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英文字源解剖全圖鑑：第一本左右跨頁，完整呈現拉丁語希臘語的英語起源

為了解決gymnasium發音的問題，作者原島廣至 這樣論述：

英文老師也想偷偷研究 〜全新概念〜英語字源學習書！ 本書還涵蓋英語各種相關小常識與歷史來源 內容超級有趣，對於想深入了解英文的人更是不可或缺！   以圖鑑方式系統化收錄各種單字範例， 按照意義分類整理「字首」、「字尾」， 連教學者都不知道的「結合形式」， 每個單元都以左右跨頁完整呈現拉丁語、希臘語字源， 輕鬆瀏覽圖片，一眼就能看懂！   　　很想學習英文的字首、字尾，卻受不了傳統單字列表的呈現方式，沒看幾頁就想打瞌睡？本書以圖鑑形式呈現英文的字首、字尾，每個單元都以左右跨頁列出同一組字源的相關單字，並搭配彩色插圖，一眼就能看懂字源所要傳達的完整意義！此外，作者憑著對於歷史語言學的豐富知識，

按照意義將字源分類，並且以不同顏色區分來自拉丁語和希臘語的詞彙，保證學習全面無死角。另外，書中也說明複合詞、截短詞、借詞等各種詞語的形成原理與範例，以及許多個別單字的相關小知識，和英文26個字母的歷史來源，是想深入了解英文的人不可或缺的參考書。   　　另外，針對所謂的「字首」，本書也跳脫一般字源學習書的做法，將單字開頭的成分分為大多源自希臘語、拉丁語介系詞的「字首」（prefix），以及意義較為具體的「結合形式」（combining form），以不同章節分別介紹，如此一來，能讓讀者更容易掌握表示位置關係的「字首」的完整體系，同時也能更清楚了解「結合形式」表示「多少、大小、輕重、快慢、新舊…

…」等等的意義對比，讓字源不再是一連串瑣碎的列表，而是意義架構分明的系統。   本書特色   　　■前所未見的字首字尾圖鑑，左右跨頁完整呈現同類字源，讓學習就像翻閱雜誌一樣輕鬆 　　傳統的英文字首、字尾學習書，採用一般單字書的列表編排方式，容易讓人感覺無趣而無法持續學習。本書以左右跨頁的大版面，每兩頁介紹一組字首或字尾的形式，用活潑的版面呈現相關的單字，並且搭配豐富的彩色插圖，就像雜誌一般，讀者可以隨意瀏覽並閱讀自己感興趣的內容，學習無壓力，更容易持續不中斷。每個單字都有字源說明，並且不時穿插與單字相關的小知識，讓印象更深刻。   　　■依照意義分類整理，最短時間搞懂「字首」、「結合形式」、「

字尾」的體系 　　本書將單字開頭的成分分為主要表達位置關係的「字首」（prefix）以及具有核心具體意義的「結合形式」（combining form），再加上能改變詞性的「字尾」（suffix），讓讀者立即掌握這三種成分的性質差異。在每一類的介紹中，又依照意義分類介紹，例如「字首」分為「上、下、前、後、裡面、外面……」，「結合形式」分為「多少、大小、輕重、快慢、新舊……」，「字尾」分為「名詞、形容詞、副詞……」等等，即使英語的字源多不勝數，也能藉著體系清楚的整理快速掌握全貌。   　　■拉丁語、希臘語字源並列呈現，並以顏色區分，徹底掌握同一概念的所有內容 　　即使是相同的意義，也會因為源自拉丁

語或希臘語而有不同的形式。本書每一個字首、結合形式、字尾的分類單元中，都分別列出拉丁語和希臘語的形式，並且以顏色（紅色和藍色）區分，一次就能掌握同一個概念的不同字源，比分別學習每個字源更有效率。   　　■除了字首字尾以外，也介紹複合詞、截短詞、借詞等近代單字常見的生成方式與範例 　　在現代英語中，除了依照字首、字尾的固定組合規則以外，還有許多並非以古典方式形成的新單字，例如複合詞（Ex.：fire + wall = firewall「防火牆」）、截短詞（Ex.：gymnasium → gym「體育館，健身房」）、借詞（Ex.：來自義大利語的 spaghetti「義大利麵」）等等，書中也一一介

紹，讓讀者更全面了解各種單字的來源。另外，因為英語的借詞有悠久的歷史與多樣的來源，書中也以專章特別介紹英語的借詞和其他各語言的歷史關係，提供單字學習之外的深度知識內容。   　　■特別收錄英文26字母的歷史與字體介紹 　　在了解單字來源之餘，作者更進一步介紹英文26字母的來源，包括腓尼基文字、希臘文、拉丁文的形式，以及字母各部位特徵的詳細說明，為英文起源的探索做完整的收尾。

英檢中高級必考3000單字：英檢中高級直達車(附MP3)

為了解決gymnasium發音的問題，作者孫敏華 這樣論述：

英檢中高級直達車 實力UP! UP! 中高級必考3000單字速記法 完全掌握出題範圍及考試方向 躺著聽、躺著背，輕鬆考高分！   　　◆中高級完全攻略本 　　8種超高效率單字記憶法 　　讓您快速記住中高級必考3000單字   　　◆常考、必考單字，速記攻略本 　　有背就有分，一次就考上 　　本書分三階段攻堅， 　　讓您快速攻上中高級殿堂！   　　【最強英檢單字工具書】 　　1.英檢合格竅門100%傳授 　　精選命題率最高的單字 　　全面破解必考題型，戰勝GEPT   　　2.全民英檢完全攻略本 　　最新考試趨勢及對策 　　一背難忘，怎麼考都不怕   　　3.為考生找捷徑，破解出題陷阱 　

