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就業服務乙級技術士技能檢定完全指導手冊(第九版)(附學術科歷屆試題) 

為了解決趨勢分析圖的問題，作者張秋蘭  這樣論述：

　　隨著就業服務蓬勃發展與服務內容多元化，我國第一張也是唯一的一張國家級人力資源管理證照－〔就業服務乙級技術士技能檢定〕報考人數年年成長，截至2019年11月為止，通過檢定者僅7,071人，足見此專業證照取得不易。   　　大葉大學人資系張秋蘭老師深耕此檢定多年，本書融合其教學經驗與學生最佳的學習需求，針對應考讀者設計系統化內容，除詳述各必考焦點，更加入已分類的歷屆試題，透過完整的分析與整理，協助讀者更有效率準備此證照考試。   　　第九版除繼續修訂內容符合考試趨勢外，還納入完整考題，也針對法規進行更新，期以最新的資訊助讀者一臂之力。   本書特色   　

　1.考情趨勢分析+圖示，重點一目瞭然。 　　2.內容完整，法規詳盡，解題詳實，學習效率100%。 　　3.必考焦點結合相關考題，幫助讀者第一次考就上手。 　　4.全書另贈96～109年度第1梯次《就業服務乙級技能檢定學術科歷屆試題》，準備考試一本就夠。

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探討協助消防人員面對處理疑似感染COVID-19案件之壓力調適制度--以彰化消防局某大隊防疫專責隊為例

為了解決趨勢分析圖的問題，作者周鎮偉 這樣論述：

2019年起，COVID-19所引發的疫情蔓延全球，也同時改變了許多行業的工作型態及樣貌。我國第一線緊急救護工作大多由消防機關緊急救護員執行，從疫情展開那一刻，第一線執行緊急救護之消防人員即冒著高度感染風險前往面對處理疑似感染COVID-19案件，其防護裝備反覆穿脫及稍有不慎可能遭感染導致消防人員面臨此類勤務產生諸多壓力。本研究主要探討協助消防人員面對處理疑似感染COVID-19案件之壓力調適制度，以期透過深入了解消防人員壓力來源後能從執行面、制度面或管理面予以協助壓力調適，搭配公務體系壓力調適及諮商制度輔助，能找出較佳改善第一線執行此類勤務之消防人員面對壓力後能迅速疏解及調適，使其執行每趟

勤務皆能無後顧之憂以較佳狀態執行，增進此類勤務之執行效能同時保護同仁身理及心理健全，共同齊心協力面臨疫情所帶來的挑戰。

就業服務乙級技術士技能檢定完全指導手冊（附學術科歷屆試題）（第八版）

為了解決趨勢分析圖的問題，作者張秋蘭 這樣論述：

　　隨著就業服務蓬勃發展與服務內容多元化，我國第一張也是唯一的一張國家級人力資源管理證照－〔就業服務乙級技術士技能檢定〕報考人數年年成長，截至2019年4月為止，通過檢定者僅5600人，足見此專業證照取得不易。 　　大葉大學人資系張秋蘭老師深耕此檢定多年，本書融合其教學經驗與學生最佳的學習需求，針對應考讀者設計系統化內容，除詳述各必考焦點，更加入已分類的歷屆試題，透過完整的分析與整理，協助讀者更有效率準備此證照考試。 　　第八版除繼續修訂內容符合考試趨勢外，還納入完整考題，也針對法規進行更新，期以最新的資訊助讀者一臂之力。 本書特色 　　1.考情趨勢分析+圖示，重點一目瞭然。 　　2.

內容完整，法規詳盡，解題詳實，學習效率100%。 　　3.必考焦點結合相關考題，幫助讀者第一次考就上手。 　　4.全書另贈96～108年度第1梯次《就業服務乙級技能檢定學術科歷屆試題》，準備考試一本就夠。 第1章 就業市場供需理論 1-1 就業市場分析基本概念 1-2 失業型態 第2章 職業與行業分析 2-1 職業基本概念 2-2 職業分析方法 2-3 行業概念與分析方法 第3章 就業市場資訊 3-1 就業市場資訊與運用 3-2 產業人才投資方案 3-3 就業促進津貼實施辦法 3-4 青年跨領域就業促進 第4章 勞動條件 4-1 人力資源相關法令體系 4-2 勞動基準 4-3 勞退新

