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人體素描自學手冊

為了解決觸覺描寫的問題，作者渡邊一雅 這樣論述：

　　～教學級專家的贈禮，正統素描的入門書～ 　　以裸體為主題的人體素描，向來是西歐美術文化的典型代表。 　　歐美人擁有深邃的輪廓與豐富的體態，作為素描模特兒可謂得天獨厚，因此西洋繪畫中常以陰影之美來詮釋人體。儘管在東方藝術中，傳統上鮮少著重人類軀體，也極少以陰影的表現方式襯托色彩。然而在西洋藝術的領域裡，人體素描可以說是繪畫的基礎。 　　即便放眼當代藝術甚或商業活動，人體素描依舊在各領域大放異彩，舉凡角色造型、電玩插圖、同人創作。若缺乏人體骨架、肌理結構的基礎認知，也就無從深度展現人物的魅力。 　　本書作者為京都素描教室Atelier ROJUE的講師，長年於第一線聆聽素描學子的心聲，

本書正是集結多年教學經驗與授課精華，傳授一般坊間工具書、繪畫教室裡難以學到的素描訣竅。 　　˙人體看似簡單，為什麼實際素描時卻困難重重？ 　　▷▷因為大腦擅自作用，使我們習慣憑著記憶畫出不正確的人體。而素描正是一場與「刻板印象」奮力對抗的長期戰鬥。 　　˙素描的三要素：形狀、質感與色彩 　　▷▷素描的對象是立體物，但是只用眼睛觀察，只能掌握眼前物體大約七成的資訊，還必須進一步觀察物體表面的粗細、起伏、冷熱。可以說素描的基礎就建立在觀察、觸摸、感覺與呈現上。 　　˙人體外觀的連續圓形，以及內在潛藏的直線 　　▷▷人類軀體是一連串的圓形組合，由體內軸線串連大小不一的圓形而成。不僅如此，就連圓

形的曲線也是由一個個不同角度的直線集合構成。 　　素描仰賴自主練習，這本書正是一本自主練習時，導引各位下筆方向、修正錯誤習慣的訓練指南。 本書特色 　　◎日本最流行的炭筆、鉛筆人體素描教學 　　◎收錄10張素描範本，與多幅極具參考價值的練習作 　　◎彙整初學者常遇到的關鍵問題，從零解說 作者簡介 渡邊一雅 　　師承畫家古野由男，學習素描為期約3年。1976年畢業於大阪藝術大學藝術學部素描科，專攻室內設計。1978年成立個人事務所「渡邊Design Studio」，業務包含平面設計、建築設計、產品設計、景觀設計，橫跨多個領域。1994年於京都市成立基礎美術教室「Atelier RO

JUE」，致力培育藝術創作人才，2011年至今，擔任成安造形大學及大阪動畫專門學校的素描科講師。定期於東京、名古屋舉辦素描、速寫講座，獲得無數參與者的肯定與支持。 譯者簡介 龔亭芬 　　喜歡優游於文字世界裡，從中吸收與摸索各種新知。尤其偏好醫學保健、美食和推理犯罪。譯有《透視人體圖鑑》《人體藝用解剖學：手、手臂篇》《肌肉‧關節 構造&活動百科》等多種書籍。   ‧出版序 ‧前言 ‧本書目標 ‧Prologue Part 1 基礎篇 ‧01 為什麼人體看似不難畫，卻又畫不出來？ ‧02 素描的三要素 ‧03 圓形與直線 ‧04 素描的色彩 ‧05 人體素描的注意事項與

準備工作 Part 2 實踐篇 ‧01 首先，掌握整體比例 ‧02 試著搭建骨架 ‧03 形狀是角度的改變 ‧04 以面形塑造形狀 ‧05 炭筆素描的步驟 ‧06 面形的角度與調性變化 ‧07 細部素描──臉部 ‧08 視覺描寫與觸覺描寫 ‧09 人體素描與石膏像 ‧10 捕捉剎那——線條速寫的練習 ‧11 素描的基礎活用與應用表現 ‧關於Atelier ROJUE ‧後記   前言 　　隨著科技與網際網路的發展，我們隨時隨地能上網取得各種有關素描的訊息。而實體書方面，包含日本在內，全世界關於人體素描技巧的教本更是琳瑯滿目，這些現象都足以證明素描的重要性。 　　撰寫這本書籍時，筆

