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【完全對應實際考情】農會招考：農會法及其施行細則

為了解決112會考準備的問題，作者李聿 這樣論述：

　　★全國各級農會第7次聘任職員統一考試日程整理： 　　※簡章下載/各級農會職缺及應考資格公告：111年9月5日至9月23日（依主考單位公告為準） 　　※各級農會受理考生報名：111年9月19日至9月23日（依主考單位公告為準） 　　※寄發准考證：111年12月（依主考單位公告為準） 　　※開放准考證遺失者上網列印准考證：111年11月25日（依主考單位公告為準） 　　※考場公告：111年11月25日（依主考單位公告為準） 　　※筆試：111年12月18日（依主考單位公告為準） 　　※筆試成績放榜：112年1月4日（依主考單位公告為準）   　　★全新企劃發行！農會法及其施

行細則「不只考農會法」！本書更切合實際命題方向增加收錄「基層農會會員資格審查及認定辦法」、「農會理監事候選人實際從事農業資格認定及審查辦法」、「實際從事農業工作者申請參加全民健康保險認定標準及資格審查辦法」、「農會選舉罷免辦法」......等實際有出題的相關法規。全書特別加強「條文意旨」白話釋義→增進理解不死背，考題靈活照樣拿分。法條、實務、試題「All in One 」讓你讀到真正的重點！★ 　　「農會法及其施行細則」是農會招考中，各職等及升等考試都會考的共同科目，其題型包括：是非題、選擇題、填充題、簡答題與申論題。整體觀之，是非、選擇與填充題主要出現在九職等及技工晉升職員的甄試，係針對法

條中的關鍵字做測驗，因此只要法條背熟，得分並不困難。簡答題在各職等的甄試裡都會考出，一般來說也是只要把法條背熟，就能直接引用法條內容來答題。申論題則是較高職等的考試採用，比較有難度，經常需要彙整歸納多條法條再統合結論。 　　雖然考試科目名為「農會法及其施行細則」，但偶爾也會考出其他農會相關法規，像是「基層農會會員資格審查及認定辦法」、「農會選舉罷免辦法」、「農會信用部業務管理辦法」等，然而此類考題佔比相當低。若說考試範圍會超出「農會法及其施行細則」，主要還是在較高職等的申論題比較會遇到。因此考生在準備上應該還是要以「農會法及其施行細則」為重心，先力求將相關試題的分數拿下，特別是在低職等甄試裡

，全部答對就有個八、九十分，然後再來補強其他法規。 　　本書設計係以速成重點整理為導向，只收納考試考過的內容。第一部分是「農會法及其施行細則」，依法條內容、重要性和關連性做焦點整理，每個單元後皆附有近十年歷屆考古題供讀者進行即時演練，試題量愈多的單元重要性愈高。第二部分則是將曾經考過的「其他農會相關法規」，當中成為考點的法條摘錄出來，並附上歷屆試題。從這部分的考題分布就可以看出，雖然過往考過的相關法規看似不少，但是題數其實相當少，而且往往一整部法規裡只考一、兩個法條，因此本書不採完整收錄每部法規的做法，只列出考點法條供讀者聚焦。第三部分為「進階試題觀摩」，收錄歷屆試題中屬於綜合考點的考題。相

較於第一、二部分的考題大部分是一個題目考一個法條，進階試題則往往是一個題目考兩、三條法條以上，甚至範圍超出「農會法及其施行細則」，跨入農業概論、農業推廣的領域，需要考生歸納整理的工夫。第四部分則是收錄近十年的農會招考歷屆試題並附上解析說明。 　　考生使用本書時，應先以熟習第一部分「農會法及其施行細則」的內容為目標，勤加演練第一部分中的歷屆試題，將基礎打穩，至少就有八成的實力。之後再針對第二部分之其它農會相關法規進行涉獵研讀，有志拼高分或挑戰高職等者則可再往第三部分的進階試題前進，循序漸進，打造上榜實力。

【完全對應實際考情】農會招考：企業管理

為了解決112會考準備的問題，作者楊鈞 這樣論述：

　　★全國各級農會第7次聘任職員統一考試日程整理： 　　※簡章下載/各級農會職缺及應考資格公告：111年9月5日至9月23日（依主考單位公告為準） 　　※各級農會受理考生報名：111年9月19日至9月23日（依主考單位公告為準） 　　※寄發准考證：111年12月（依主考單位公告為準） 　　※開放准考證遺失者上網列印准考證：111年11月25日（依主考單位公告為準） 　　※考場公告：111年11月25日（依主考單位公告為準） 　　※筆試：111年12月18日（依主考單位公告為準） 　　※筆試成績放榜：112年1月4日（依主考單位公告為準） 　　★全新企劃發行！唯一「完全針