制 4-4 性別工作平等 4-5 勞工保險 4-6 身心障礙者權益 第5章 勞資爭議與解僱 5-1 勞資爭議處理 5-2 大量解僱勞工保護 第6章 就業安全 6-1 職業訓練 6-2 就業服務 6-3 私立就業服務管理 6-4 就業保險 第7章 職業發展與諮商理論 7-1 職業生涯諮商理論 7-2 就業諮詢與技巧 7-3 助人關係與人際溝通 7-4 情緒與壓力管理 第8章 職業心理測驗理論 8-1 心理測驗概念 8-2 職業心理測驗介紹 8-3 心理測驗之運用 8-4 應用統計 第9章 求職安全與就業諮詢 9-1 面試 9-2 求職陷阱與求職安全守則 9-3 就業媒合與諮詢相關理論

9-4 就業安置與就業會談 9-5 就業諮詢個案管理服務 第10章 個人資料保護 10-1 個人資料保護 10-2 人力仲介業個人資料檔案安全維護計畫及處理辦法 第11章 專業精神與職業倫理 11-1 專業與職業倫理 11-2 就業服務專業人員專業倫理規範 11-3 諮商倫理 第12章 政府與社會資源運用 12-1 社會資源 12-2 政府就業服務資源

文化資產空間敘事之研究

為了解決趨勢分析圖的問題，作者何黛雯 這樣論述：

本文探討台灣文化資產保存的價值如何被人們所理解，如何透過空間敘事的方法，作為意義的創造，進而成為理解文化資產的取徑。文化資產作為敘事的文本（text）或事件（event）的見證，事件往往發生於特定空間與時間之中，為歷史敘事中以空間作為敘事主體的方法取向，作為解釋或理解事件的特殊方式。歷史場所的整體性討論亦關乎保存價值特徵的詮釋與呈現，以及場所精神（Genius Loci）的意義述說。文化資產空間的敘事，以敘事視為詮釋的方法，作為一種行動或再現，意義透過主體意識的視域開展得以體會，而當主體意識進行敘事的表述，也如同濾鏡般的再現或詮釋所謂真實的探究。本文考察臺灣文化資產保存修復實務上，對於文化資

產所在的歷史場所的整體性與真實性保存觀念的時勢問題。在城市現代化過程的徵候，重新觀看文化資產空間作為社會產物以及使用價值，建構文化資產空間敘事的方法，透過以空間作為敘事主體的歷史書寫詮釋，以助於文化資產的理解與保存。而在文化資產敘事空間的設計與詮釋呈現，將論及如何透過空間的再現來創造意義，空間的敘事與空間的設計生產作為地方創造的方法。研究方法主要以文獻史料收集、實地田野觀察、測繪與深度口述歷史訪談以建構空間敘事文本內容，包括：實存空間敘事文本、歷史空間敘事文本、行動空間敘事文本，以及經驗空間敘事文本的建構，透過言談分析與敘事研究的方法進行空間敘事的工作，敘事也視為文化社會行動，主體經驗生產與自

我教習的過程。本研究建構文化資產空間敘事的方法學，包括：文化資產空間的敘事特徵與意義創造；文化資產敘事空間的設計與詮釋呈現；文化資產詮釋行動與地方創造，透過文獻理論評析到實務經驗的案例樣本研究，探討論述與實踐之間的困境與契機。研究結論：首先透過空間敘事研究多樣文本內容的研究，作為理解文化資產生命的取徑，強調歷史場所「存在」的重要，透過人地共生的關懷，文化資產保存的行動、參與、詮釋與實踐的過程，共譜文化資產空間的生命敘事。第二，強調在地參與的詮釋行動，開展以人為本的永續實踐，進而由物質性保存轉向文化社會理解，參與在地行動的強調，有助於文化價值與當代重新連結，以共創未來，以場域脈絡性的保存思維，落

實文化保存於民眾生活之中，亦為文化資產從再利用到再生活化的期待。第三，藉由空間敘事的詮釋行動，作為主體經驗生產與社會自我教習場域，經由社會力的啟動到再社會化的體現，透過文化資產價值特徵的指認與共同經驗的再生產，以再塑地方感，亦即經由再社會化過程，導引出文化資產對於城市公民的意義，並建構文化資產空間敘事作為中介文化空間治理分析模型與文化資產敘事空間設計的詮釋內容與方法架構。