹氏所出版 。
中原大學 設計學博士學位學程 黃承令所指導 何黛雯的 文化資產空間敘事之研究 （2021），提出竣工平面圖申請關鍵因素是什麼，來自於文化資產、空間敘事學、歷史場所、場所精神、空間意識、文化地理學、文化地理學。
而第二篇論文中原大學 室內設計學系 吳燦中所指導 陳有慶的 校園空間裝修施工對空氣品質影響之研究 （2021），提出因為有 室內裝修、空氣品質、施工人員健康、校園空間的重點而找出了 竣工平面圖申請的解答。
最後網站請問申請建築圖說（泛指原圖、縮影圖、平面圖、竣工圖）需要 ...則補充：請問申請建築圖說（泛指原圖、縮影圖、平面圖、竣工圖）需要檢附什麼資料？ 申請書、所有權人身分證影本、印章及提供建物的地號或建築執照字號。
健康宅在臺灣
為了解決竣工平面圖申請 的問題，作者劉志鵬,石川忠幸,侯玫君,陳正宏 這樣論述：
和屋宅談一場終生的戀愛吧～踏出臺灣健康宅的第一步。 ◎臺日專業建築師聯合執筆，其合作經驗並為臺灣打造健康宅的里程碑。 ◎從氣候環境等各項條件，說明健康宅構成要件，輔以大量圖片說明，清楚明瞭。 ◎臺灣健康宅完成個案圖片，證明臺灣也有健康宅，為臺灣居住品質的提升築夢踏實！ 「半放棄式住宅」？ 這是日本建築師對臺灣住宅的評論 您放棄了您的家？ 放棄了家人的健康嗎？ 別放棄！ 臺灣現在也有健康宅！ 世界衛生組織對「健康住宅」定義是：能使居住者在「身體上、精神上、社會上」完全處於良好狀態的住宅。 本書更具體提出，健康住宅的基本條件就是，住宅的外在環
境與內在條件需搭配調適。首先，須找到健康的硬體環境，不可在有害環境中犧牲了健康；再來，是建物本身如何健康的續存下去。並從光、空氣、水、音、電磁波、維生、蟲害、進化七大指標，一次滿足建築7.0－－智慧、綠色、健康的需求。 作者從臺灣的先天氣候、環境品質等各方面條件說明健康宅的要件，加強說明打造健康宅的的SOP，從服務建議、技術流程、設計圖說、營造團隊等等各方面，一步步務實推展，告知建造一個健康、幸福的住宅並非虛無的夢想，此外提供日本棟匠健康宅及臺灣雅緻健康宅的介紹與案例，包括圖說、構材、施工紀錄及相關驗證，希望能在豐富的圖面資料及說明中，讓大家充分的認識「健康宅」。 居住品質提升是人
類代代延續的追求，現在，臺灣也有健康宅、更有一流的健康宅打造團隊－－劉志鵬建築師繼前兩本著作、完成七代工法以及創新「綠能建築構造」發明專利後的又一巨獻！ 專業推薦 周鼎金、何明錦、彭光輝、邵文政、陳光雄、王永寧
文化資產空間敘事之研究
為了解決竣工平面圖申請 的問題，作者何黛雯 這樣論述：
本文探討台灣文化資產保存的價值如何被人們所理解，如何透過空間敘事的方法，作為意義的創造，進而成為理解文化資產的取徑。文化資產作為敘事的文本（text）或事件（event）的見證，事件往往發生於特定空間與時間之中，為歷史敘事中以空間作為敘事主體的方法取向，作為解釋或理解事件的特殊方式。歷史場所的整體性討論亦關乎保存價值特徵的詮釋與呈現，以及場所精神（Genius Loci）的意義述說。文化資產空間的敘事，以敘事視為詮釋的方法，作為一種行動或再現，意義透過主體意識的視域開展得以體會，而當主體意識進行敘事的表述，也如同濾鏡般的再現或詮釋所謂真實的探究。本文考察臺灣文化資產保存修復實務上，對於文化資