對農會招考」企業管理命題傾向編寫。書中每一字每一句都對應農會企管實際考情，不會考的一個字也沒多寫.....讓你讀到「真正會考的重點」，每分每秒的準備都值得！★ 　　企業管理基本上可分為企業功能與管理功能。爰此，本書編撰博覽、參考各類管理叢書，匯集企業概論、管理學、生產作業管理、行銷管理、人力資源管理、創新管理、財務管理、資訊管理、商業概論等學科智慧，分單元再由各分科逐一編撰，內容深入淺出、巨細靡遺，絕非僅參考《企業管理》單一科而成。另筆者亦在大學、補習班授課，可收考用合一之效。 　　農會聘任職員的企業管理考科，相較於其他國營企管考試，仍有其獨特性，首先是，歷屆試題中題型多元，除了有單選題、

簡答題、問答題、申論題，還有填充題，只差沒有是非題或複選題。其次，命題內容也有少部分出的很課外，例如專案管理、指數平滑法、加盟店、外派人員、回任管理等。農會在海外並沒有分支機構，為何要考跨國公司才有的外派人員與回任人員管理，另人不解？ 　　答題要領 　　針對前述歷屆試題中的不同形式題型，其答題要領歸納如下： 　　1. 單選題：常見的考法如下 　　(1) 是非題（以下敘述何者正確、何者為非）； 　　(2) 一組選項：通常會有幾個，如管理功能、BCG、組織承諾的成份（不是……的類型或功能等）； 　　(3) 引導式的考法（……稱為）； 　　(4) 判斷題（哪一個不是？）； 　　(5) 計算題（B

EP、控制幅度、財務比率）； 　　(6) 實例題或情境題。 　　單選題如果無法明確選擇，可用消去法，把比較不可能答案逐一剔除後再選，正確率比較高。 　　2. 填充題：有一點像克漏字，也有一點像複選題，會有幾個項目，如三需求理論， 挖一個____給你填；或一段敘述（ ），如……稱為____。 　　3. 簡答題：簡單的回答，但仍須依配分決定回答長度，通常會考一些企管重要的專業名詞。 　　4. 問答題或申論題：需詳細回答或舉例，但一定要切題，並清楚的說明。 本書特色 　　本書具有以下幾項特點： 　　1. 第壹篇至第肆篇為命題內容之重點精華，並依出題頻率歸納為一顆星至五顆星。 　　2. 讀完重點精

華，立即切入歷屆試題，即學即測，可收最佳的學習效果。 　　3. 為了加強試題演練的功效，第伍篇特別以頻出度為大分類，主題式為小分類，出題頻率高的主題，相對搭配的試題數量也較多。試題末並附註對應的頁碼，供考生迅速查閱複習。 　　4. 獨家附贈全真模擬試題共2回。

臺北市十二年國民基本教育下高中校長政策領導之個案研究

為了解決112會考準備的問題，作者曾曉柔 這樣論述：

本研究旨在探討十二年國教下高中校長政策領導之現況、所面臨之影響因素及其所採取之行動策略。為達研究目的，本研究透過個案研究設計，選取臺北市一所具研究代表性的高中為個案學校。並且，透過訪談個案學校校長及相關重要人士，以及相關文件之蒐集來獲取研究資料。最後，將研究資料進行分析與統整後，提出本研究結論與建議，以作為改善十二年政策實務之參考，並供相關教育人員政策領導之借鏡。本研究之結論歸納如下：一、校長政策領導，能轉化十二年國教變革挑戰為學校發展契機二、校長政策領導，能催化十二年國教高中職社區化及108課綱目標的實現三、校長政策領導採取「政策溝通」行動策略，能緩解政策文本不清及規劃不全之影響，強化成員

及家長對政策的掌握四、校長政策領導採取「資源整合」行動策略，能應對教學空間及師資經費不足之影響，有效化解資源不足的困境五、校長政策領導採取「士氣激勵」行動策略，能化解成員壓力及投入意願低落之影響，有效提升成員執行的意願六、校長政策領導採取「專業支持」行動策略，能尊重成員專業並鼓勵社群發展，有效提升成員應對政策變革的能力七、校長政策領導採取「組織認同」行動策略，能改善教師文化偏消極之影響，增強成員對實現學校組織目標的投入八、校長政策領導採取「樹立典範」行動策略，能以身作則成為成員學習典範，有效取得成員追隨與信任九、校長政策領導採取「衝突管理」行動策略，能預防政策多元利害關係衝突之影響，促進政策執

行的順利十、校長政策領導採取「關係經營」行動策略，能增進與鄰里社區及其它教育單位的連結，有效提高學校能見度與競爭力關鍵詞：十二年國民基本教育、政策領導、校長政策領導、校長領導