者盡量以不同於坊間素描教本的角度，向大家解說素描的知識與技巧。無論是素描初學者還是經驗豐富的老手，本書正是以「已經與人體素描搭起橋梁的人」為對象而寫作，並非只有基本技巧的指導與解說，內容包羅萬象，更有助於精進各位的素描表現力。 　　筆者長年從事素描教學工作，在筆者經營的京都素描教室裡指導有志從事相關工作的年輕學子之餘，也定期於東京、名古屋、大阪、九州公開舉辦素描指導講座，另外也在美術大學與美術專門學校任教。透過不同的身分，與各世代進行交流，藉此思考學子們「究竟還欠缺什麼」「究竟應該學習什麼」等本質問題。 　　筆者長年直接聆聽素描學子的心聲，基於這些經驗，希望傳授各位一些在美大、工具書、一般

繪畫教室裡難以學到的種種精華與訣竅。 　　素描仰賴自主練習，而這本書正是一本自主練習時的訓練指南，透過詳細的解說，指導各位如何自我練習。 　　希望各位能夠藉由這本書，理解素描的基礎知識，並進一步以知識為基石，一步一腳印地累積實踐經驗，再以兩倍、三倍的速度成長。對於所有渴望一探美術世界的有志者，誠心期盼本書能成為您最佳的幕後推手。 京都Life Drawing School Atelier ROJUE 渡邊一雅

觸覺描寫進入發燒排行的影片

平路散文中的生命書寫

為了解決觸覺描寫的問題，作者余惠琴 這樣論述：

出生於高雄的路平，筆名「平路」，平是動詞，就是要把崎嶇的路給踩平，從此處也顯現平路不認輸的理想型性格。她一生都在叛逆、逃離家庭、放棄高薪、遁入一條和之前的工作相對不平坦的寫作之路，這也讓家中二老搖頭重嘆。她寫小說、評論、散文，都為了翻轉既定的塵珂，找到各種的可能，這也是她回顧生命軌跡而急欲跨越的生命追尋之路。這條路，雖是崎嶇難走，但平路踩平了它，也找到心中的那塊留著奶與蜜的迦南美地。 平路台灣大學心理系畢業，美國愛荷華大學碩士畢業後，也曾在美國從事數理統計專業工作多年，之後辭掉工作專心寫作，平路的散文作品不少，但筆者挑選研究範圍，將限縮包括《巫婆的七味湯》、《我凝視》、《讀心之書》、《

香港已成往事》、《袒露的心》等五本與她生命書寫相關的議題，旨欲藉由爬梳上述作品中，管窺她的童年生活、青春成長，及與父母親的親子關係的心歷路程，並透過文本分析、文獻探討等研究方法，來擴大解析包括「自我追尋」、「親情書寫」、「雙親長照」、「書寫藝術」等相關議題。 本研究章節架構共分為五章，第壹章：敘述研究動機、研究問題與目的、文獻回顧、研究範圍與研究方法，第貳章：介紹平路文學背景與平路筆下的家庭背景，第參章：分析散文的主題篇章，第肆章：探究文學的美學價值，第伍章：結論。

小學生寫作文五十二變：挑戰52種作文寫法(2版)

為了解決觸覺描寫的問題，作者高詩佳,侯紀萍 這樣論述：

　　從事教學的工作多年，我們發現，要改變學生的國語文能力，最好的方式就是從基礎教育著手。提升國語文能力的最佳時機在小學，最有效率的方法還是從「作文」入手。 　　本書培養學生一個重要觀念：人的思考是靈活的，一篇文章，其實可有許多不同的表現方式。因此，本書的撰寫精神即著重於創意啟發，以各種不同的思考角度、組織性的思考流程圖、富於意象的插畫，引導學生進行寫作前的觀察與構思，激發學生的創意能力，發展到生活的各個層面。 　　本書將作文的各種寫法分成技巧篇、文體篇，包括想像力作文、修辭法作文、感官描寫、記敘文、抒情文、應用文、論說文、詩等，再經由說明引導、範文、老師講評等，由作者親自示範創

作出每種寫法的不同文本、什麼是好作文，減少孩子自行摸索的時間，有效快速養成、提升作文力。 本書特色 　　本書培養學生一個重要觀念：人的思考是靈活的，一篇文章，其實可有許多不同的表現方式。因此，本書的撰寫精神即著重於創意啟發，以各種不同的思考角度、組織性的思考流程圖、富於意象的插畫，引導學生進行寫作前的觀察與構思，激發學生的創意能力，發展到生活的各個層面。 　　本書將作文的各種寫法分成技巧篇、文體篇，包括想像力作文、修辭法作文、感官描寫、記敘文、抒情文、應用文、論說文、詩等，再經由說明引導、範文、老師講評等，由作者親自示範創作出每種寫法的不同文本、什麼是好作文，減少孩子自行摸索的時間，

有效快速養成、提升作文力。