產所在的歷史場所的整體性與真實性保存觀念的時勢問題。在城市現代化過程的徵候，重新觀看文化資產空間作為社會產物以及使用價值，建構文化資產空間敘事的方法，透過以空間作為敘事主體的歷史書寫詮釋，以助於文化資產的理解與保存。而在文化資產敘事空間的設計與詮釋呈現，將論及如何透過空間的再現來創造意義，空間的敘事與空間的設計生產作為地方創造的方法。研究方法主要以文獻史料收集、實地田野觀察、測繪與深度口述歷史訪談以建構空間敘事文本內容，包括：實存空間敘事文本、歷史空間敘事文本、行動空間敘事文本，以及經驗空間敘事文本的建構，透過言談分析與敘事研究的方法進行空間敘事的工作，敘事也視為文化社會行動，主體經驗生產與自
我教習的過程。本研究建構文化資產空間敘事的方法學，包括：文化資產空間的敘事特徵與意義創造；文化資產敘事空間的設計與詮釋呈現；文化資產詮釋行動與地方創造，透過文獻理論評析到實務經驗的案例樣本研究，探討論述與實踐之間的困境與契機。研究結論：首先透過空間敘事研究多樣文本內容的研究，作為理解文化資產生命的取徑，強調歷史場所「存在」的重要，透過人地共生的關懷，文化資產保存的行動、參與、詮釋與實踐的過程，共譜文化資產空間的生命敘事。第二，強調在地參與的詮釋行動，開展以人為本的永續實踐，進而由物質性保存轉向文化社會理解，參與在地行動的強調，有助於文化價值與當代重新連結，以共創未來，以場域脈絡性的保存思維，落
實文化保存於民眾生活之中，亦為文化資產從再利用到再生活化的期待。第三，藉由空間敘事的詮釋行動，作為主體經驗生產與社會自我教習場域，經由社會力的啟動到再社會化的體現，透過文化資產價值特徵的指認與共同經驗的再生產，以再塑地方感，亦即經由再社會化過程，導引出文化資產對於城市公民的意義，並建構文化資產空間敘事作為中介文化空間治理分析模型與文化資產敘事空間設計的詮釋內容與方法架構。
營造經裝學：室內設計產業之範疇與職能
為了解決竣工平面圖申請 的問題，作者王乙芳 這樣論述：
作者簡介 王乙芳 經歷： 中華民國室內設計協會 常務理事 中華民國建築物室內裝修專業技術人員協會 理事 實踐大學教育推廣部 兼任講師 九樺室內設計補習班 兼任講師 王健藝術學苑 兼任講師 佳邑裝修設計工程有限公司 總經理 著作： 裝修工程施工概要 裝修設計與估算 五金應用 室內設計之塗裝 燒香拜好神─台灣的祭祀文化與節慶禮俗
校園空間裝修施工對空氣品質影響之研究
為了解決竣工平面圖申請 的問題，作者陳有慶 這樣論述：
現代人對生活品質要求日漸提升，無論住家或公共空間也越來越重視整體環境的改善，有些老舊的建築也不得不隨環境的需求而需要改變。因而整修的工作是不斷的在進行，然而在提升住宅環境需要的過程中，也必然會產生「汙染」這個實際問題，而校園的環境品質也隨著時代的進步不斷改善。本研究針對校園裝修施工中環境空氣品質進行探討，了解實際的裝修汙染因素，以便日後能採取適當的預防措施，使裝修施工人員也能對施工環境可能造成健康危害有必要的防護。許多研究報告均指出，長期工作接觸在有粉塵等不良環境可能會造成鼻腔及肺部皮膚等方面的疾病，輕則呼吸道受損，重則產生癌症等症狀。一般裝修的工人對於室內空污的防範，也並不是那麼的重視。本
研究預計配合學校環境裝修施作過程中，針對不同環境、不同時間、及各種不同材質施工時所產生的對人體有害物質影響，並取與裝修過程中較直接有害人體的甲醛(HCHO)及揮發性有機物質(TVOC)、PM2.5這三項，藉由空氣品質檢測儀來檢測施工階段空氣品質變化情形，取得實際的量化數據，作為爾後於裝修施工時能有效運用與參考。