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荷蘭時代的福爾摩沙【修訂新版】

為了解決台東縣 議長的問題，作者甘為霖,翁佳音 這樣論述：

國姓爺猶未來，紅毛人還沒走，熱蘭遮城前帆影點點 台灣人四百年史的起點，一個野蠻勇敢的美麗新世界 　　★台灣史權威翁佳音證言 　　若精讀，且妥當理解本書，那麼他對荷蘭時代的認識，級數與我同等。 　　英譯自荷蘭史料的《荷蘭時代的福爾摩沙》（Formosa under the Dutch），是台灣宣教先驅甘為霖牧師（Rev. William Campbell）的代表作，自1903年出版以來，即廣受各界重視，至今依然是研究荷治時代台灣史的必讀經典。 　　英文版的《荷蘭時代的福爾摩沙》包括三部分。第一部分選自Francois Valentyn的《新舊東印度誌》，這部權威著作中所有關於台灣的地理

、貿易及宗教的記述，悉數翻譯收錄。另外，荷蘭首位駐台牧師干治士那篇極著名的台灣原住民報告，也收錄在此。第二部分選自J.A. Grothe的《早期荷蘭海外宣教檔案》，主要是當時荷蘭派駐在台灣的行政人員及教會人士的書信與決議，舉凡台灣原住民風俗、各地原住民間的歷史恩怨、漢人與原住民的敵友關係、日本人及西班牙人對台灣主權的爭奪，以及荷蘭殖民政權在台灣所推展的貿易、農業及傳教諸事務，皆有詳盡的第一手描述，相當珍貴。第三部分節譯自末代荷蘭長官揆一所寫的《被遺誤的台灣》，此書已於2011年由前衛出版完整漢譯版。 　　前衛版《荷蘭時代的福爾摩沙》收錄甘本第一部分及第二部分，初版發行於2003年，頗受學界好

評。隨著近年來早期台灣史研究的不斷深化，為謀精益求精，本社特地委請精通荷蘭治台文獻的中研院台灣史研究所翁佳音教授校訂，針對少數甘為霖誤譯的段落，直接由荷蘭原文譯出，並對原書中大量的地名拼音，盡可能考據出當前的實際名稱，讓這部百年經典更趨精確，也更貼近現實。 　　讓我們打開本書，隨著荷蘭人的足跡，航行在波光粼粼的台江內海，馳騁於群鹿徘徊的莽原曠野，一同探尋我們各族祖先當年的容貌吧！ 本書特色 　　①由台灣宣道先驅甘為霖牧師（Rev. William Campbell）選取最重要的荷蘭文原檔直接英譯，透過本書即可毫無隔閡地閱讀第一手文獻，因此自1903年出版以來就廣受重視，不斷被後世學者引用

。 　　②這次前衛漢譯本的修訂新版，由精通古荷蘭文獻的中研院台史所翁佳音教授校訂，除了修正少數甘為霖牧師誤譯段落，還盡可能考據出原書所載地名拼音的實際名稱，讓本書更貼近當前台灣現實。 　　③本書內容廣泛，不管是台灣原住民的風俗習慣，或是原住民與漢人、日本人、荷蘭人的互動歷史，或是荷蘭人在台灣所進行的各項殖民事務等，皆有相當深入詳細的記載，公認是台灣研究的第一級經典。 專家學者共同推薦 　　吳密察（國史館館長） 　　陳耀昌（醫師、作家） 　　黃震南（藏書家、作家） 　　鄭仰恩（台灣神學院教會歷史學教授） 　　蘇煥智（前台南縣長）

台東縣 議長進入發燒排行的影片

綠島珊瑚礁社會生態系統之治理

為了解決台東縣 議長的問題，作者謝慧霆 這樣論述：

綠島是臺灣珊瑚礁生態系統最發達的地點之一，過去綠島人以農業為主，漁業為輔，1990年起，觀光產業蓬勃發展，至今成為主要產業，不論是過去或現在，珊瑚礁生態系都與綠島人的生活有密不可分的關係。本研究以檔案蒐集和深度訪談的方法，應用社會生態系統分析架構，研究自1990年至2021年，在面臨氣候變遷及人為破壞的威脅之下，綠島珊瑚礁社會生態系統的治理脈絡、過程和結果。研究發現，綠島的治理脈絡約可分為三個時期，包括1990年至2004年的「觀光產業成長」時期，2003年至2010年的「保育行動與組織」時期，以及2010年至2021年的「鬆散網絡連結」時期，地方組織的行動加強了保育規範和執法效度，保育人士

