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華梵大學 建築系在職專班 謝慶達所指導 郭瓊玉的 學區地價與國中國文科成績表現之相關性探討-以新北市中和區五校為例 (2017),提出112會考落點台中關鍵因素是什麼,來自於地價、明星學區、社經地位、學習成就。

而第二篇論文國立高雄師範大學 數學系 黃必祥 教授所指導 梁瑜芳的 國三模擬考對國中教育會考成績之影響分析 (2016),提出因為有 模擬考、國中教育會考的重點而找出了 112會考落點台中的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了112會考落點台中,大家也想知道這些:

學區地價與國中國文科成績表現之相關性探討-以新北市中和區五校為例

為了解決112會考落點台中的問題,作者郭瓊玉 這樣論述:

國內許多文獻研究,學生學習的動機往往影響其學業表現,父母親的社經地位與學生的學習動機,具有顯著正相關。國內有學者研究出,明星學區內的房價的確高於一般地區,然而,是否高房價住著高社經地位的父母,而高社定位的父母就會給子女高度的教育投資,而後子女九有較高的學業成就嗎?國內學術界針對學區內地價與國中學生學業成就的影響之相關性研究極少,所以本次研究想探討新北市中和地區地價與學區內五所公立國中國文科學業成就之相關性,看能否得出不同的結果。 本次研究取用中和區中小學學齡學生大部分居住的住宅區、工業區、商業區的公告地價及公告現值為主變項,以新北市中和區五所國中103、104、105連續三年的中和區五校

舉辦五次的模擬考成績為依變項,運用皮爾森積差相關係數法找出兩者的關係。 研究結果發現,本次研究的中和五學區地價和學生學習成就呈高度負相關。甚至中和五學區中的漳和國中學區地價最高,而學生的學習成就表現卻相對最低。 根據研究結果,只能推測房價對學生的學習成就不是因果相關,也不是共變相關,而是具有相關關係。是比較複雜的,甚至可能包含有暫時尚未認識的因果關係以及共變關係在內。本次研究結果傾向第三種的相關關係。

國三模擬考對國中教育會考成績之影響分析

為了解決112會考落點台中的問題,作者梁瑜芳 這樣論述:

摘要本研究旨在探討國三模擬考對國中教育會考成績之影響。本研究透過文獻探討後,發展出研究架構。以研究者所任教之高雄市某公立國中三年級學生中,隨機從28班中挑選4個班,除去不完整的資料後,有129人進行相關研究。將所得資料以描述性統計分析、配對t檢定、積差相關、費雪真實性檢定、獨立t檢定、卡方檢定及複迴歸分析等統計方法進行分析與處理。獲得結論如下:一、國三模擬考對國中教育會考成績有顯著的影響力二、國三模擬考成績與國中教育會考成績有顯著的正相關三、不同等級之國中會考總成績在國文、英文、數學、社會科會考成績上有 顯著差異四、不同性別之國三學生在國中教育會考成績表現上沒有顯著差異五、不同智力之國

三學生在國中教育會考成績表現上有顯著差異六、不同家庭社經地位之國三學生在國中教育會考成績表現上有顯著差異七、國三學生的模擬考成績、在校成績及智力對國中教育會考成績表現有顯 著的影響力 依據研究結論,提出相關建議,俾供教育行政機關、學校、老師、家長、學生及未來研究之參考。