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立式划槳參與者體驗行銷與體驗價值之研究 -新竹市青草湖參與者為例

為了解決丙級衝浪教練的問題，作者陳秝鍹 這樣論述：

　　本研究是旨在探討新竹市青草湖立式划槳活動體驗參與者體驗行銷與體驗價值之關係，透過問卷調查方式進行此研究，以青草湖立式划槳參與者為對象，進行便利抽樣，共發出350份問卷，有效問卷為344份，有效問卷回收率為98.3%，使用SPSS22.0版 for Windows 套裝軟體進行分析，透過描述性統計、獨立樣本t考驗、單因子變異數分析及皮爾森積差相關等方式進行分析。研究結果發現，受訪者對新竹市青草湖的立式划槳活動的體驗行銷與體驗價值有正向的感受；不同性別、年齡、婚姻、月收入、職業對新竹市青草湖體驗行銷，均達顯著差異；而不同性別、年齡、婚姻、教育程度、月收入、職業對新竹市青草湖體驗價值，均無顯著

差異；體驗行銷與體驗價值之間成顯著低度正相關。

大學生電子競技運動遊憩專門化、流暢經驗與焦慮

為了解決丙級衝浪教練的問題，作者郭誠峯 這樣論述：

本研究旨在探討大學生電子競技運動遊憩專門化、流暢經驗與焦慮之現況及關聯。研究工具包括：自編之電競遊憩專門化量表（含三向度，共20 題）、流暢經驗量表（單向度，共 14 題）與中文版三向度焦慮量表(Cheng , Hardy, & Markland., 2011)。採用問卷調查法，採立意抽樣，共回收 355 份有效問卷。主要研究結果顯示：(一) 大學生電子競技玩家之電競遊憩專門化以「技巧」為最高，「行為」則為最低；流暢經驗以「活動自發性導向」為最高，「明確立即的回饋」則為最低；焦慮以「適應性調節焦慮」為最高，「身體焦慮」則為最低。(二) 電競遊憩專門化方面，男性電競玩家具有較高之電競遊憩專門化

程度；「教育學院」之遊憩專門化程度為最低；遊戲年資、每次遊戲時間、遊戲頻率、每月收入及遊戲花費越高者其電競遊憩專門化之得分越高。(三) 流暢經驗方面，男性電競玩家具有較高的流暢經驗；體育學院(非競技科系)之流暢經驗得分最高；年級、遊戲年資、每次遊戲時間、遊戲頻率、每月收入和遊戲花費越高者之流暢經驗得分越高。(四) 焦慮方面，男性電競玩家在適應性調節焦慮得分顯著高於女性電競玩家，而認知焦慮高於身體焦慮；體育學院(非競技科系)之適應性調節焦慮顯著高於教育學院及人文藝術學院。年級、遊戲年資、每次遊戲時間、遊戲頻率、每月收入和遊戲花費越高者之適應性調節焦慮得分越高。(五) 電競遊憩專門化與流暢經驗呈正

相關，其中「承諾」構面與流暢經驗之相關性最高；遊憩專門化與焦慮呈正相關，其中「技巧」與焦慮構面中「調節焦慮」之相關性最高；三向度焦慮與流暢經驗皆呈正相關，其中「適應性調節焦慮」構面與流暢經驗之相關性最高。(六) 電競遊憩專門化中「技巧」和「承諾」構面對流暢經驗和適應調節焦慮具顯著正向預測力；「行為」構面對認知焦慮具顯著正向預測力，「承諾」構面對身體焦慮具顯著正向預測力； 「適應性調節焦慮」對流暢經驗具顯著正向預測力。(七) 路徑分析顯示，電競遊憩專門化對三向度焦慮之三構面（認知焦慮、身體焦慮和調節焦慮）皆呈顯著正向關係，而以電競遊憩專門化對適應性調節焦慮之路徑係數為最高；電競遊憩專門化對流暢經

驗亦呈顯著正向關係；適應性調節焦慮構面對流暢經驗呈顯著正向關係，認知焦慮對流暢經驗呈顯著負向關係，而身體焦慮對流暢經驗則不顯著。