有意識地推動潛水產業，大幅將當地人資源利用的模式由消耗性的漁業轉變為非消耗性的觀光產業，然而這並不意味著環境問題已被有效處理。總體而言，在社會經濟方面，綠島產業富庶、人口增加，環保意識也緩速提升；生態方面，雖然某些保育區的魚類族群有逐漸回升，但仍處於過漁的狀態，並且，有觀光及民生廢水汙染之問題。目前綠島的資源利用狀況相當密集，保育集體行動卻相對微弱，自發的行動者之間僅有鬆散的網絡連結；立場與利益衝突、治理尺度錯置、法規限制等問題，仍待解決。本研究建議，需有一行動者或組織將各方行動者集結，結合多尺度觀點進行整合性的治理，在採取行動前也需先與地方建立互信基礎，並在保障在地人權益的前提下推動保育措施

。

師道

為了解決台東縣 議長的問題，作者李枝桃 這樣論述：

　　一位敢對黑道嗆聲， 　　敢拒絕民代關說的國中校長。 　　師道，是她一生的追求， 　　但她已為「師道」二字，做了最佳詮釋！ 　　不需名人推薦背書，數千名師生、家長都是她的推薦人。 　　超逾107個團體與個人，一路上都是她的支持者。（詳見p297） 　　她得承受多少的恐懼， 　　才能回嗆黑道？ 　　她得有多少的勇氣， 　　才能回絕民代的關說？ 　　這樣的她，成功翻轉一所人人放棄的國中。 　　300位國三畢業生，有近半數上心中的第一志願。 　　「師道」，原是老師該做到的事，但現今，難度重重。 　　李枝桃校長的故事，讓我們重新看見教育的力量。 　　她內

心強大的勇氣從何而來？ 　　一切都只為了孩子啊！ 　　教務主任：「校長，你是不知道我們一二流的學生給XX學校搶走了，三四流的學生給XX學校搶走了嗎？我們只剩不入流的學生，老師再怎麼認真教，也沒用的。」 　　李校長：「一二流的學生教成一二流有什麼了不起。我們把不入流的學生教成一二流，那才是真本事。」 　　再沒一所學校的風暴與挑戰更大…… 　　‧到校第一天，全校第一名的學生就要轉學。挽留不住，教務主任對她嗆聲：「我以為你很有能力。」 　　‧民意代表強迫推銷洗碗精，還撂狠話：「李校長，我也不為難你了。你是第一任校長，比較不能掌握校務。我看你就買個兩萬元好了。」 　　‧癌末的音樂

老師在過世前兩天，佝僂著身子，由太太攙扶，來到學校，對她顫抖地提出2個卑微的請求。 　　為將毒品趕出校園，即使黑道威脅女兒安全，她勇敢回嗆； 　　民代關説，她強力回絕； 　　污衊、打擊從沒一刻停歇，她無畏攬下。 　　吞下學校老師「我以為你很有能力」的嗆聲，她帶頭做出亮眼成績； 　　科展、角力、管樂、拔河，不斷獲獎，甚至遠赴日本，她總為籌錢而奔波，一度要拿房子抵押貸款。 　　她喚學生「寶貝」。只要一聽學生心事，她就不捨掉淚。 　　她將一所人人放棄的國中，從谷底翻身，年年增班，還讓所有人從質疑、猜忌，到願意一條心地全力拚搏孩子的未來。 　　因為那才是一所學校永久發展的長遠

本書特色 　　◎「師道」，原是老師該做到的事，但現今，難度重重。李校長的動人故事，讓我們對教育重拾希望。 　　◎李枝桃校長有肩膀，夠柔軟，又夠悍，更重要的是，她的無私與遠見，成功將宏仁國中從谷底翻轉成年年增班的學校。 超逾107個團體與個人，一路上都是李校長的支持者（依姓名筆劃順序排列） 文心園園藝行 尤東河董事長（淞美股份有限公司） 王淑專（財團法人南投縣家長關懷教育協會理事長） 王彩雲（南投縣議員） 王美美女士 白滄沂先生（天雕博物館館長） 台一種苗場 冉光智先生 田鄢鳳女士 古燕英女士 全中平（台北教育大學教授） 宇玲君女士 邱正己先生 李朝卿（南投縣

縣長） 李萬皓先生 李寬容（清華大學教授） 李遠哲（張昭鼎紀念基金會榮譽董事長）暨所有董事 李瓊香女士 李正國（布朗斯烘焙坊） 李枝成（國小退休校長） 李英秀（台灣藝術大學教授） 呂連枝（前財團法人普仁青年關懷基金會執行長） 呂秀梅（南投律師公會理事長） 呂智媛女士 邱美惠女士 吳仲卿（彰化師範教育大學教授） 吳國昌（南投縣議員） 吳清源先生 何勝豐（南投縣議會議長） 宋懷琳（南投縣議員） 卓丹桂女士 周玉珠女士 林宗男（前南投縣縣長） 林忠毅（彰化師範教育大學教授） 林美安女士 林群雄先生 林賴足文教基金會 林進財（漸隆企業董事長） 林秋榮（

