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淡蘭古道：百年里山的長路慢行

為了解決宜蘭建案推薦的問題，作者周聖心,徐銘謙,古庭維,楊世泰,戴翊庭,謎卡,吳雲天 這樣論述：

　　歷時六年公私協力，從選線、定線、串聯、命名， 　　這條總長超過200公里的淡蘭古道，正以嶄新面貌重現臺灣古道百年風華。   　　淡蘭古道全路徑，貫穿數十條古道秘境，見證臺灣百年歷史，可謂臺灣聖雅各之路，又稱臺灣朝聖之路。   　　本書以北中南三大篇章，開啟臺灣淡蘭古道穿越百年之旅。 　　◆兩百年北宜交通史的身歷其境：淡蘭古道北路 　　◆先民墾拓的淡蘭百年山徑：淡蘭古道中路 　　◆百年茶聖之路：淡蘭古道南路   　　並透過「職人誌」介紹在淡蘭古道上默默耕耘的在地達人， 　　「手作步道」篇章，呈現承襲先民的百年古道修築工法，透過手作重新修護淡

蘭古道， 　　期待以最質樸之古道面貌，重現臺灣的自然生態之美。   本書特色   　　1.完整收錄淡蘭古道北路、中路、南路路徑，及近十位知名登山達人的淡蘭古道長距離步道之人文歷史第一手報導。   　　2.特邀金鼎獎山岳繪者沈恩民繪製全彩登山立體地圖，讓讀者能一眼看清登山路徑旁的建築物或山林樣貌。閱讀本書有如走入3D登山書，提前感受走在淡蘭百年山徑中的奇妙氛圍。

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旗津區廣濟宮之地方感建構

為了解決宜蘭建案推薦的問題，作者莊仁誠 這樣論述：

　　本文採個案式研究，以地方感為切入向度，探討旗津區廣濟宮於中洲仔地區，如何居於地方信仰中心之地位，建構在地的地方感。　　廣濟宮創建於西元1737年（乾隆2年），原主神天上聖母分靈自旗後天后宮，形成以同一香火為基礎的媽祖信仰，分據旗津南、北兩端聚落的祭祀背景。然隨著聚落間的發展與分化，加深了雙方的矛盾情結，而為往後的地方切割，埋下了伏筆。直至日治大正年間，在旗後的一場廟會慶典中，因意見相左而彼此交惡，形成了兩方於廟會活動互不干涉的局面。　　與母廟斷絕關係後的廣濟宮，則透過一系列的實踐，轉化自身的香火性質，以及確立與旗後在地域空間上的切割，主要作為有以下五個項目：（1）主神易位（2）另尋香火廟

（3）堅守遶境範圍（4）再現及承載地方記憶（5）地方參與的循環與流動透過上述的實踐，廣濟宮擺脫了原屈居人下的子廟身分，並形成與旗後之間具信仰、聚落張力關係的宗教及文化性地景，地方於焉形成；伴隨地方感建構而來的歸屬與認同發展，亦由此開展。　　在旗津的相關研究中，多聚焦於旗後地區，少有以南端中洲仔聚落群為主體之專論。身為在地居民的筆者，則期盼透過本文的論述，為旗津南方的在地文化，提供記錄與發聲的管道。

削鉛筆

為了解決宜蘭建案推薦的問題，作者郭宗倫 這樣論述：

留美建築師才子郭宗倫最新力作                                  關於霧、水、記憶風景   強力推薦     吳光庭（清華大學通識教育中心教授 ） 耿一偉（知名策展人、臺北藝術大學戲劇學系兼任助理教授）   靜（一個就讀於淡水某大學設計學院二年級的學生）和芸（一年級學生）之間的故事。   一個關於淡水河一九九四年的故事。   靜和芸在八年後，分別在不同地點建立她們不同的人生，靜成為攝影家，而芸成為鋼琴演奏家。   她們有機會在八年後相遇嗎？   In which a student, who discovered herself while on a rive

r adventure, unraveled the mystery of her past.   三部曲之二部曲    Episode Two of Trilogy   本書是作者三部曲：康乃爾事件（Cornell Event）、削鉛筆（Sharpen a pencil）、反映（Reflection）中的第二部。《削鉛筆》寫的是一九九四年的故事，基本上沿續作者想處理的一種議題：人和人之間如何了解彼此。形式上則是一本介於小說與劇本之間的作品，它是一種半成品，是作者對於人生感覺沉澱的產物。 後記〉霧、水、記憶風景   這本書是三部曲：康乃爾事件（Cornell Event）、削鉛筆（Shar

pen a pencil）、反映（Reflection）中的第二部。   二○○二年是我人生很重要的一年，在前半年歷經過一連串的情感波折，我逐漸了解自己是處於應該去發現或是了解什麼的情況下。記錄是一種對於人生感覺的沈澱，而寫作是其中的一種形式。    《削鉛筆》不同於第一部《康乃爾事件》的個人性、和自傳性意味。它基本上是沿續我想處理的一種議題：人和人之間如何了解彼此。這故事的情節與「現實」之間的關係是不被我界定的，事實上也不可能完全被清楚傳達。我們所認知的現實與故事情節並不是一種等同的關係，事實上，生活本身和故事的鋪陳也不是一種所謂的「反射」。這並不是一面鏡子，故事本身也不會百分之百映照著我們