　完整收錄中高級必考關鍵單字 　　有背就有分，增加應考能力   　　【8種超高效率單字記憶法】 　　◆背單字，就要像滾雪球，詞彙越滾越多 　　根據作者長期的著作及翻譯經驗從單字的發音、字形、構造、詞義，和用法等幾個方面，總結了記憶單字的各種竅門，目的在幫助讀者在記憶和學習單字時最大限度地少走彎路，節約時間和精力，它還能啟發讀者自己歸納出適合自身特點的記憶技巧。 　　衝刺、考前10分鐘臨場用，英檢中級一定都合格！   　　◆完全掌握出題範圍及考試方向： 　　1.提供最佳的快速取分攻略 　　根據心理學原理，創立符合華人記憶習慣的最新、最有高效單字記憶法，從歸納英語單字的特點，到變形記憶法、母子關係

記憶法、比較記憶法…，像滾雪球，舉一反三，事半功倍，一次就考上。   　　2.歷年來考試頻率最高的單字 　　電腦嚴選英檢中高級測驗中，出現頻率最高的單字，教您如何在短期內準備好考試。為了有效率地提升中高級應試者，英語單字的理解力、運用力以及綜合能力編輯而成。   　　3.常考必考單字，全收錄 　　全部命中！隨身一本，隨時看，保證關關考試，關關過！ 　　完整收錄全民英檢中高級最常考、必考關鍵單字，考前7天衝刺、考前10分鐘臨場用，英檢中高級一定都合格！   　　【英語檢定高分技巧】 　　1.單字記得愈多，勝算愈大 　　世界上應該沒有一套完美的法則，去衡量一個人的英文到底好不好，現今的各種英文檢定

考題方向都不同，也許有人在考試成績不盡理想時，就開始埋怨考題出得不好，或是試題方向太偏，但是學習英文時有一個放諸四海皆準的原則，那就是多背單字，單字記得愈多，勝算愈大。   　　2.背單字是要有技巧 　　想必大家也都很清楚「多背單字」的好處，但是英文單字的量，卻似乎怎麼也消化不完，先不說剩下沒背完的部分， 說不定前5分鐘剛記的單字又忘記了，單字似乎長腳似的，就是不願意在腦中生根。 　　由此可知，背單字是要有技巧的，光靠死背並不是長久之計，只要掌握了英語的規律，和正確的學習方法，不但能將單字在第一次時就牢牢地記住，同時也節省許多不必要的時間浪費，讓背單字不再是件難事。   　　3. 最新、最有效

的單字記憶法 　　本書給學英文的學習者，提供了一些有效記單字的方法，其中根據最新、最有效的單字記憶術，依照心理學原理和華人記中文字的記憶習慣，類推於英語單字來，創立符合華人記憶習慣的高效記憶法。   本書特色   　　1. 耳目一新的記憶法 　　從歸納英語單字的特點，總結出叫人耳目一新的發音記憶法、聯想記憶法、母子關係記憶法、變形記憶法、比較記憶法、字根記憶法、詞綴記憶法、歸納記憶法、趣味記憶法…等各種竅門。目的在使讀者在記住一個基本詞之後，像滾雪球似地詞彙越滾越多，詞彙量增大了，就會觸類旁通，收到事半功倍的效果。   　　2. 依照英語26個字母順序，收錄完整的必背單字 　　以字母的順序排列

，除了方便熟記之外，也可以讓讀者一口氣背完一連串的單字。    　　3. 採用KK音標標示讀法 　　以普遍慣用的KK音標標示念法，只要瞭解基本的發音規則，任何人都可以念出最標準的英文。    　　4. 詳細編錄單字的解釋及詞性 　　單一英文單字可能會有多種的解釋以及詞性，本書將每一個單字可能出現的釋意和詞性一一列舉，讓讀者瞭解一個單字有多種意義。   　　5. 搭配教學MP3，提升學習效果及速度 　　本書另附有學習MP3，由資深英語教師帶大家念出最正統的英文，同時在反覆聆聽的過程中，也能加強自己的聽力水準。

「内容和語言整合學習」之瑜珈華語課程研究設計

為了解決gymnasium發音的問題，作者邢素鎮 這樣論述：

「內容語言整合學習（Content Language Integrated Learning, CLIL）」的教學理念以內容與語言同為課程的雙重學習焦點，學生成為主動參與者，經由語言形式的學習或内容的學習之間的交互帶動，同收「語言」和「内容」在深度上的並進之效。（Marsh 1994，Dalton-Puffer 2007，Coyle, Hood, & Marsh 2010）。本研究將全世界廣受歡迎的的運動「瑜伽」為學科內容，融入華語中高級課程教學中，提出體育導入的新華語教學模式。瑜伽課課堂上語言扮演的角色很重要，教師透過語言（口令）帶學生做動作，語言和動作結合得非常密切，課堂語言有四個語法特

徵，「趨向補語、把字句·讓字句、方位詞、身體各名稱」之頻繁使用，適合和中高級華語教學結合。本研究探討課程上的語言學習與體育教學結合之可能，透過「內容語言整合學習」之瑜珈華語課設計，期許能夠提高學習者之興趣，提供更貼近實際生活的學習環境，最後加強學習者之聽力和口說能力。本文首先由文獻中尋找理論之依據，接著進行深度訪談，分析中高級學習者之需求，找出研究設計之重點，最後，根據這些重點，提出「瑜珈華語課」新模式。配合教案、講義、教學影片、評量資料等，呈現體育華語課教學模式的整體面貌，期許能夠提供不同的視野。