寶湖宮基金會地母廟董事長）暨全體委員 林碧雲（國小退休校長） 林文彥先生 長春園藝行 范淑枝（小綿羊工作室負責人） 周碧珍女士 周義雄（南投縣埔里鎮鎮長） 柯宏宗（元宏建築師事務所負責人） 洪明圻先生 洪連輝（彰化師範教育大學教授） 馬文君（南投縣立委） 許阿甘（南投縣議員） 陳綢阿嬤（良顯堂社會福利基金會） 許明賢（良顯堂社會福利基金會董事長） 徐美圓女士 徐瑞美女士 徐瑞華女士 陳文彥（前南投縣教育局長） 陳健鏘（前中興高中校長） 陳水金先生（建築師） 陳仰予（管樂團指導教師） 陳正昇（前南投縣縣政府祕書長） 陳周宏（嘉義大學教授） 陳宜君（愛

家素食餐廳負責人） 陳金昌（埔里分局主任） 陳洋政先生 陳美珠女士 許銘仁（前財團法人普仁青年關懷基金會董事長）暨全體董事   麥秀英（台灣師範大學教授） 張南詠先生（前中國時報記者） 張敏超博士（張昭鼎紀念基金會執行長） 張乃豪先生 強惠玲女士 張惠雅女士 張惠博（彰化師範教育大學教授） 梁崇惠（彰化師範教育大學教授） 程惠君女士 梅鳳珠女士 郭誌賢先生 游志貴先生 曾祈舜（豐鎰股份有限公司董事長） 黃清仕先生 黃蘭雅女士 馮瑜小姐 蔡心媛（社工師） 劉仲成（教育部學生事務及特殊教育司司長） 劉尚斌（財團法人普仁青年關懷基金會董事） 劉明綺女士

劉美華小姐 劉超雄先生 劉憲仁（南投縣攝影學會主任） 劉麗嬪女士 廖志成（南投縣議員） 廖俊臣（張昭鼎紀念基金會董事長） 蔡思南先生 謝秀津女士 謝照仁（企立實業股份有限公司董事長） 鄭憲欣先生 賴淑芬及賴媽媽 賴淑楨（今日新聞特派） 蕭貴昇先生 賴靜英女士 賴燕雪（南投縣議員） 戴列宏先生 戴明鳳（清華大學教授） 簡鈺凰（國小退休校長） 簡滄盛（振宇藝術蠟燭負責人） 鐘碧津女士 ……

村里辦公處與社區發展協會的互動關係—以臺東市富岡里為例

為了解決台東縣 議長的問題，作者李健明 這樣論述：

村里辦公處與社區發展協會的互動關係是社區發展的重要關鍵，臺東市46個里中富岡里社區發展成果相當耀眼，里辦公處與社區發展協會互動良好，本研究欲深入了解富岡里辦公處與社區發展協會互動關係對社區發展的影響。本文三個研究目的為一、探討富岡里辦公處與社區發展協會執行村里公共事務目標與方法的異同。二、探討富岡里辦公處與社區發展協會的互動模式及其對社區發展的影響。三、研擬促進村里辦公處與社區發展協會更佳互動的建議策略。以研究目的為主軸，輔以田野調查至富岡里蒐集意見領袖、社區民眾及市公所人員相關資料，續以4C’S互動模式進行分析，富岡里辦公處與社區發展協會互動關係可歸納為互補模式。研究發現里辦公處與社區發展

協會分享共同的目標–營造富岡社區，而主要使用不同的方法執行里內事務。分享共同目標顯示里長與理事長理念相同，這是雙方互助合作首要條件，使用不同方法意指里辦公處與社區發展協會使用擅長方式運作。前者主要使用行政資源，後者擅於計畫執行管理，因此雙方的互動關係既是互補模式，也是分工的結果，更是優質的夥伴關係。另外研究也發現了部分問題有待解決，例如里辦公處與社區發展協會組織功能不足、里民尚未形成社區發展共識及里辦公處與社區發展協會皆面臨人力缺乏的困境。最後，本研究從強化里辦公處與社區發展協會功能、更優化的夥伴關係及提升村里社區發展量能這三個面向提出讓互動關係更佳的建議策略，包括主動輔導集會運作、共同提升福

利服務及災害應變能力、持續辦理特色活動、補助優先考量協會、持續合辦各項活動、協會主動公布經費、村里長可為協會理監事、充實村里社區營造相關知能及設置專責社區經理人。