人生的細節，現實生活並不是一種連續的狀態，它常是不延續而片段。    《削鉛筆》寫的是一九九四年的故事。談論過去（The Past），是關於綠色、也是關於水（淡水河）的作品。構思的時間點和《康乃爾事件》接近，但第一份初稿是寫於《康乃爾事件》之前。   以形式而言，這部作品基本上是一種介於小說與劇本之間的東西。它並不是一種「準」小說或劇本，它是一種半成品，是沉澱的產物。   故事的最前和最後情節是於二○○二年我在Boston的住家處完成，靜和芸評圖後看海的那一段，則是在南加州友人的海邊小屋中寫的。    「河流探險」 的情節，是二○二○年有次淡水之旅後決定把搭船的經驗寫出來。當初設想的是靜的學校

設計題目—— 浮動工作室， 如果它在 「現實」上是一艘旅行在淡水河上的船 （一比一的模型），是靜和芸在河流探險中尋找和解開靜小時候和那小男生的情感祕密的伙伴。   靜寫給關心她的大學男生的信，是在從LA回Boston的波音747班機上的構思。飛機是屬於一種封閉且空氣不好而乾燥的空間，在小小的閱讀燈投射下的情境。雖然讓我覺得稍許的孤單，但在寫作的情緒下，有時也帶有一絲絲溫暖。   靜和關心她的大學男生的感情，雖不是一種占有的關係，但這只是一種男生對女生的關心嗎？而靜和芸的情誼是互相的關心，或是對彼此堅定的信心？   人和人之間的了解，一直是人生永遠必須面對的課題，在不同的時刻是有可能以不同形式出

現的。   雖然我直到現在都還不清楚那是什麼。   感謝二○○二年在 Boston工作的事務所同事和朋友，他們對於本書初稿的故事大綱及情節鋪陳提供了寶貴的評論：許正平、王懿瑾、薛芸、林芝薇、余嘉仁、Kate Chen、Dan Chen、鄭如珊、方俊凱、葉斯欣、李致名、陳昆豐、葉筱玫。   在台北的部分，感謝過程中好友和師長的鼓勵：吳永佳、林晏存、蕭秀琴、曹光洲建築師、謝英俊建築師、歐付寶董事長林一泓。   最後，對於後製過程中為本書出版發行辛勞的城邦出版集團團隊，在此也表達我最深的謝意。 郭宗倫   寫於台北   二○二二年 夏天

高雄市國小教師購屋動機、資訊搜尋行為與選擇評估因素之研究

為了解決宜蘭建案推薦的問題，作者林金蓉 這樣論述：

購屋屬於高風險的消費財，消費者在心理、個別差異和環境的層面上會對每一環節的變數反覆的考量後，才會做出最適合購屋決策。而建商在行銷市場欲贏得先機，必先掌握消費者購屋決策因素，才能訂出符合顧客需求的行銷策略，創造利潤。本研究欲探討購屋的消費者行為，分析「購屋動機」與「資訊搜尋行為」、「選擇評估因素」決策行為之間的相關性。以EKB消費者行為決策模式（Engel-Kollat-Blackwell，E-K-B Model）為研究主軸，採群集抽樣方法進行問卷調查，以高雄市有購屋經驗之國小教師為調查對象，將有效問卷401份調查結果使用描述性統計、曼惠二氏U檢定（Mann-Whitney Test）、克-瓦

二氏單因子等級變異數分析（Kruskal-Wallis Test）、獨立樣本t考驗和皮爾森積差相關分析等統計方法進行分析。獲得之重要結論如下：一、不同消費者屬性變項之高雄市國小教師，其購屋動機有顯著差異。二、購屋動機強弱不同，在資訊搜尋行為有顯著差異。三、購屋動機強弱不同，在選擇評估有顯著差異。四、購屋動機與資訊搜尋行為有顯著相關性。五、購屋動機與選擇評估有顯著相關性。六、不同消費者屬性變項之高雄市國小教師，其決策行為有顯著差異。本研究依結論提出說明，並建議業者依據不同的購屋動機與消費決策，推出消費者需求之建案並擬出差異化行銷。也建議教師族群可增加多面向的資訊搜尋管道，作為最佳購屋決策之參考。

關鍵字：購屋動機、消費者行為、資訊搜尋、選擇評估、EKB模式